我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇一

《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。

可以說，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！

讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱。

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇二

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇三

“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”林海音抱著對童真的熱愛與對現實的期待，寫下了心血之作《城南舊事》。

林海音五歲隨父母來到了北京城南胡同里生活，一住就是25年。《城南舊事》所記述的便是這25年中的瑣憶。在書中，“英子”與惠安館“瘋子”秀貞、常遭毒打的妞兒、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋媽、因肺病而逝世的爸爸度過了富有戲劇性的童年生活。秀貞常倚著惠安館的門墻，對過路的小孩子總是投以燦爛的笑顏，只為了懷念幼年走失的小桂子。生活對秀貞從不心慈手軟，她卻在苦痛與悲傷中學會溫柔對待世界，用憐惜回憶著傷疤。

“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”正當英子滿心歡喜地領過小學畢業文憑，摯愛的爸爸卻再也抵擋不住病魔的侵蝕。隨著石榴、夾竹桃的葉子片片垂落，爸爸的呼吸漸漸微弱，意識漸漸模糊，最終，他帶著對英子深沉的父愛與對生活的留戀，向世間告別。至親的人永遠離開，仍是孩童的英子如何面對這跌宕起伏的人生？她再也看不見父親慈祥的微笑，再也聽不見父親深切的教導，再也觸摸不到父親溫熱的手掌。

英子也曾墜入谷底，撕心裂肺地苦苦求救，祈禱這只是生活的一個游戲，一場夢境。但現實總是無情，神靈永遠都看不到人間的苦難。在悲痛中，英子還是重拾了對生活的勇氣。因為她明白，如果生活不能總讓自己熱愛，那就讓自己主動熱愛生活，感恩生活帶給她的磨練與傷痛。正是有這樣的信念與心態，英子蛻變成了獨當一面的“小大人”。

英子的童年有歡笑也有淚水。正如我們的孩童時期，有糾結也有笑語。我們總是抱怨作業多，抬頭與埋頭所見的都是“語數英”；我們還埋怨老師嚴厲，呼喊著要尋求無憂無慮的童年。但我們何曾記得那一句句深刻的名言“知識就是力量”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”殊不知，讀書，是獲取智慧成本最低的方法。更何況，小學的課業較之漫長的人生之途，它根本算不上一道“障礙”。放眼未來，我們的學習生涯還很長，以后的知識未必容易消化。故此，我們應該向英子學習，積極樂觀地去面對生活給予的挑戰。等到我們老去，再回首，身后定是一片花海芬芳。

合上書，房間里似乎彌漫著淡淡幽香。我依舊沉浸在城南那些舊事，彷佛英子正坐在我的對面，寫著她的故事，不時告訴我：“趁著年輕，趁著純真，你要發奮學習，發奮讀書，文字是有溫度和力量的，只要多讀書，你的內心才足夠強大。”我心里默念道：向英子學習，朝著理想進發！

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇四

《城南舊事》是文壇名家林海音女士的經典作品，她以淡淡的文字，悠悠的敘述將人們領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令人思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》這部作品由五個篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起——英子，以她天真純潔的雙眼好奇地打量著社會，打量著人群，打量著善良，打量著丑惡。記載了英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。用她溫暖的雙手使文章字里行間都充斥著天真與暖意，讓人們在淡淡的憂傷中，走進英子的童年，回到自己的童年。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，用稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的'天空中升起來的。她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶奶，

望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。 看完《城南舊事》，讓我心頭漾起一絲絲的溫暖。因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的世界，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心，它以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。

這本書是我和女兒一起讀的，每人輪流讀一個章節給對方聽，樂此不彼，在讀的過程中，看到英子童年，她的好奇，她的想象力，她的天真，讓我和女兒感動。女兒也會問起我的童年是怎么過的，玩過什么游戲、去過什么地方，有沒有遇到過書中一樣的人物，其實我也在心里拿自己的童年與英子相比。閉起眼睛，自己遙遠的童年里，也有過好多的天真，好多的稚嫩，好多的好奇，伴隨歲月的摩挲，天真沾染了世俗，成熟替代了稚嫩，冷靜驅逐了好奇.......

不管怎樣，童年始終是最無憂無慮的記憶，大家有過，我有過，我也愿意讓我的女兒擁有美麗、快樂、天真、燦爛的童年記憶。

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇五

我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘。

這些人都陪過書中的小主人公英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。

第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來；后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是；內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

城南舊事心得體會100字 城南舊事心得體會400字篇六

前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。

《城南舊事》將五個故事串聯在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個個豐富的人物形象在我心中縈繞。最讓我印象深刻的便是那個小偷，一個厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。

在這個故事里，最讓我感動的是年輕人與英子之間那個“我們去看海”的約定。“小妹妹，等我弟弟坐大輪船去國外念書的時候，咱們給他送行去，就能看到大海了。看看大海跟天有什么不一樣。”“我們看海去！我們看海去！英子又高興地念起來。”就是如此天真的對話，夾雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個善良的人。

他也同樣自責著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會想，會不會又失去一個朋友？“我曾經有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢？人們會管他叫什么？我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發問。

這個故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個故事都是心酸的，都關系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。

“我慢慢躲進大門里，依在媽媽的身邊，想哭。”“英子，你看見這個人了沒有？你不是喜歡寫文章嗎？將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個壞人怎么做了賊，又落得這么個下場。”“不！我反抗媽媽這樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”