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小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇一

1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生；

2.依法從教，遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，中學(xué)教師黨員公開承諾書。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律；

3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身；

4.為人師表，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德；語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派；

5.好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；

6.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；堅(jiān)持正面教育，杜絕一切有損學(xué)生身心健康的教育方式，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展；

7.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

8.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持和配合，作風(fēng)建設(shè)《中學(xué)教師黨員公開承諾書》。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作；

9.廉潔從教，情操高尚，不向家長(zhǎng)索要或變相索要禮物，不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇二

一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

四、顧全大局、風(fēng)格高尚，為人正直。

五、行政管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

這是信息學(xué)院在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，自發(fā)的一次簽名。在學(xué)科帶頭人方康玲教授、吳懷宇教授等人的倡議下，全學(xué)院黨員教師紛紛響應(yīng)。

醫(yī)院黨委黨員鄭重承諾，要以實(shí)際行動(dòng)開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育，并向全院561名干部職工發(fā)出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”、“把創(chuàng)新用在手中”、“把模范帶給身邊”倡議。

一、“把信念裝在心上”。就是要加強(qiáng)自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格組織紀(jì)律，弘揚(yáng)以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動(dòng)捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴(yán)。

二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質(zhì)，建立誠(chéng)信的新型醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)與病人的溝通，保持“工作著就快樂著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關(guān)懷增添患者的生活信心和生命希望。

三、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”。就是要盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時(shí)刻牢記白衣天使的職責(zé)，救死扶傷，做好患者身體健康的維護(hù)者和保障者，充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

四、“把創(chuàng)新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識(shí)，刻苦鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)掌握最新醫(yī)療技術(shù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開展工作，以精湛的醫(yī)術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得患者的信任。

五、“把模范帶給身邊”。就是要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，以高尚的道德情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成為廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的表率。

甲方（公司）：

乙方（員工）：

針對(duì)我公司部員工申請(qǐng)外住的實(shí)際情況，本公司與經(jīng)申請(qǐng)同意就外住員工的行為規(guī)范、遵章守紀(jì)、人身安全等問(wèn)題簽定承諾協(xié)議書。具體條款如下：

1。 自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)；認(rèn)真履行所在街道、社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度。

2。 誠(chéng)實(shí)、守信，履行公民社會(huì)道德規(guī)范，做文明公民，自覺維護(hù)公司聲譽(yù)。

3。 增強(qiáng)安全防范意識(shí)，注意人身安全，保管好自己的財(cái)物，尤其注意外出交通、往返公司與住宿途中、飲食等環(huán)節(jié)上的安全。外住后應(yīng)對(duì)自己人身和財(cái)物安全承擔(dān)責(zé)任。

4。 認(rèn)真遵守公司制定的一系列規(guī)章制度，保證上班不遲到、不早退、不曠工，嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度；有良好的工作風(fēng)作風(fēng)，按要求完成各部門的工作任務(wù)。

5。 自覺參加公司、部門組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。注意保持與公司同事朋友的經(jīng)常聯(lián)系。

6。 居住地址、聯(lián)系電話有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)到人事或本部門班組長(zhǎng)長(zhǎng)處登記，保證信息暢通。

外住后如不認(rèn)真履行協(xié)議書所承諾的內(nèi)容，違反本承諾書，甲方將有權(quán)要求外住員工立即無(wú)條件地搬回公司住宿，同時(shí)將按公司規(guī)章制度予以相應(yīng)的處分。

甲方承諾在乙方外住期間，密切保持與乙方聯(lián)系和信息溝通。

四、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各保存一份。

甲方：（簽名蓋章） 乙方：（簽名蓋章）

年 月 日 年 月 日

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇三

青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的`和諧發(fā)展。

1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。

2.每周寫一篇教學(xué)反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。

5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母?篇。

6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

7.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jī)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。

8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動(dòng)上匯報(bào)課或書寫聽課、講座等體會(huì)。

9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。

完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào)；第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！

承諾人：

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇四

作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴(yán)格要求自身，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用：

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。

二、依法從教，遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

三、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

四、做好學(xué)校工作，為教師教學(xué)服務(wù)，搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺(tái);注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者，做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。

五、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

六、好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇五

1、牢記黨的宗旨，自覺接受黨的教育，加強(qiáng)黨的理論知識(shí)與政策、方針的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

2、提高對(duì)自己的要求。勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，廣泛閱讀，用先進(jìn)的理念充實(shí)自己，做思想的先鋒。

3、以大局為重，服從組織安排，與同事和睦相處，謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想。

4、堅(jiān)定信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一心一意為學(xué)生謀發(fā)展，做師德的楷模。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。盡心輔導(dǎo)學(xué)有困難的學(xué)生，做到不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生。

5、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)待家長(zhǎng)真誠(chéng)熱心。

6、開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。結(jié)合自己的實(shí)際工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，爭(zhēng)做優(yōu)秀的人民教師，讓群眾信服的模范黨員。

7、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，遇到有功勞的時(shí)候不伸手、有苦勞的時(shí)候不計(jì)較、有疲勞的時(shí)候不抱怨。

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇六

教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

一 教書育人

我不僅要在書本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

二 愛作基石

真愛無(wú)價(jià)，用愛來(lái)感化，用愛來(lái)包容，用愛來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

三 開拓創(chuàng)新

教無(wú)定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

四 邊學(xué)邊教

要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

五 勿忘克己

身在凡世，食人間煙火，面對(duì)種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人：呂利俠

小學(xué)教師承諾書 治理三亂教師承諾書篇七

我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

1、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

2、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實(shí)改善教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新潛力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語(yǔ)言規(guī)范，舉止禮貌。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。

5、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

6、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。

7、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和推薦，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮物。

期望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭；我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾人：

承諾時(shí)間：