每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
正月十五元宵節晚會主持詞篇一
主持人2：迎新鑼鼓鬧元宵。
主持人1：尊敬的各位領導，各位來賓，
主持人2：親愛的社區居民朋友們。
合：大家下午好！
主持人1：今天是元宵佳節，闔家團圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日；
主持人2：我們載歌載舞，祝愿xx年風調雨順、五谷豐登，明天更加美好。
主持人1：下面請允許我介紹出席今天活動的領導有……
主持人1：平安的鑼聲震天響，敲出威風，敲出豪邁；盛世鼓聲傳捷報，傳遞友情，傳送美好。感謝共和家園帶來的胸鼓《盛世年華》
主持人2：x奏曲是在x的基礎上運用了變奏的音樂手法創作了這首聲樂變奏曲。下面讓我們來聆聽x的獨唱《瑪依拉變奏曲》
主持人1：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢。華麗的服裝、歡騰的舞姿、甜美的笑容，在喜慶熱鬧的元宵佳節里盛裝起舞，熱情迎接四方來客，抒發出人民對家鄉的熱愛。下面欣賞x村帶來的《新疆舞》
主持人2：母親多么偉大的名字，是你養育了我，賦予了我生命，讓我用最美的歌聲贊美你。下面請聽x的小組唱《最美的歌獻給媽媽》
主持人1：一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，下面請欣賞x村帶來滬劇《看龍舟》
主持人2：《美麗的西班牙女郎》是一首充滿歡快活潑氣息的經典的意大利情歌，表達了對西班牙女郎的愛慕和贊美之情。
下面請欣賞x村舞蹈《美麗的西班牙女郎》;
主持人1：中華武術博大精深，太極剛柔并濟下面請欣賞x為我們帶來《太極扇表演》
主持人2：在社區廣場上，經常可以看到社區居民在跳排舞，人們越來越注重健康，下面讓我們跟著舞曲的節奏，欣賞x公寓帶來的《排舞》。
主持人1：《梨花頌》是《大唐貴妃》的主題曲，其旋律多有創新，整體上體現梅派神韻和精髓，詞曲典雅意境深淵，回味悠長。
下面請欣賞新梅綠島帶來的京劇《梨花頌》
主持人2：xx能歌善舞。他們濃厚的民族風情賦予了獨特的人文內涵，原汁原味的x風情，令我們為之傾倒，為之陶醉。《彝族舞蹈》;
主持人1：今天是個好日子，心想的事兒都能成，今天是個好日子，我們老百姓享太平。
接下來請x為我們獻上舞蹈《好日子》
主持人2：《繡荷包》體現了俊秀活潑、清麗明快的特色，深受廣大滬劇迷的喜愛，
下面請欣賞x帶來滬劇《繡荷包》
主持人1：社區中活躍著一支老年時裝隊，她們曼妙的身姿，輕盈的步伐，一招一式、一顰一笑不遜于專業模特，下面請欣賞屹立家園帶來的《老年時裝表演》。
主持人2：團團圓圓中國年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一起，合家團聚、同慶佳節。請欣賞x村一居帶來大合唱《歡樂中國年》。
結束語
主持人1：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵。
主持人2：讓我們相互送上最美好的祝愿。
主持人1：祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康！
主持人2：快快樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。
主持人1：愿今天所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。
主持人2：感謝所有嘉賓和朋友的光臨。
主持人1：感謝活動全體演職人員的辛勤付出。
合：朋友們，再見！讓我們來年元宵節再見！
正月十五元宵節晚會主持詞篇二
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的居民朋友們，
合：大家下午好！
男：今天是元宵佳節，闔家團圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日
女：我們載歌載舞，祝愿20__年風調雨順、五谷豐登，明天更加美好。
男：下面請允許我介紹出席今天活動的領導有：__
合：20__元宵節晚會現在開始！
正月十五元宵節晚會主持詞篇三
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家好！
男：新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一齊度過這完美的時光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在那里，享受春日和煦，享受節日歡樂！
男：我們相聚在那里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一齊祝愿在座各位：
合：身體健康、心想事成、萬事如意、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔！
男：現在我宣布，20__年元宵節晚會此刻開始。
正月十五元宵節晚會主持詞篇四
【開場語】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。年元旦聯歡會此刻開始！
【結束語】
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨86.
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中轉成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！
正月十五元宵節晚會主持詞篇五
一、開幕詞：
1、尊敬的各位領導
2、各位嘉賓
3、敬愛的老師
4、親愛的同學們：合：下午好！
4、再過兩天，我們將迎來20__年的元旦，首先我們想祝大家
合、節日快樂！
3、又是一個嶄新的一年，我們又成長了一歲。
1、又是一個辭舊的時刻，我們都思緒萬千。
2、回首往昔，藻溪中學走過了風風雨雨的四十九年，即將迎來五十周年的華誕。
3、展望未來，我們母校踏上了教學改革的創新之路，執著追求新時代的輝煌。
1、新的一年，新的起點，我們從這里出發！
4、新的一年，新的希望，我們在今天啟航！
2、新的一年，新的夢想，朗朗的讀書聲是我們的鏗鏘誓言！
3、無論是午夜星辰，還是辰露朝陽；無論是平湖秋月，還是叢林山川；到處是美。
1、是藝術培養了我們對美的欣賞和追求，我們離不開藝術，就像生活中不能沒有陽光和雨露。
2、涼風送爽，樂舞飛揚，在這愉快的下午，我們將隨著舞姿流轉，我們的心緒將隨著音樂蕩漾，沸騰的球場將成為歡樂的海洋，
3、聽，20__年的腳步漸漸遠去，
4、聽，20__年的鐘聲即將敲響！
1、讓我們歌唱春雨，
2、讓我們歌唱陽光，
3、讓我們用歌聲送走20__年的夕陽，
4、讓我們__合：用激情迎接20__年的朝陽。
二、節目串詞
3、那么我們還等什么呢，快讓我們隨著校舞蹈隊優美的舞步融入今天的歡樂的海洋吧，請欣賞舞蹈《跣足娘》，表演者：李儀、陳虹等。(鼓掌)
2、春天里我們充滿想象、充滿希望。韓國電視劇中的《大長今》在坎坷生命中依然充滿著春天般的夢想和希望。她那即使是犧牲生命也不放棄對夢想執著追求的精神，深深地激勵我們。接下來有請八年三班呂小冬、陳思思同學為我們演唱他們最喜歡的《大長今》的主題曲《希望》。
1、他曾說：只要人間充滿光明和溫暖，就是燃盡自己也沒有嘆息，沒有哭泣，無悔無怨，留給人世的最后一個偉大的囑托，用我最后的余火，把下一只燭光點燃，這是多么偉大的精神，這是不朽的人格魅力！請欣賞詩朗誦《燭光頌》，表演者：八年(5)班章小玲、李紅。
4、生在這個時代，我們是幸福的。我們在父母的關愛中成長，在朋友的支持下前進，在師長的指引下奮斗我們是多么幸福！請聽小組唱《我們多么幸福》，表演者：七年二班章彬彬、洪莎莎等。
2、環保問題是當今社會的一大難題，也是我們中學生應關注的一個話題。我們在校園中還是常看見有些同學在瀟灑地亂丟果皮紙屑，對此現象，我們也應覺得臉紅，也該說幾句了吧，請聽九年(3)班王健、盧道美等同學為我們表演的快板《環保三句半》。
3、三國時，劉備為請軍師孔明，三顧茅廬的故事至今傳為美談。那這故事流傳至今又變成了怎么樣呢？請欣賞小品《三顧茅廬》，表演者：七年八班陳靜等。
1、欣賞完精彩的小品接下來請聽七年九班全體同學為我們帶來的大合唱《地道戰》，大家掌聲歡迎！
4、人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞，為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字康橋。相聚愛益切，離別情更深，又見康橋，魂夢依依，再別康橋，離情綿綿請欣賞詩配舞《再別康橋》，由八(2)班陳春喜同學朗誦，謝作芬同學伴舞。
1、我們不能忘記歷史，因為它流淌著中華民族幾千年來奔騰不惜的血液，我們定會續寫輝煌，因為我們知道自己肩上應該擔負的重量。有一首詩歌到如今都深深影響著我，震撼著我，請欣賞詩朗誦《青春中國》，表演者：九年七班曾卿，盧姍姍等。
3.在這新的一年到來之際，我們有很多話想說，我們要感謝的人有很多，養育我們的父母，教育我們的老師，同窗共讀的同學，還有風雨同舟的兄弟姐妹真的，我們真的很想給你們看看我的心，那是一顆感恩的心。請聽七年四班的同學為我們演唱的《感恩的心》。
4、接下來請欣賞七年五班鄭巧巧同學給我們帶來的動人的`舞蹈《孔雀舞》。
1、推銷在這個時代已不是個時髦的話題，可下面兩個同學的推銷水平卻讓人忍俊不禁，請聽相聲《如此推銷》，表演者：八年一班陳華、陳紹取。
3、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪下面，讓我們跟隨七年三班陳小莉、黃少姿等同學悠美的歌聲，回到那環繞著綠樹紅墻的湖面上，回到那輕輕飄蕩在水中的小船里
1、雙簧是一門幽默的藝術，看雙簧的表演是一種開心的享受。下面我們將欣賞九年六班章國安、章為獎同學為我們帶來的精彩雙簧表演，大家掌聲有請。
2、我驕傲，我是中國人，古國文明熏陶了東方的文化，先輩的精神滋養著一代代龍的傳人，騰起的巨龍已向世界發出振聾發聵的吼聲：我驕傲，我是中國人！請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，朗誦者：九年四班高冬姿，蔡珊珊等。
4.接下來請聽小組唱《走在鄉間的小路上》，演唱者：七年一班，蔡玉葉，林思思等。
3.請聽獨唱《同桌的你》，演唱者：八年七班宋瑞長同學。
1.母校是我們成長的搖籃，這里英才倍出，人杰地靈，五十年的滄桑不改其堅韌的精神，上萬名學子更增其青春的笑顏，值此新年伊始之際，喜逢母校五十周年喜慶之時，我們藻中學子不由想縱情歌唱。請聽詩朗誦《藻中頌歌》，朗誦者：八年八班黃可為、潘小燕。
2.下面請大家以熱烈的掌聲有請校舞蹈隊梁婷婷、章小偉等同學為大家獻上的迷人的舞蹈《剪紙姑娘》!
3、日出喚醒清晨，大地光彩重生，臉上的淚痕隨記憶風干，久違的淚水滋潤了面容，我們的臉上洋溢著幸福的微笑，我們的微笑充滿著青春的驕傲，因為我們用智慧繪就了幸福的今天。我們堅信，我們一定能用自己的雙手去開創更加燦爛的明天！接下來請欣賞九年五班的同學為大家演唱的大合唱《明天會更好》。
4：依偎著祖國母親__您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁我什么也不要2：祖國__母親母親__祖國您奮斗了58個春秋令海外游子們魂牽夢繞為炎黃子孫爭得了榮譽
4：母親__祖國祖國__母親看著您慈愛的面容，我對您微笑為著您博大的情懷我為您驕傲！
2.請聽大合唱《歌唱祖國》
4.演唱者，八年九班全體同學。
三、閉幕詞
4.尊敬的各位領導3、各位嘉賓2、敬愛的老師1、親愛的同學們：
3.舞姿遠去了，歌聲遠去了，但我們的激情依然蕩漾，我們的神采依然飛揚！
2.讓我們手拉手心連心，讓我們的生命之花盡情綻放！
1.讓我們一起祝愿：明天的藻溪中學更加燦爛輝煌！
4.藻溪中學____年元旦文藝匯演到此結束！
合：再見！(揮手致意)
