演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
介紹朋友的演講稿篇一
請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是他們教會(huì)了我們什么叫友情，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在我們身邊停留，都足以讓我們感激。要知道，其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無(wú)間;覺得格格不入便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道，因朋友不是親人，會(huì)無(wú)條件順從自己的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。
朋友是空氣，平時(shí)感覺不到他的存在，可是沒(méi)有呢，就覺得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可說(shuō)是你的死黨，密友，感謝他們，因這些密友分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道，卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓，爭(zhēng)取與成熟，她們并沒(méi)有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽那首朋友別哭，朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的快樂(lè)與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂，朋友猶如一盞指明燈指引我們，幫助我們，為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧，即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激，畢竟在傷痛之后我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧模肋h(yuǎn)的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜，我常常對(duì)我自己這樣說(shuō)!
介紹朋友的演講稿篇二
朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中，我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學(xué)識(shí)，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，蘇蘇成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進(jìn)步了，他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的.時(shí)光，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊!朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
介紹朋友的演講稿篇三
我有一個(gè)非常要好的朋友。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說(shuō)起話來(lái)橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來(lái)我家玩。到了吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵．?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說(shuō)她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過(guò)五分鐘呀！
我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！
她喜歡說(shuō)實(shí)話，從來(lái)不假打。說(shuō)了就說(shuō)了，也從不會(huì)想自己說(shuō)的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)我家玩了。進(jìn)門就對(duì)我媽媽說(shuō)：“唉呀，阿姨，你怎么又長(zhǎng)胖了呀？”吃飯時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒(méi)吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩了！”
雖然她的話很難聽，不過(guò)我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f(shuō)的是實(shí)話，而且天真可愛，我們喜歡她都來(lái)不及呢！你問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友——廖心怡。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
介紹朋友的演講稿篇四
親愛的朋友們：
大家好！
人生中最美好的年華，是在校園中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，其中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們的一生，永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中。
可是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，享受同學(xué)之間的友誼。
我們都是一群幸運(yùn)的孩子，只因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)給予了我們自信與希望，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。
真正的同學(xué)是什么？是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時(shí)代光影。它擁有人間最真摯的感動(dòng)，他的聲音披著風(fēng)，如春雨滴落般滋潤(rùn)著我們的心田，令我們?yōu)橹畡?dòng)容；也許正是我們的歡聲，我們的笑語(yǔ)，我們那充滿活力的身影，才會(huì)在陽(yáng)光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。
人世間，同學(xué)是一筆財(cái)富。每一次激蕩，每一分歡樂(lè)；每一分驚喜，每一聲問(wèn)候……都是一縷縷馨香，都是成長(zhǎng)路上的寶藏。
在座每一位同學(xué)不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時(shí)光，十幾年的求學(xué)生涯，最終匯聚成為一個(gè)無(wú)法磨滅片段，這無(wú)疑是高中九百多個(gè)日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢(mèng)的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谶@里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無(wú)數(shù)年后，當(dāng)我們?cè)俅位赝疬@個(gè)時(shí)期，這個(gè)屬于我們的激情年代，心里總會(huì)帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時(shí)刻，想起那一張張?jiān)谟洃浿性絹?lái)越模糊的臉龐。
——是自己的同學(xué)，是十幾歲時(shí)交下的朋友，我們興趣相投，個(gè)性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。
因此，現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動(dòng)。
其實(shí)，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的，亦是簡(jiǎn)單的。
將心比心，所有人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對(duì)待同學(xué)，同學(xué)也會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待你……
要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會(huì)用同樣的心去對(duì)你，但是如果說(shuō)，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡(jiǎn)直是癡心妄想。
但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。
如果，我們與同學(xué)之間，連最基本得真誠(chéng)，坦白，寬容都沒(méi)有，只是心胸狹窄得走自己的路，過(guò)自己的生活，不給予對(duì)方任何靠近的機(jī)會(huì)，給予的只是自己防備的刺，那再談什么友誼豈不是貽笑大方了？
這一切的一切都是同樣得簡(jiǎn)單，我們給予對(duì)方真誠(chéng)的愛，也會(huì)收獲到滿滿的友誼，只因?yàn)橛辛藧鄣暮椭C，我們?cè)谛@中才能得到絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光；也是因?yàn)橛辛藧鄣暮椭C，我們才會(huì)在老師和同學(xué)間得到鼓勵(lì)和理解。
那就讓我們一同為了這個(gè)美好的青春，用一個(gè)真心去珍惜這份愛得和諧吧！
介紹朋友的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園里來(lái)了一批新朋友，他們就是動(dòng)物雕像。
那些動(dòng)物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美麗的小松鼠，玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，一條毛茸茸的大尾巴向上翹著，捧著松果往嘴里塞;有憨態(tài)可掬的大熊貓，沉思漫步，好像在思考著什么，有著一對(duì)大黑眼圈，像沒(méi)睡醒似的;還有一群丹頂鶴，有的在草地上啄食，有的在散步，瞧!
它那高傲的樣兒，昂首挺胸的;還有漂亮的小梅花鹿，像是在四處尋找它親愛的媽媽。這些朋友們，早晨和我們一起晨讀，中午和我們一起學(xué)習(xí)，等到夜深人靜的時(shí)候，它們又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們活靈活現(xiàn)，仿佛一只只活生生的小動(dòng)物，走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸。
有了它們的陪伴，我不再感到寂寞，它們可以分享我的歡樂(lè)，可以聽我訴說(shuō)心中的煩惱;有了它們，校園里頓時(shí)增添了許多的生氣，讓豐富多彩的校園生活變得更加絢麗多姿，我也更加期待每天都能見到它們。
動(dòng)物朋友們，歡迎你們來(lái)到我們的校園，我喜歡和你們交朋友。
介紹朋友的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像，愛笑愛鬧，追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調(diào)皮、二百五的男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容：朋友的力量——一球成名。
“哎，過(guò)來(lái)看呀岐，咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了，這可是逸的拿手好戲！不行，現(xiàn)在就去告訴他！”說(shuō)著，文一溜煙地跑開了。“難道真能改變逸嗎？”這句話我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸，之前每個(gè)人都不抱任何希望，而文卻信心十足，他并不回答我，而是默默一笑，走開。我皺皺眉頭，心中的疑惑依舊存在。
那天，我在走廊里碰見了逸和文，他們邊走邊聊，如同失散多年的親兄弟，心中的疑團(tuán)愈加大了，便決定偷聽一下他們的對(duì)話。
“逸，你就去吧，沒(méi)事的。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)！”哦，原來(lái)他們?cè)谟懻撟懵?lián)。
“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的！”逸小心謹(jǐn)慎地說(shuō)道。
“這……沒(méi)事！咱們同學(xué)肯定支持你，相信自己，一定能行！去試試！”文和逸的拳頭擊在一起。
聲音漸行漸遠(yuǎn)，我從黑暗的角落里走出來(lái)，“擊拳”的一刻久久不能忘卻。但仍能有個(gè)細(xì)微的聲音從心底傳來(lái)：他，能踢好嗎？……
