為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇一

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1：40—3：00整

二（2）班全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括

1、小小主持人

2、講故事

3、詩歌朗誦

4、畫展等活動

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說！

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇二

喜迎新年，放松心情。

展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活，促進友誼。

20xx年xx月xx日。

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

2、游戲（分成多個小組進行）。

3、表演評比。

（一）前期準備：

1、在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。

2、活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。

3、協調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

4、預算好活動所需經費。

5、安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

（二）活動當晚：

1、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序。

2、同學們參與活動。

3、活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。

（三）活動后期：

1、各個項目負責人對本次活動進行總結。

2、活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

（四）承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇三

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

參與美食節，享受快樂生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全體師生

1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手；

2、4年級的.隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

3、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。

4、教師親手制作拿手菜。

5、活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

6、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。

7、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的.實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

8、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

9、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

行政負責人：xxx

職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

后勤負責人：xxx

職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇四

院團委

院學生會文藝部

為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7：00—10：30

籃球場

全院在校學生

（1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

（3）、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

（4）、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1）、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇五

元旦是我國的傳統佳節，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會，可以有效地增進大家的認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

“春花秋實謹賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

一、制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

二、前期預熱，營造節日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢。

橫幅內容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結彩迎新年，齊心協力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

①14：00前

完成現場布置

②14：20前

活動道具布置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

③14：30

游園會開始

④17：00

活動結束，工作人員清理現場。

【準備工作的落實安排】

1、準備兌獎券；

2、購買小禮品；

3、現場布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等；

4、各項游園活動的負責人；

5、秩序維護員、保潔人員安排；

【現場布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈；

1、條幅設置

2、在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

1、先身奪椅（獎券xx張）

游戲規則：游戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

道具：椅子4張哨子1個

負責人：xxx

2、套圈圈（獎券xxx張）

游戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

道具：塑料圈10個，禮品

負責人：xxx

3、踩氣球（獎券xxx張）

一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人：xxx

4、比巧力（獎券xxx張）

游戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具：5個空杯、鉛筆5支

負責人：xxx

5、盲人擊鼓（獎券xxx張）

游戲規則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽到裁判口令后，原地轉3圈，向前走2米，敲到鼓獎券一張。

道具：鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人：xxx

6、青蛙跳水（獎券xxx張）

游戲規則：每人3個乒乓球，每一次投一個于地面，讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券。

道具：乒乓球若干，2個盆子。

負責人：xxx

7、抱成團（獎券xxx張）

游戲規則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時，參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

負責人：xx

8、超級保齡球

游戲規則：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具：乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

游戲規則：打開一副新撲克，拿掉大、小王，剩余52張牌，其中“j、q、k、a”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+、—、×、&pide；”算出24者可獲獎券1張。

道具：新撲克牌一副

1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

2、【兌獎方式】

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規則：（獎券共x張）

★二張獎券兌換f類獎品；e類獎品：小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換e類獎品；e類獎品：餅干、（小qq糖）或洗衣皂（洗衣粉）

★六張獎券兌換d類獎品；d類獎品：小方巾、（沐浴球）或清涼飲料

★八張獎券兌換c類獎品；c類獎品：布娃娃

★十張獎券兌換b類獎品。b類獎品：環保袋

1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算：（x元）

2、道具（x元）

3、獎品（9250元）

4、現場備用食品費用：x元。

5、備用費用：x元

合計：x元

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇六

展示風采喜迎新年

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

1、班級慶元旦黑板報評比（各班班主任）

2、慶元旦書法、繪畫比賽（各班班主任）

3、元旦文藝匯演（各班班主任）

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

xx：（落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監）

音響：xx老師（收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放）

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺布置：xx老師

后勤：xx老師

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇七

游園晚會活動

元旦佳節，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節目。

院籃球場

全校師生

一、青蛙跳水

（1）規則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗。活動開始時，兩人在起點出同時出發，期間要用乒乓球拍托起青蛙（可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起），并保證青蛙不被掉地。

到達既定地點（距水池大約3米）后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。

（2）道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

（1）規則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球（或網球），另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

（2）道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球（或網球）3個

三、歡歌笑語

（1）規則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌（或放音樂），當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。

（2）道具：跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應速度大比拼

（1）規則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼（可用快餐杯或可敲擊出聲的物品）。開始時由主持人宣布要說的詞語類型（菜名，生活用品名等）和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答（同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的），依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰（唱歌），最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。

（2）道具：鑼（或快餐杯）5面、筷子5根

大學生元旦節活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇八

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

關愛自我，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

（一）活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）游戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

（三）各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。