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幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇一

我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。然后我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，然后我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，然后我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇二

尊敬的教體局領導：

我叫xx，曾用名劉體敏，40歲，1992年畢業于xx 職高，本人一直熱衷于幼兒教育事業，自xx一職高學校畢業后一直在幼兒園從事幼教工作，從代理教師到幼兒園管理人員，得到了市、區、教體局和文峰街道及各村領導的肯定。

為了實施科教興銅戰略，切實進步公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

①幼兒園名稱：文峰街道邢莊幼兒園。

②幼兒園地點：文峰街道邢莊村。

③邢莊幼兒園由個人投資建設并舉辦，占地面積4500平方米，建設面積4200平方米。④幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位

⑤幼兒園規模為六個班，容納幼兒250名，計劃招收本鄉鎮和其他鄉鎮適齡幼兒入園。指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：未來要靠我們創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望，所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。邢莊幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。人本發展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒平常時刻。環境教育：注重人文精神和科技精神的同一，構建我園特色課程。

隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。

治理水平：根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。辦園條件：選址和環境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學公道調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現在空調，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。

資金保障：幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金30萬元。

今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今后的三年內，把七彩虹藝術雙語幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝！

xx縣文峰街道邢莊村邢莊幼兒園

申請人：xx

年 月 日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇三

學前教育機構登記注冊流程

一、籌設申請

申請籌設學前教育機構的單位和個人，堅持“屬地政府統一管理、主管部門審批”的原則，應在籌設前兩個月向鄉鎮中心小學提出籌設申請，并提交以下材料：

1、申辦報告。內容應當主要包括：學前教育機構名稱（ 幼兒園名稱中不得帶有與實際不符或者易產生誤導作用的詞語，如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語” 、“藝術”等字樣）、學前教育機構舉辦者（法人代表）及管理者情況、辦園性質（政府、教育或其他部門、公辦學校或其他事業單位、企業、集體、公民個人）、招生對象（招生區域范圍及嬰幼兒起止年齡）、辦園規模、辦園形式（全日制、半日制、寄宿制等）、辦園類型（幼兒園、托兒所等）、管理體制、經費籌措與管理使用等；

2、舉辦者資格證明（機構所在村居證明）;

3、房屋使用證明，并載明產權，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協議;

4、辦學資產來源、資金數額及有效證明文件;

5、聯合辦園的，應提交聯合辦園協議書;

二、正式申請

申請正式登記注冊的學前教育機構的單位和個人，應提交以下材料：

1、《山東省學前教育機構審批注冊登記表》（一式2份）；

2、申辦報告。內容應當主要包括：學前教育機構名稱、學前教育機構舉辦者、性質、規模、形式（全日制、寄宿制等）、內部管理體制、經費籌措與管理使用等內容在內的申辦報告；

3、舉辦者資格證明（機構所在村居證明）;

4、房屋使用證明，并載明產權，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協議;

5、辦學資產來源、資金數額及有效證明文件;

6、所在轄區鄉鎮（街道、開發區）、中心小學初審合格證明;

7、聯合辦園的，應提交聯合辦園協議書;

8、學前教育機構章程、理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；

9、縣級衛生部門核發的《衛生許可證》、食堂應取得《餐飲服務許可證》、質檢部門出具的房屋質檢報告證明、公證部門蓋章的《經濟擔保書》及公安消防部門對其建筑物審核、驗收合格的許可證明；

10、園長、教師及其他工作人員的任職資格證明，及縣級以上醫療衛生機構核發的《健康合格證》；

11、擬對學前教育機構工作人員確定的工資及社會保險費用說明；

12、配保安人員情況（配兩名50歲以下的男性保安，身體健康，無精神病史，需購買意外傷害保險，并將兩人的基本情況形成材料上報；兩名保安的投保單的原件、簽訂的至少一年的雇傭合同）;

13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證

明、駕駛員資格證明;

14、縣教體局要求提報的其它材料;

三、評估驗收

教育部門受理登記申請后，組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進行實地評估驗收。評估驗收合格的，予以登記注冊，頒發《山東省學前教育辦園許可證》和《辦學許可證》，并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的，將驗收結果以書面形式通知申請人。辦學機構取得辦學許可證，要到縣民政局辦理民辦非企業單位登記和到縣物價局辦理收費許可證后，方可以招生。

四、年檢要求

到期年檢的幼兒園需提前2個月向登記部門提交年檢報告（包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質量、

衛生保健、設施設備、資產和經費運行等情況），登記部門每年對學前教育機構開辦情況進行審查。對符合國家有關法律法規、規章制度及達到相應級別標準的，視為年檢合格。年檢合格的學前教育機構方可開展新學期招生工作。年檢不合格的，要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關證件，并向社會公告。

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇四

尊敬的中心學校領導：

您好!

我系紙廠小學教師xx道，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家雖住在補者，但由于交通不變離紙廠較遠，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

我今年7月份結的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇五

尊敬的學校領導：您們好！

我叫xx，女，現年xx歲、漢族、大學本科畢業、市人、系市區實驗幼兒園教師。

我于從市一中高中畢業，同年6月以文化、專業高分的成績考入全國八大音樂學院之一的西安音樂學院音樂教育系讀書，至7月又以優異成績從該系畢業，取得大學本科文憑，同時獲得碩士學位。同年9月我回到家鄉參加市教育系統教師公開招聘考試，憑著絕對優勢被市區教育局錄取，暫時分配到了市區實驗幼兒園工作，一年后順利轉正為中學初級教師。

我是一個受過國家重點大學本科階段系統培養和教育的音樂專業教師，在專業方面完全能夠勝任中學音樂教育；另外加上家庭原因（每天我需照顧體質很差的母親）。因此，現在我迫切要求調入貴校工作，從事我所學專業的教育工作，真正避免用非所學，學非所用，做到專業對口，人盡其才，所用為所學，也為了便于照顧我那體質很差的母親來盡做女兒的一點孝心，特提出調動報告！請求調入貴校工作。同時在今后的工作之中，保證服從上級安排，團結同事，關愛學生，勤勉工作，真正做一個人民的好教師！

懇請領導體察民情，準予調動，不勝感謝！

申請人：

xx月xx日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇六

尊敬的各位領導：

我叫xxx，男，xx年xx月xx日出生，xx年畢業于云南師范大學美術教育專業，xx年參加工作，現在威寧縣東風鎮東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自xx年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。

我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。

再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的`后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創造出更好的教學成果，為學生的全面發展與進步，為社會的和諧穩定，綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力!

最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇七

尊敬的領導：

您們好：

我叫xx，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難，懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子，更有利于我安心工作。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師調動的申請書 幼兒園教師調動申請書篇八

尊敬的領導：

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫xx，從小就生活在經濟開發區(原xx)，在這里我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這里。

xx年xx月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制，選崗來到xx。一來到xx就擔任x班主任，從事循環教學工作，第四年的時候，由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮優秀班主任"，獲得"xx教育獎勵基金"，20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀"，在校領導的要求下現在正在申報"xx市教學能手"。我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表，還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類，其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的word、ppt、excel、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯考中，考取了xx師范大學。

我家在xx鎮上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術，遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全"，在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用，騎著破舊的自行車來到xx郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行"，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日