方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇一

組長：任xx

副組長：馮xx

成員：張xx

1、新生接待工作（時間：9月日——9月9日）

9月2日到9月6日為前期準備工作階段。

各部門工作職責如下：

辦公室：負責新生接待人員安排，編排值班表；負責接待物品的管理及后勤保障;負責迎新大本營值班簽到和人員組織。

生活部：負責同公寓科老師協調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。

女生部：負責女生宿舍安排。

組宣部：做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統計新生黨、團員數量，做好黨、團關系轉接準備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創新，讓新生感到學校的熱情和關懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。

體育部：協助辦公室做好后勤工作，在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。

藝部：協助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準備。

社踐社團部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。

紀檢部：協助辦公室做好后勤工作，避免意外事發生。

新聞中心：負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。

心理素質拓展部：收集新生易出現的心理問題，做好咨詢預防工作的準備。

其他部門成員機動協調。

第二階段：9月9日

這一天為規定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站，值班人員要根據值班表按時到崗，每班設定負責人，接待站根據需要設立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據現場情況增刪個別處所。

2、新生入學教育（時間：9月11日—9月24日）

（1）軍事訓練

新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行，另外安排值班人員到場，及時解決現場突發問題，具體值班表由辦公室安排。

（2）新生入學教育教育內容詳見《新生入學教育方案》，由組宣部負責。

、迎新晚會

迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始，力爭九月底完成。

藝部：負責節目的選拔編排及主持人的選拔培訓等；

社踐部：負責為迎新晚會拉贊助；

辦公室：負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；

組宣部：負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。

其他部門機動協調。

1、統一思想，提高對迎新工作重要性的認識，合理分工，團結協作；

2、各部門應明確職責，嚴格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負責；

、及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進我們的工作；

4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴肅處理，依情況扣除操行分。

迎新工作是新學年第一項重要工作，學生會全體成員將會本著全心全意為新生服務的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現我土木工程學院的良好傳統，給新生樹立一個好的榜樣。

1校門口

我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院”迎新接待站，由相關工作人員引領到達宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。

2宿舍樓下

我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站，幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后，引導新生到號教學樓一樓大廳報道。

號教學樓一樓大廳（有相應的迎新帳篷）

1)負責檢查新生的入學通知書，準考證，身份證，核實新生身份；

2)有相關人員分發“校園一卡通”；

)領取一份“致家長的一封信”；

4)向新生說明報道期間的注意事項。

土木工程學院團學工作辦公室

土木工程學院學生會

20xx9月

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇二

金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這里重新插上翅膀,環資學院學生會秘書部,熟悉并不陌生,因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨!

院學生會秘書部,作為學生會的一個部門,以服務全院的同學為宗旨,認真的做好本部門的每件事情,認真積極地配合學院做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業績。我們部門主要負責學院的各項會議的記錄和報道工作,以及承擔學院的學工簡報的編寫工作,學生會的一個部門如同生產的流水線,盡管每一學年都有更換新的成員,但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學年由07級的新成員組成,同樣以高漲的工作熱情、積極負責的態度做好學生會的各項任務,把每件事情做得很細,成績也都是顯然得。上一學年我院經歷了專家評估小組對我院教育教學水平的一次評估,全院的領導、師生,各級部門都認真對待這來之不易的挑戰與機遇,我們秘書部也認真、負責地做好每件事宜,做好各項活動及會議的宣傳報道工作,最終也都很好的完成。

其次,上一學年我們通過自己的努力改進了院學工簡報的版面,豐富了版面的內容,可以更好、更清晰地報道各系部、學院的各項活動,并且收到了很好的效果。

點點滴滴的努力、認認真真的負責,部門成員的團結與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲,我們沒有驕傲只有更想前進的動力,因為那一切都并不屬于我們每個人,以后的路還很長,還有許多事情需要繼續做下去。回首過去,對于部門的每個成員而言,感到的是一種欣慰。然而,成功的光環終究會因為歲月風雨的侵蝕而漸漸的消失,一個成就也只能是依次奮斗的里程碑!明天會怎樣?后天又會怎樣?無人可知,同樣,我們的部門工作也不會因此而停滯不前,我們的工作還需要繼續做下去,在原來的基礎上繼續努力做好各項事情,這是我們的工作,是作為學生干部的職責。

因此,為了下一學期的學生會工作做得更加出色,繼續保持上一學期的優良作風,特提出以下幾點的意見:

一、工作的態度與細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。”首先,我們應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,就是要做好細節工作,一個個細節才能組成完美的工作。踏踏實實,任何事情都會做好。

二、部門成員要和睦、團結。我想,一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。

三、每個成員要勇于并敢于發表自己的意見。任何一項成果都是大家共同努力的結果,因此,作為秘書部成員,要敢于說出我們內心最真實的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。

四、加強與各部門及各系部的交流與聯系。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

五、定期的總結該階段的工作,并查找不足。我想,這一點應該是比較重要的,當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,經常總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好事情。

六、搞好學習永遠是學生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。

計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。

新的學期,新的起點,一切努力依舊!相信我們的部門一定會繼續努力,做得更好!!

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇三

新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃：

讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想

師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄.充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

本學期，我擔任三年級數學教學工作。在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發現學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發展變化，變盲目配合為協作教育。

總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇四

為深入推進地籍管理規范化建設,進一步提高我縣土地登記平水和服務能力,根據《省土地登記標準化建設實施方案》，結合我縣實際，制定本方案。

通過土地登記標準化建設，進一步健全土地登記機構，完善土地登記制度，規范土地登記業務，強化土地登記技術支撐，全面提高土地登記服務水平，使我縣土地登記行為更規范、技術更先進、辦事更高效、服務更周到，切實提高土地登記的公信力，保護土地權利人的合法權益，維護土地市場秩序，促進經濟社會的健康發展。

具體目標：

1、一個全縣統一的土地登記機構，業務受地籍管理部門統一管理。

2、一支熟悉土地登記業務，100%持有土地登記上崗資格證書的土地登記隊伍。

3、一本包括土地登記各項制度、用戶辦事須知、土地登記流程、審查（核）意見格式模板等內容的土地登記規范手冊。

4、一個技術先進、功能齊全、匯總統計便捷、城鄉一體的地籍管理信息系統平。

5、一套城鄉全覆蓋的數字地籍調查成果全面應用、日常更新機制即時保障的技術支撐。

（一）機構建設。

1、土地登記機關符合法定要求。鄉鎮政府及其部門、各類開發區等政府派出機構、其他非法定機關不直接辦理土地確權登記發證。

2、土地登記機構符合業務要求。國土局行政審批科作為全縣統一的土地登記機構，土地登記業務由地籍管理業務部門統一管理。

3、土地登記人員適應業務需求。通過培訓、考核，確保數量適當，能夠滿足土地登記業務需求，持有土地登記上崗資格證書，相對穩定的土地登記隊伍。

（二）制度建設。

1、土地登記各項制度健全。包括：土地登記崗位職責、土地登記服務承諾制度、土地登記持證上崗制度、土地登記內部會審制度、土地登記檔案管理制度、土地登記信息公開查詢制度、土地登記自我舉證制度、土地登記過錯問責制度、土地登記信息安全管理制度、土地調查登記代理制度等。

2、土地登記各項制度成冊。起草完善、收集整理各項土地登記制度并匯編成冊，便于日常土地登記中對照使用。

3、土地登記各項制度落實。通過培訓、考核，使用土地登記相關人員對各項土地登記制度全面了解掌握，并在實際工作中全面執行。

（三）業務建設。

1、制定土地登記業務規范。區分不同土地登記類型，制定土地登記業務規范，內容包括“辦理依據、申請主體、申報條件、申報材料、辦理流程、辦理時限、審核內容、詢問筆錄、收費標準等，并匯編成土地登記工作人員手冊。

2、嚴格規范土地登記受理。對符合受理條件的,及時受理并出具受理憑證;對需要補充材料的,一次性書面告知補件要求;對不符合受理條件的,出具書面憑證并說明不予受理的理由。

3、依法依規辦理土地登記。做到辦理程序合法，權屬認定正確，杜絕發生違規登記或者錯誤登記的情況。

4、正確使用土地登記表卡證。土地登記表卡證符合國家規定格式，內容填寫正確、規范、無遺漏。

5、及時整理土地登記檔案。檔案資料收集齊全，檔案編號編寫正確，檔案存放符合規定，紙質檔案與電子檔案內容一致、順序規范。

（四）技術支撐。

1、數字化土地調查成果全面支撐。其中集體土地所有權登記發證實現1：10000比例尺數字化土地調查成果全面支撐；各類土地使用權登記發證實現城鄉統一坐標系1：500比例尺數字化地籍調查成果全面支撐。

2、數字化土地調查成果全面更新。建立數字化土地調查成果更新機制，實現調查成果及時有效更新，確保土地調查成果的現勢性，有效保障土地登記辦理質量，提高土地登記辦理速度。

3、地籍信息系統平全面升級。對目前使用的地籍信息系統進行全面更新升級，實現城鄉一體、圖屬一體的地籍信息系統進行土地登記，系統功能齊全，統計分析準確，數據維護便捷，能滿足土地登記和地籍管理的需要。

4、土地登記電子檔案全面完善。能滿足土地登記信息查詢需要，方便土地登記檔案查詢。

（五）服務體系建設。

1、土地登記各項制度和業務規范對外公示。通過國土資源網站、辦事大廳觸摸屏、用戶辦事指南等便于公眾知曉的途徑和方法公示土地登記各項制度和業務規范。

2、土地登記信息實現查詢與共享。通過系統更新升級，實現內部局域網與互聯網信息交換發布，方便土地權利人通過網絡查詢土地登記辦理信息，實現省市縣以及政府部門之間的信息共享。

3、土地登記辦理時限實現再提速。在確保登記質量前提下，通過整合公共資源、調整人員設備、簡化審批程序、再造辦事流程，實現土地登記再提速。

4、土地登記受理設立統一的服務場所。轄區國土所（分局）辦事大廳、縣行政服務中心（鄉鎮便民服務中心）國土窗口為土地登記受理服務場所，做到環境整潔、設備齊全，土地登記人員服務熱情、辦事高效。

我縣土地登記標準化建設分兩年實施，于20xx年底完成考核。

20xx年3月底，完成《縣土地登記標準化建設實施方案》制定。（責任單位：行政審批科）。

20xx年4月中旬，召開專題會議，分解任務、落實責任。（責任單位：行政審批科）。

20xx年5月-20xx年6月，完成城鄉1：500數字地籍調查 (先期啟動鄉鎮點所在地) ，建成圖屬一體的地籍管理信息系統。（責任單位：規劃地籍科,協助單位:行政審批科）。

20xx年4月-6月，完成土地登記崗位職責、土地登記服務承諾制度等10項制度及土地登記標準化業務規范文本初稿起草，7月裝訂成冊。（責任單位：行政審批科）。

20xx年4月-7月，按照標準化建設的要求完成對往年已經辦理土地登記情況的全面檢查、整改。（責任單位：行政審批科）。

20xx年5月，制定并啟用補充材料一次性書面告知書，不予受理決定書。（責任單位：行政審批科、各國土所、分局）。

20xx年6月，各國土所啟用受理憑證，明確辦結時限。（責任單位：規劃地籍科、各國土所、分局）。

20xx年8月，土地登記標準化建設業務培訓。（責任單位：行政審批科）。

20xx年10月，實現土地登記在現有基礎上再提速。（責任單位：行政審批科、各所、分局）。

20xx年底前，建立健全數字化地籍調查成果更新機制，實現變更成果即時更新。（責任單位：規劃地籍科）。

20xx年一季度，完成地籍管理信息系統更新升級，實現內部局域網與互聯網信息交換發布，方便土地權利人通過網絡查詢土地登記辦理信息，實現省市縣以及政府部門之間的信息共享。（責任單位：規劃地籍科）。

加快土地登記受理統一服務場所建設和土地登記人員的教育管理。（責任單位：行政審批科、各國土所、分局）。

20xx年7月，對照《省土地登記標準化建設考核標準》進行全面自查并打分。（責任單位：行政審批科、規劃地籍科）。

20xx年8月，完成土地登記標準化建設考核驗收相關資料的收集整理。（責任單位：行政審批科、規劃地籍科）。

20xx年9月中旬，完成《縣土地登記標準化建設總結報告》和考核申請，提交市局。（責任單位：行政審批科）。

20xx年10月，通過市局考核驗收。

（一）加強組織領導。成立縣土地登記標準化建設領導小組，分管領導任組長，行政審批科、規劃地籍科、各國土所（分局）為成員單位（名單附后），具體工作由行政審批科負責牽頭、協調，確保我縣土地登記規劃化建設有序推進。

（二）統一思想認識。土地登記是土地管理的一項基本制度，是地籍管理的核心，局屬各部門、各國土所（分局）和全體人員要站在保護權利、促進發展、維護穩定、服務群眾的高度，充分認識開展土地登記標準化建設是深入推進地籍管理規范化，提高土地登記水平的有效途徑和迫切需要，以義不容辭的責任心和時不我待的緊迫感，擺上重要議事日程。

（三）落實目標責任。各責任單位要根據方案部署，深入研究，周密安排，分解落實到人，采取切實有效措施，務必使各項工作在規定時限內圓滿完成，確保我縣土地登記標準化建設順利通過市局考核驗收。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇五

為了切實做好今年的防汛工作，確保全鎮人民群眾生命財產安全，根據市、縣防汛工作要求，結全我鎮實際情況，現制定防汛方案如下：

一、總體要求

立足于抗暴雨，防大汛，明確各行政村、社區和駐鎮有關單位的任務，完善各項制度，落實責任，確保水庫、河道、危房和校舍等能安全度汛，預防山體滑坡等地質災害，確保行洪排澇暢通無阻，確保人民群眾生命財產安全。

二、主要措施

今年的防汛工作要堅持防洪、除澇并重，確保度汛安全，努力減輕災害損失，保證城鄉人民群眾生產生活的正常進行。重點做好以下工作。

（一）開展防汛宣傳。

各行政村、社區、駐鎮有關單位要在轄區內明顯地段至少懸掛一條防汛標語，要利用廣播、版面、傳單和各種場合宣傳防汛工作的重要性，以消除干部群眾的麻痹、松懈思想，提高干部群眾的防汛減災意識。

（二）開展防汛隱患排查。

各行政村、社區、駐鎮有關單位要對轄區內的危房、校舍、水庫、河道、塘壩、私挖濫采、地質災害、電源安全等進行拉網式排查，在6月30日前，對存在的安全隱患，要及時解決，確保不留隱患。若汛前排除不了的，要設立警示標志，并制定度汛方案和搶避險方案。

（三）保持行洪通道暢通。

馬牧河（馬牧至縣城段）河道、涅河（西城至關河口段）河道、松北至陽城河道、南亭至魏家窯河道、松樹莊至雨溝河道是我鎮境內的主要排洪通道。各行政村要明確專人進行管理，在汛期河道內禁止一切開采活動，嚴禁在河道內游泳、玩耍、捕魚等危險性活動，禁止在河道內傾倒垃圾、渣土、丟棄雜物和其它妨礙河道行洪的活動。對私挖濫采形成的深坑及在河道范圍內堆放的棄渣、棄土、砂石等廢棄物，按照屬地管理的原則各行政村要予以回填、平整、清除，不能立即除險的河段要樹立警示牌，確保河道行洪暢通。

（四）做好農村田間排澇。

田間排澇工程是我鎮防汛排澇的一個薄弱環節，也是造成局部農作物受災減產的重要原因。在6月30日前，各行政村要以村組為單位，積極發動群眾，組織強有力的田間突擊隊，打通地頭溝、竹節溝、枕頭溝，做到小溝通大溝、大溝通河流，重點解決地不通溝、溝不通河、田間排水無出路的問題。

（五）組織防汛應急隊伍。

根據鎮防汛領導組的要求，由城關村30人、東村20人組成鎮防汛應急分隊。各行政村、駐鎮有關單位也要組織不少于20人的防汛隊伍，全鎮應急防汛力量要達到500人以上。各級防汛隊伍要有專人負責，登記造冊，落實到人，保證遇險時拉得出、上得去、用的上。

（六）做好防汛物資儲備。

每個行政村要儲備銅鑼1個、撬棍5根、鐵鍬10把、木樁30根（直徑10厘米以上，長2.5米左右）、編織袋100條，集中存放到村委會，作為常備防汛物資。每個行政村在備足上述物資的同時，可以根據自己的防汛任務有針對性儲備防汛物資。防汛物資要專人負責、嚴禁挪用，保證備得足、運得出、用得上。

（七）加強值班值宿制度和建立信息反饋系統。

各行政村、社區、駐鎮有關單位從6月20日起，開始安排防汛值班值宿，要實行干部帶班，并認真做好記錄。“輪班名單”要上墻。值班電話、輪班名單在6月20日前上報鎮防汛辦公室。

每個行政村至少要有1名信息員，將汛期的汛情、雨情、水情、險情及時地報到村和鎮里。即村信息員報至村，村報至鎮防汛辦公室；情況緊急時，村信息員可以直接報至鎮防汛辦公室，并在緊急情況下，可以使用銅鑼報警。信息員姓名、電話在6月20日前上報鎮防汛辦公室。

當縣城發生險情時，社區負責人上報鎮防汛辦公室的同時，按要求發布警報信號。

（八）制定完善方案、預案。

各行政村、社區、駐鎮有關單位要根據實際情況，制定本轄區的度汛方案。

對松北水庫壩體單薄、外環公路南村至雨溝段易發生山體滑坡等防汛重點，要加強監測，制定搶避險預案，并要進行實際演練，保證方案的可操作性，同時，切實加強相關責任制的落實，確保安全度汛。

三、強化領導

遵照《中華人民共和國防洪法》：“防汛工作實行各級人民政府行政首長負責制，實行統一指揮”的規定，我鎮實行行政首長負責制、分級責任制、分包責任制、技術責任制。

鎮政府成立了以黨委書記、鎮長張國紅為組長，各職能站所為成員的防汛工作領導組，負責全鎮的防汛工作。各行政村、社區、駐鎮有關單位也要相應成立防汛工作領導組，行政一把手為第一責任人，擔任組長，親自抓本轄區內的防汛工作，并要層層落實責任，責任到人。各領導組名單和責任人名單于6月20前上報鎮防汛辦公室。包村干部為該村的主要責任人，包片領導為該片區的直接責任人。鎮水利站技術員史宏波為我鎮的防汛技術責任人。

我鎮防汛工作在鎮政府統一領導下實行分級管理、分級調度、分級負責。各行政村、社區、駐鎮有關單位要遵循各司其職、各負其責、密切配合、服從大局的原則，在認真完成好所承擔防汛任務的同時，協助好全鎮的防汛工作。

四、嚴明紀律

鎮防汛領導組對各行政村、社區、駐鎮有關單位防汛準備情況進行督查，對準備不到位的村和單位將嚴肅處理；防汛值班期間，鎮防汛辦公室和縣防汛指揮部將隨時對值班情況進行檢查，一旦發現有脫崗、漏崗現象，將嚴肅追究主要領導和相關責任人的責任。

各行政村、社區、駐鎮有關單位要密切注意雨情、水情、災情，確保汛情信息的上通下達和縣防汛指揮部、鎮防汛領導組命令的落實，對在防汛期間玩忽職守、工作不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究主要領導和當事人的責任；情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。對在防汛抗洪、搶險救災工作中做出突出貢獻的單位和個人，要給予表彰和獎勵。

附件：豐州鎮防汛搶險值班領導、值班成員表。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇六

為切實做好20xx年我縣流動兒童查漏補種月活動工作，及時消除人群免疫空白，維持我縣消滅脊灰和消除麻疹階段性成果，特制定本方案。

（一）流動兒童及時入冊率、建證率，擴大免疫規劃疫苗接種率、抗體水平均達到國家目標要求。首輪適齡兒童漏種疫苗補種率達到≥95%。

（二）以鄉為單位，適齡兒童麻疹成分疫苗首輪漏種疫苗補種率達到≥95%。

全縣14個鄉鎮、9個農場和牙叉社區服務中心同時開展流動兒童查漏補種月工作。

全縣0-7歲流動兒童（20xx年3月1日以后出生兒童）包括本省流動兒童（無本地戶口，跨市縣居住的兒童）和外省流動兒童（無本省戶口，在我縣居住的兒童）。

（一）縣政府負責本次活動的組織實施，協調衛生、財政、教育、宣傳、藥監、計生、婦聯等部門共同完成此次流動兒童查漏補種月活動。財政部門保障活動經費，并對經費使用進行指導和評價。藥監部門對疫苗流通進行監管，保證疫苗質量。鄉鎮政府、社區、居委會、村委會、計生部門要按要求做好人員落實與安排，協助開展社會宣傳動員和摸底調查、發放接種告知書等工作。

（二）衛生行政部門負責制定查漏補種活動實施方案、組織部署、部門溝通和協調，工作經費落實、具體的實施、監督評價等工作。

（三）縣疾控機構應根據各接種單位實際摸底情況分發疫苗、注射器，宣傳資料、接種告知書、報表等，并做好培訓、指導工作。在接種工作完成后負責將接種統計報表等資料的統計上報。在衛生行政部門領導下，參與督導、評估工作。

（四）接種單位要與相關部門密切配合，接種單位主要負責人應及時、主動與當地政府（街道辦、居委會、村委會、社區），或流動人口較集中的用工單位、企業主等溝通聯系，爭取有關部門或單位的協助配合，共同做好查漏補種期間的宣傳動員、摸底登記、發放告知書和疫苗補種等工作。接種單位要認真落實轄區的摸底、登記、接種等工作，工作全程實行分片包干，責任到人，切實做到宣傳到位、摸底透徹、補種完全，確保活動取得實效。

（一）切實做好摸底調查工作。

1、衛生行政部門要明確劃分各接種單位責任區域，實行責任區劃管理，精心部署查漏補種工作。在查漏補種月期間市縣衛生行政部門要由領導成員組親自帶隊，精選業務好，責任心強的骨干力量組成督導組，切實加強督導檢查，通過現場查看資料、抽查兒童及暗訪等方式督導評估接種單位摸底調查工作。

2、各接種單位要按照分片包干、責任到人的原則，全面開展摸底調查工作，動員一切可以動員的力量積極參與。對垃圾村、建筑工地、采石場、養殖場、廢品回收點、部隊與居民結合地、出租屋、菜地等流動人口聚居地進行徹底的掃蕩式、拉網式摸底調查，確保每個片區、每個流動人口集聚地流動兒童和散居漏種常住、臨時居住兒童均摸底造冊。

（二）做好摸底信息登記工作

1、流動兒童或常住兒童查漏補種摸底信息均應登記在《省0-7歲兒童（本地和流動）查漏補種情況登記表》（附表1-1）上。

2、各接種單位按責任區域，開展拉網式挨家逐戶摸底登記工作，不允許將既往掌握的流動兒童直接轉抄到摸底登記表上，也不允許只調查而不造冊登記。

3、流動兒童查漏補種重點針對外省來本省的流動兒童，本省流動兒童如在異縣長期居住（居住1年以上）并常規按時接種免疫規劃疫苗的兒童，可不必重復登記。外省流動兒童若在本地居住超過2年以上且常規入卡正常接種者可不必重復登記。

4、常住兒童只登記發現有麻疹成分疫苗漏種的對象，麻疹成分疫苗之外的其它疫苗漏種者僅納入補種，不在摸底登記表上登記。

5、各鄉鎮在3月12日前完成摸底登記，根據摸底情況將本次查漏補種所需疫苗量上報縣疾控中心。對查漏補種對象在摸底登記時，發現需補種的兒童，應同時向家長發放“接種告知書”，告知應注意的事項、接種時間和地點。

（三）及時開展疫苗補種。

1、補種原則：補種疫苗一律實行免費接種，各接種單位不得以營利為目的推廣使用二類疫苗代替一類疫苗進行補種。流動兒童查漏補種工作中，對免疫史不全的兒童要按照缺哪針補哪針的原則進行補種。對無免疫史或免疫史不詳的兒童首先補種1針單價麻疹疫苗和1劑脊灰疫苗，然后根據該兒童所漏種疫苗的品種，納入常規免疫完成其他疫苗的補種，確保流動兒童均能按國家免疫程序完成相應疫苗的接種。但所有兒童不補種卡介苗。如為候鳥型居住并有明確既往接種記錄的兒童，不需補種，要告知監護人在返回原居住地后完成接種即可。對8月齡-7歲無麻疹免疫史或免疫史不詳、免疫史不足的本地兒童，且無麻疹接種禁忌者，也應接種1劑次含麻疹成分的疫苗（3歲以下按免疫程序接種相應的麻疹成分疫苗、3-7歲統一補種麻疹減毒活疫苗）；補種前確定無免疫史、免疫史不詳的兒童在本輪集中補種后，應納入常規免疫接種管理，并按免疫程序規定給予接種第2劑麻疹成分疫苗（兩劑之間至少間隔6個月）。

2、補種形式：原則上以通知、動員漏種兒童到接種單位門診接種為主，反復動員不愿意到接種門診補種的應及時下村入戶補種；有用工單位、企業雇傭關系的流動兒童居住地可通過基層政府要求用工單位負責人、企業主配合協助動員兒童家長帶孩子主動到接種門診補種。較多流動兒童集聚地和交通不便的邊遠地區可設立臨時接種點定期進行接種。

3、規范實施疫苗接種：各固定或臨時接種點應配備充足的有資質的工作人員，規范做好補種工作。在實施補種前，應仔細詢問受種者既往健康狀況、家族史、既往病史等，嚴格按照各種疫苗說明書要求掌握禁忌癥、注意事項規范實施補種工作，有禁忌癥者一律不給予接種，符合慎用癥者要通過充分論證后給予接種。特別要注意核查補種前近期（1個月內）有無減毒活疫苗接種史（兩種減毒活疫苗如不同時接種需前后間隔1個月以上，無論常規免疫及強化免疫）。接種前發放“疫苗接種知情告知書”（各類疫苗接種告知書由省疾控中心下發電子版給各市縣疾控中心，由各市縣自行印刷）并告知家長接種前后應注意的事項，特別是加強對疑似異常反應的觀察，如有可疑反應應及時報告和就醫。

4、認真做好接種登記：在開展查漏補種過程中，疫苗補種記錄在附表1中登記的同時，應將接種記錄登記在兒童的預防接種證上，已建卡兒童還需將接種記錄登記在接種卡中。在查漏工作完成后應將居住在3個月以上的兒童登記入卡，居住3個月以下兒童只需登記在門診日志上即可。接種證、卡登記的接種記錄應準確無誤，特別注意批號、接種人員簽名等信息要真實、準確，卡、證一致，每針次健康狀況問詢記錄、知情告知、監護人同意簽名等信息。

（四）加強疑似異常反應監測和妥善處置。

各級醫療衛生機構在流動人口查漏補種月期間應加強對疑似預防接種異常反應的監測、報告和處置工作。應注意幾點：

1、所有設立的固定接種點和臨時接種點應配備必要的急救藥品和設備，如發現疑似異常反應病例要及時報告縣衛生局和疾病預防控制中心并采取醫療救治措施，做到早發現、早報告、早治療。疑似異常反應的現場處理遵循“邊治療、邊調查、邊上報”的原則進行。現場難以處理的異常反應應立即協調醫療救護車送往縣定點醫院，做到早期、正規、系統的治療。任何醫療機構不得因經費或其他任何理由推脫病例治療。

2、發生疑似嚴重預防接種異常反應（如群體性心因性反應、群體性不良反應、接種后不明原因死亡等）應立即暫停接種，并逐級上報縣衛生行政部門和藥品監督管理部門。

3、所有疑似異常接種反應病例遵照“先臨床救治、后調查診斷”的原則。較為嚴重的疑似預防接種異常反應病例，要及時組織具備相關專業技術能力的、有經驗的專家召開疑似預防接種異常反應診斷會議，加快疑似預防接種異常反應的調查處理進程，避免相關事件久拖未決而引起的家屬不滿情緒，以及可能導致的其它社會不良影響。

衛生行政部門要積極協商當地財政，保障此次工作所需接種補助經費和工作經費。接種補助經費按每劑次5元下撥至接種單位。開展本次活動所需工作經費（包括監測、宣傳、培訓、督導、維持冷鏈運轉、接種耗材等）由縣財政部門根據相關標準安排保障。

（一）20xx年2月27日-3月12日完成摸底登記并上報疫苗計劃及疫苗需求量。

（二）20xx年3月13日-20日完成查漏補種工作。

（三）20xx年3月21日-25日縣級完成“表2、表3、表4”統計匯總和工作總結，并于3月28日上報省疾控中心。