無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

書籍捐贈倡議書篇一

你們好！

自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？

在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！

捐書活動要求如下：

捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為xxx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

xxx

20xx年xx月xx日

書籍捐贈倡議書篇二

親愛的同學們：

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

捐書地點：xx-x

地址：xx

書籍捐贈倡議書篇三

小學生捐書活動倡議書

新的學期，新的起點，在此我祝愿，所有的同學都能，好好學習，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯能夠不吃，但書必須要讀。”讀書不但豐富了我們的知識，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧！他參加過無數次戰役，但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習，為建設秀麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。那里的學生每一天都渴望能閱讀到好書，雖然校園采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

對正小學有學生150人，由于校園條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有望見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么期望能讀到各種各樣的課外書，他們多么期望能在知識的海洋中遨游呀！

應對這種現實，我們能做些什么阿基米德說過：“給我一個支點，我能夠撬起整個地球。”別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了)白話文○(祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正小學建立一個圖書室，圓對正小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，用心加入愛心捐贈活動中來吧。

開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。用心開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“這天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，用心投身到校園校園建設和社會公益服務，透過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

真的很期盼，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

捐贈書籍要求及范圍：

一、捐書要求

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款資料不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害校園、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。

2、書籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

二、書籍范圍

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現代小說等

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們從此刻開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

二是加強交通安全管理，建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區域編排路隊，指定路隊長專職負責，構成相互監督機制。加強教育學生上學，放學途中不得搭乘三輪車，小四輪、拖拉機等不貼合規定的交通工具。校園報批的群眾活動需群眾乘車(船)時，校園務必與交通(航管)部門取得聯系，乘坐正規載人客車或船只，嚴禁租用農用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。

8、雜志類：故事會、讀者、文摘等(以成套為主)

如果團組織經過嚴格的審查批準了我這一神圣要求。我將更加嚴格要求自己，認真學習馬列主義深刻理解黨的方針政策，服從組織安排充分履行團員義務，模范地行使團員。如果組織未批準我的請求，我將繼續磨礪自弓鍛煉自己，爭取早日到達共青團員的水準。

書籍捐贈倡議書篇四

知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。為深入推進全民閱讀，建設書香xx，營造更好的學習氛圍，以提升人民幸福指數為最終目的。在此，xx自治縣文旅局向全縣人民發出倡議：

將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業、文化建設獻出自己的一份力量！

書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情；贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧！

衷心期待您的參與！

1、捐書范圍：學生自用教材外，內容積極向上，知識性強的圖書。

2、捐書標準：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。

3、捐書方式

（1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數量。

（2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。

（3）捐贈書籍地點：xx自治縣圖書館。

4、獎勵措施

（1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發放證書。

（2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發證書。

5、聯系人員：。

xx自治縣文旅局

20xx年x月xx日

書籍捐贈倡議書篇五

同學們：

高等學校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，也是廣大學生學習文化的第二課堂。圖書館的建設、管理和館藏資源是一個學校辦學水平和實力的重要體現。

近年來，學院高度重視圖書館的建設，逐年增加了圖書購置經費，加大文獻的購買量。目前學院圖書館擁有的館藏總量已達到80萬冊，中外文期刊1000余種，文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，盡管學院經費投入逐年增加，圖書館的館藏資源仍有不足，離申本評估要求的生均100冊的圖書指標還有一定的距離。為解決圖書館館藏不足的困難，使館藏圖書數量順利達到評估指標要求，因此，團委辦向全校個同學發出倡議：

希望同學們積極為學院捐贈圖書，把家中和宿舍里閑置不用的圖書奉獻出來，經過圖書館工作人員編目、加工與整理，提供給廣大讀者，讓圖書發揮出更大的作用。

希望同學們全體同學們踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。大廈巍然，粱椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，您的慷慨捐贈定會使他人受益，也使書的價值和您的精神境界同樣得到升華。

同學們，學院今天所取得的每一點成績，都凝結著您的智慧和汗水；學院明天的發展，更需要您的關愛和支持。只要我們有一分熱發一分光，相信我們的努力一定會結出豐碩的成果。同學們，讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛院之情的書籍，為“申本”貢獻出自己的力量吧！

團委辦

xxxx年x月xx日

附： 捐書方案

1． 對所捐圖書的要求：

（1）所捐圖書為正式出版物，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等；

（2）除少兒類讀物、各類少兒輔導讀物、中小學及中專教材、期刊外，其他圖書均屬接受捐贈范圍。

（3）學生捐書以支部為單位，各教學單位組織匯總登記，登記好每一個同學的姓名、捐書清單（含書名、isbn號、價格、冊數），統一贈送到圖書館；將捐書情況報備團委辦，屆時將全校公布捐書情況。

2．捐書地點：

xxxx

3．活動時間：捐書活動從xxx年x月xx日至x月x日止。