為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇一

一、活動名稱

感謝您，老師!

二、系列活動

卡卡表真情

對象：一年級全體學生

一年級學生制作卡片，寫上對教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。

對象：二至六年級全體學生

二到六年級學生diy制作賀卡，從中挑選180張送給現學校的教職員工。

上交時間：9月7日下午

畫筆繪真情

對象：二～六年級全體學生

開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學生畫出最喜愛的教師，16開大小，繪畫形式不限，每班上交三份以上，學校評選優秀作品展出。

上交時間：9月7日下午放晚學前

上交地點：校大隊部

來點小劇透吧：

這是彥希小朋友心目中的國學老師——林泳

變身小老師

五、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動，

學生自己準備內容當小老師，感受老師教學教育的辛勞。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇二

一、指導思想

今年的教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組：

組 長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成 員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

(2)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第32個教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。

②完成時間：9月2日

(3)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節板報。

②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(4)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5----9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持：周公望;

程序：

（1）升國旗儀式;

（2）校長致辭;

（3）教師代表講話;

（4）學生代表講話;

場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

(2)人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

要求：

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。(工會負責)

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇三

為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感，激勵更多更優秀的人才投身教育事業，建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，辦人民滿意的教育，現將第__個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下：

一、表彰類型與評選范圍

1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。

2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。

二、評選條件

㈠師德標兵評選條件

1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。

3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20__年師德考核為優秀等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

㈡優秀教師評選條件

1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇于創新，教育教學與教科研成績突出。

3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。

4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

㈢優秀班主任評選條件

1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。

3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。

4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

（四）優秀校長評選條件

1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。

3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次。

三、評選要求

1.各校要高度重視，認真宣傳，規范操作，嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。

3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

4.各學校要按時將相關材料于20__年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。

報送材料為：

⑴《__縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。

⑵《__縣師德標兵獎勵審批表》、《__縣優秀教師獎勵審批表》、《__縣優秀班主任獎勵審批表》、《__縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。

⑶個人先進事跡材料(2000字以內)一式一份。

⑷師德、年度考核證明材料。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇四

為了喜迎第x個教師節的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日，根據中心團委的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開“和學生們談心，向老師說心里話”為主題的隊會，通過交流的形式，讓廣大教師對學生心中所想有所了解，也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進師生之間的友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節的氛圍。

2、“教師節”的早晨，以各年級為單位，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節。

3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。

4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達全體學生對老師的祝福。

五、活動要求：

1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展，精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。

2、各班要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇五

一、實施班級

__班

二、指導思想

1.通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

2.通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生宏揚民族精神。

3.讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

4.通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。

三、活動準備

1.教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

2.聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。

3.準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等

四、活動過程

（一）搜集準備階段

1.學生搜集教師節相關資料，如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設想。

2.班委會召開會議制定計劃，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。

（二）活動實施階段

1.按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料；實地考察，找出我地區教師節傳統文化特色風情；分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成（訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄）。

2.集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。

3.整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。

五、活動成果展示，交流分享

在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解（如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等）。老師和同學共同評價這次的活動。

六、活動評價

1.學生自評、互評

學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名；活動計劃、過程；活動感想；相關圖片等。

活動結束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，進行自評和他評。

2.教師評價

教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合；評選優秀小隊和優秀組織者；鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇六

今年是我國第x個教師節。為此，實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下：

一、活動目的：

通過慶祝第x個教師節系列活動，展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業，在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導：

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節學校發出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會，節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇七

一、活動目的

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第__個教師節即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是我國第__個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：__年x月x日—__日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

九、負責人：信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇八

同學們，又到了感恩季了，為了感謝報答辛勤培育我們的老師，學校將在9月6日-9月10開展“感謝您，老師!”主題系列活動，具體活動方案如下：

一、活動名稱

感謝您，老師!

二、系列活動

卡卡表真情

對象：一年級全體學生

一年級學生制作卡片，寫上對教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。

對象：二至六年級全體學生

二到六年級學生diy制作賀卡，從中挑選180張送給現學校的教職員工。

上交時間：9月7日下午

畫筆繪真情

對象：二～六年級全體學生

開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學生畫出最喜愛的教師，16開大小，繪畫形式不限，每班上交三份以上，學校評選優秀作品展出。

上交時間：9月7日下午放晚學前

上交地點：校大隊部

來點小劇透吧：

這是彥希小朋友心目中的國學老師——林泳

變身小老師

五、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動，

學生自己準備內容當小老師，感受老師教學教育的辛勞。

學校教師節主題活動策劃方案 各學校教師節活動篇九

一、指導思想

今年的教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組：

組 長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成 員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

(2)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第32個教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。

②完成時間：9月2日

(3)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節板報。

②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(4)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5----9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持：周公望;

程序：

（1）升國旗儀式;

（2）校長致辭;

（3）教師代表講話;

（4）學生代表講話;

場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

(2)人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

要求：

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。(工會負責)