每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

黃大發先進事跡簡介篇一

一是學習黃大發艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發在擔任團結村黨支部書記期間，和大山較勁，彰顯了黃大發老支書的為民情懷，自力更生精神值得人們學習。他帶領200多名群眾，歷時30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”，結束了當地長期缺水的歷史，使草王壩每年糧食產量從原來的6萬斤增加到近百萬斤，被當地群眾親切譽為“大發渠”。

二是學習黃大發敢于擔當、實干巧干的工作作風。尊重科學，實干加巧干是黃大發的厚重底色之一。修渠失敗，黃大發沒有選擇蠻干，他暗下決心學習水利技術。

三年時間，在積累了大量修渠知識后，黃大發要重啟修渠計劃。經過專業測繪和精心謀劃，修渠項目再次得到縣、鄉政府支持，艱苦卓絕數十載，終于引來一泓清泉，當地自然生態明顯改善，農業生產得以改良，群眾生活水平逐漸提高。

三是學習黃大發聯系群眾、堅守初心的公仆本色。黃大發36年如一日，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，以實際行動燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報道描述：“一根筋”拉直幸福的彎道，“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅毅執著、有勇有謀，“一輩子，一件事”的堅守與實干，為一個時代鐫刻光榮與夢想。

作為一個黨員，雖然黃大發“大字不識幾個”，但時刻記著“先進模范帶頭作用、一心一意為人民服務”。

由此可見，理想信念是鑒別干部的“試金石”，也是區分“好干部”與“壞干部”的“分界線”。

黨員干部要先學一步，深學一層，以黃大發為鏡子，在思想認識、精神境界、理論素養、理想信念等方面有一個大的提高，進而牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，打牢轉變作風的思想基礎。

“做官先做人，萬事民為先”。黨員干部要樹立共產主義遠大目標，堅定建設有中國特色社會主義道路，加強政治修養;實踐黨的宗旨，情為民所系、利為民所謀，權為民所用，始終代表最廣大人民的利益，加強思想道德修養;堅持黨的根本組織制度，加強組織紀律性修養;繼承發揚黨的優良傳統和作風，保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色，加強作風修養。這些內容和要求，為我們指明了方向、明確了任務，是我們做好領導干部黨性修養及理想信念教育的目標和指南。

黃大發先進事跡簡介篇二

在廖俊波擔任邵武拿口鎮鎮長的時候，有一次，年幼的女兒問他：“爸爸，你是拿口鎮最大的人嗎?”“不，爸爸是全鎮最小的人，因為爸爸是為全鎮人服務的。”孩子問得天真，但廖俊波的回答卻很認真。

這一句發自肺腑的“最小的人”，彰顯了廖俊波民為貴、官為輕，全心全意為人民服務的高尚情懷，凝聚了一名共產黨人無私奉獻的高尚品質，也詮釋了他對黨的忠誠、對事業的執著和對百姓的熱愛。

“民為貴，社稷次之，君為輕。”現實中，也有少數官員脫離群眾，把自己凌駕在群眾之上，對群眾疾苦不聞不問，“官老爺”思想嚴重。有的官員搞貪污 腐敗，忘記了艱苦樸素，過著紙醉金迷、觥籌交錯的奢靡生活。還有的官員甚者與民爭利，侵犯群眾利益，將群眾與黨和政府對立起來。凡此種.種，不但損害了黨群干群關系，更嚴重影響了地方政府的形象和公信力。說到底，都是官貴民輕的思想在作祟，缺乏廖俊波那樣的“群眾最大，自己最小”的情懷和大度。

將自己看小，群眾就大;將自己看小，名利就淡;將自己看小，眼界就開;將自己看小，做事就踏實。選擇做一個“最小的人”，對于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅持的事情。他經常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點調研，認真解決好群眾反映強烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因為廖俊波把自己看小，才能放下官架，看輕身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務。

“天地之間，莫貴于民;悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了;把權力看大，責任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關系，擺正自己的位置，明確自己的坐標，堅守自己的初心，時刻謹記“權力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實績贏得廣大群眾的信任。

一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業根基在群眾，我們黨的事業動機也在群眾。新時期的領導干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負責，要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對待每一個平凡的群眾，在全心全意為人民服務中實現自己的人生價值，做一個胸中有民、實實在在、能干大事的“最小的人”。

黃大發先進事跡簡介篇三

在應對超強臺風“利奇馬”過程中，宣城市績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記李夏在下鄉巡查時突遇山體塌方，不幸遇難，年僅33歲。今天上午，當地數百名群眾自發為他送別。

這是8月10號下午，宣城市績溪縣荊州鄉村民拍攝的一段視頻，視頻中，鄉黨委委員、紀委書記李夏正準備出發前往下胡家村查看災情，誰承想，這竟是李夏生前最后的畫面。

受超強臺風“利奇馬”影響，績溪縣東北部普降大到暴雨，8月10號，荊州鄉3小時降雨量達96.5毫米，強降雨導致多處山體塌方、道路中斷。面對險情，本來每周五都要回縣里與妻子團聚的李夏主動請纓，深入村組開展搶險救災。

回憶當時情況 下午3點左右 我們一起先到了鄉里的敬老院 排除了險情 做好安撫工作 我們又準備感到下胡家村

他們決定撤回安全地帶，回撤途中，李夏又折返護送一對母子離開塌方地段。就這樣，觀察了十幾分鐘后，下午4點30分左右，三人再次路過塌方地段時，忽然從山頂傳來“轟隆隆”的聲音，泥石流瞬間向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……

經過13個半小時的持續搜救，李夏遺體在下游約2公里被找到。這位年僅33歲的紀檢干部，將生命永遠定格在為民服務的路上。

李夏，1986年出生，20__年，通過公務員公開招考進入績溪縣長安鎮人民政府工作，20__年7月至今，任荊州鄉黨委委員、紀委書記，作為一名基層紀檢干部，李夏始終將群眾的利益放在第一位，參與處理問題線索75起， 追繳超發五保戶資金1.2萬多元，清退違紀款上萬元。

李夏同志把不畏風險、不懼艱難、忠誠擔當、恪盡職守的精神帶到了抗臺搶險工作一線，用年輕寶貴的生命詮釋了共產黨員的初心和使命。

黃大發先進事跡簡介篇四

當我們走在上班的路上，享受著陽光賜予的溫暖;當我們手拉孩子，攜著愛人林間漫步;當我們陪伴父母，報答養育之恩之時。這些對荊州鄉紀委書記李夏及李夏的家人來說已經永遠的定格在了搶險救災的路上，李夏的年輕生命，和他未完待續的事業一起，也永遠留在了這個夏天。從此我們黨失去了一個好干部，孩子失去了寵愛她的爸爸、妻子失去了丈夫、年邁的父母失去了兒子，白發人送黑發人，令人扼腕而嘆。

在他幫扶的貧困戶眼中，李夏是一個好干部，總是像家人看望他們，帶著他們脫貧;在同事眼中，他認真負責，有天然的人民情懷;在家人眼中，他是一個說到做到，重承諾的人，但這一次，關于妻子的生日，關于女兒電話手表辦卡，恐怕他將永遠無法兌現承諾了......

生命是短暫的，生命更因短暫而無價。年僅33歲的李夏，沒有虛度此生，在群眾危難時刻毫不退縮、不怕犧牲，用短暫且不平凡的一生詮釋了新時代紀檢監察干部忠誠干凈擔當的優秀品格，用寶貴的生命踐行了共產黨人的初心和使命，用實際行動樹立起共產黨員的標桿，以生命之軀揚起了鮮紅的黨旗。

“心之所向，素履以往”。有一種責任叫擔當，有一種情懷叫堅守。“在路上”是李夏的微信昵稱，“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘”。或許，他一直都為群眾、為家人忙碌奮斗在路上。李夏同志告訴我們工作總要有人干，條件再艱苦，彎下腰去適應;工作再困難，迎上前去拼搏。

李夏同志與我是同齡人，同一年的公務員，孩子也同齡，但他身處基層一線，無論是工作環境還是工作任務，都比我要惡劣得多、繁重得多。李夏同志不懼艱險、奮勇向前，展現出“我將無我、不負人民”的為民情懷，這給剛踏上紀檢監察工作崗位的我上了生動的一課，帶來的是無限的動力。

作為一名年輕的紀檢監察干部，我要主動向李夏同志對標看齊，時刻堅持以人民為中心，把發展好、維護好群眾利益作為監督執紀問責的出發點和落腳點，用心用情做好本職工作，用實際行動詮釋一名共產黨人的初心和使命。

黃大發先進事跡簡介篇五

最近，武漢一個順豐小哥汪勇直升三級，從一個快遞員被火線提拔為分公司經理。國家郵政局、《人民日報》、央視對他也是夸贊有加。2月26日，郵政局發出嘉獎通知：授予汪勇“最美快遞員”特別獎，號召全行業向他學習。

汪勇本是生長于武漢的一名普通80后快遞小哥，每天做著平凡的收件派件工作。但是，一場突如其來的疫情，讓他這份工作有了最大不同：抗疫最前線收治重癥冠狀肺炎病人的武漢金銀潭醫院就在他的服務區。

大年三十晚上10點，他在哄女兒休息時刷到一名來自金銀潭醫院護士在朋友圈的求助：“我們這里限行了，沒有公交車和地鐵，回不了家，走回去要4個小時。”需求是晚上6點鐘發布的，一直沒人接單。

他糾結了1個小時，最后下定決心去。他用善意的謊言瞞著父母和老婆，先去超市買了兩只n95的口罩，清晨6點鐘準時到達金銀潭醫院。護士愣了,她沒想到會有人接這個單。她上車后默默抽泣，直到下車。

第一天，也就是大年初一，汪勇接送了近三十名醫護人員往返金銀潭醫院。他心里也很害怕，也想打退堂鼓，但一想到醫生護士在抗疫一線奮戰幾天，連睡個安穩覺的地方都沒有，他干脆心一橫一直干了下來。

他很快發現一個人的能力有限，怎么也滿足不了全部醫生護士的回家需求。于是，他在朋友圈發動更多的志愿者加入。沒過多久，陸續有20多人加入到他的行列。

為了解決更多醫護人員的通勤問題，汪勇聯系上了摩拜和青桔單車，讓住在醫院附近的人有了保障。住得遠的人，他又找到了滴滴，滴滴被他的執著感動，從技術上解決了這一難題。

解決醫護人員上下班難題后，汪勇又發現很多醫護人員吃不上米飯，只能每天吃泡面，甚至有時候泡面都難。

“過來救命的恩人，我必須得讓他們吃上白米飯!”汪勇努力聯系餐館和便利店，暫時緩解了一陣子。后來餐館和便利店都停業了，他找街道辦事處層層上報，最終使一家大便利店恢復生產，1.5萬份米飯解決了醫護人員的用餐需求。

解決了出行和吃飯兩大難題，汪勇又操心上了醫務人員生活上的其他問題。他為此專門建了一個醫護服務群，修眼鏡、修手機、指甲鉗、充電寶、秋衣秋褲……只要醫護人員在群里喊一聲，汪勇和他的志愿隊就會出來搞定。因為醫院里不能開空調，無袖羽絨服成為最實用的保暖服裝。他發動志愿者籌了10萬塊錢，把整個武漢商場買完了，又到廣州定了1000件羽絨服。

在疫情期間，他以一個快遞員的身份，撬動了醫護人員的整條后勤保障線。

汪勇舍身忘死勇挑重擔的事跡感動了無數人，大家稱贊他是“生命擺渡人”。

學習汪勇同志先進事跡，強化宣傳引導，著力見賢思齊，將學習成果轉化為真抓實干、勇當先鋒的動力，引導郵政快遞企業積極響應號召，牢記服務宗旨，發揮網絡優勢，堅定信心、同舟共濟，發揚艱苦奮斗、不畏艱難、負重前行的精神，優化復工復產環境，著力解決服務難題，統籌做好疫情防控工作和復工復產工作，做到兩手抓、兩不誤、雙勝利。

黃大發先進事跡簡介篇六

學校里的每一位教師都有值得頌揚的感人之事。他們樸素的思想、正直的言行、平凡中彰顯人性光輝的事跡都是激勵我不斷前行的動力。

__年12月3日下午，我校組織織教師觀看了遠程“視頻教育”《師德報告會》，認真聽取幾位來自一線的教師，真實生動、感人肺腑的個人先進事跡，我受益匪淺，感觸很多。下面談一點自己的體會：

第一、對每一個學生充滿愛心，沒有愛便沒有教育，愛是教育永恒的主題，只有愛孩子的教師，才能教好學生，教師的愛會使學生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學習上，要時時刻刻關愛學生，對學生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區別對待，對學困生要“愛”字當頭，格外偏愛，偏愛能更好地縮短師生之間的距離，從而了解學生的內心世界，從實際出發，有目的地進行教育。

第二、要平等對待每一個學生，作為教師，我們不能選擇受教育者，必須面對現實，我們所有教育的基礎是平等地對待每一位學生，真誠地熱愛每一個生命，以尊重與愛去構筑學生健康的人格，為他們一生的發展奠定堅實的生命基石。作為教師，我們還應當懂得欣賞，欣賞每一個不同的個性，欣賞豐富多彩的生活，善于發現孩子們的每一點進步與成功，為他們真誠喝彩，激發他們的生活熱情，支持他們充滿信心地走向下一個人生驛站。

學生怎樣才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”呢？聽了四位教師的師德報告后，我深有感觸，并深受啟發，更是深受教育。四位老師年齡各異，經歷有別，但有一個共同的情感——愛心——使他們走到了一起。愛心，成為他們塑造崇高師德的出發點和落腳點。楊維澤和呂宜民兩位老師不遠千里，克服種種困難，在條件艱苦、余震不斷的災區支教。承載著組織的信任，同事的關心，家人的支持，這是一種大愛，是一種真愛；李雪梅老師每天面對不同的學生滿含微笑，幫殘扶弱，盡心竭力，吳順峰老師十幾年如一日任勞任怨，超負荷工作，展現給學生的是摯情，是真情。不可否認，如果說名師的造就離不開一定的機遇和條件的話，即使有，也只會垂青于那些一貫勤奮與努力的人身上。

我決心以這次報告為契機，強化主人翁責任感，深入扎實、有創造性地落實好教育教學的各項工作，也引發了幾點思考。

一、提高自身的業務素質。不管是師德標兵還是優秀教師，他們都有一個共同特點：教學水平高，業務能力強。因此在今后教學工作中，加強學習先進的教育思想和教育理念，進一步研究《新課程標準》，用理論來指導自己的教學工作，更新自己的觀念，提高教學效率。

二、要加強師德學習，提高思想政治素質。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。

三、要進一步加強自己的學習，學習先進的教育思想和教育理念，及時更新自己的觀念。用理論來指導自己的工作，更加高效。對自己教育教學中所存在問題要勇于承認，勤于創新。通過更新自己的教育觀念，實施素質教育，要求教師首先提高素質。

在今后的工作中，我要規范自己的教育教學行為，凡要求學生做到的自己首先做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

黃大發先進事跡簡介篇七

“沖鋒在前、穩重敬業”是某鎮半個店村黨支部書記某同志的標簽。這位基層女書記，真抓實干，用無私的情懷給每一位需要關心的群眾帶來溫暖和慰藉。

扛起責任，把初心寫在抗疫一線

“最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細，確保我村零患者。”這是某在新冠防疫會上的“誓言”。她率先投入到防疫工作中去，逐組逐戶逐人摸排、宣傳防護知識、與村醫一起對武漢返鄉人員進行隨訪、狠抓環境整治，帶頭踐行防疫三級網格員的職責。

對待疫情，她雷厲風行，動員取消了13家紅事宴會，勸阻了一家因為喪事的聚集。1月30日正值大年初五，板橋組村民因癌癥不治去世，該村民四世同堂，親戚朋友眾多，按以往慣例肯定會敲鑼打鼓，親朋聚集。梁書記在得到他去世消息后，第一時間打電話叮囑其家里主事人要按照規定辦理喪事，一切從簡。通完電話，某立刻趕到現場對其家人進行勸導，再三強調只能至親送別，并且要戴好口罩，做好防護工作，詳細說明了此次疫情的嚴重性，疏導前來看望的親鄰，消除聚集帶來的感染風險。第二天一大早，某帶領村醫趕到辦喪現場，對參加喪禮的至親人員逐個進行體溫檢測。在某的努力下，在村民的配合下，這場喪事沒有造成聚集，梁書記懸著的心終于放了下來。

堅守崗位，把使命抗在肩上

隨著疫情的蔓延，全村6處路口實行了交通管制，許多村民不理解，某一一解釋，實行交通管制是為了減少接觸感染風險，是為了保證村民生命安全。一開始村民的態度并不好，某沒有氣餒，為避免人員流動造成交叉感染，她帶領村干部和黨員分為三班倒，帶頭值班，輪流值守，對來往車輛進行勸返，給他們測量體溫，宣傳疫情防控知識，并告誡來往人員疫情期間不要四處走動，保護自身安全。一天天的堅守，不斷的宣傳，讓村民漸漸的明白了某的苦心，都說交通管制好。

“疫情嚴重，我們都在家不出門了，你每天在路口值守，還到處去給大家宣傳，不害怕嗎?”一些群眾不理解，反問道。

“我是村支書，就要把大家的生命安全當做自己的責任，只要你們待在家里保護好自己，我們做的事就是值得的。”某這樣說，讓村民感動不已。

奮戰到底，隔離病毒不隔離愛

新型冠狀病毒肆虐，老年人成為高危人群，某走遍了村里老人的家，勸說他們戴上口罩、勤洗手、多通風、不要聚集。吳康祥是村里的五保老人，又是貧困戶，今年65歲，某格外關注他。老人行動不方便，沒人照顧，某就隔三差五到老人家，還跟駐村工作隊一起提供上門服務，又是送米又是送菜。老人家倔強，開始不肯戴口罩，認為這玩意沒必要，還礙事，某好說歹說，磨破了嘴皮子讓老人戴上了口罩。

村里人都說：“我們勸不動這些老頑固，他們很倔，就聽梁書記的。”某卻說：“這些話磨破嘴皮子也得說啊，疫情面前不分我你，只有人人安全，才是真正的安全。”

在她的帶領下，全村干群的意識和積極性都大大的提升，越來越多的黨員、退役軍人、志愿者加入到了防疫一線，他們有的出錢，有的出力，短短幾天，村里收集到防疫捐贈款18100元、防疫物資352件，他們中不乏建檔立卡貧困人員、初中生、小學生、幼兒園學生。村里用捐贈款購置了20__只口罩，發給了全村491戶1526人，大大鼓舞了全村人民抗役勝利的決心。

在疫情防控戰場上，這位“女支書”奮力作為，在這場沒有硝煙的戰爭中展現颯爽英姿，她用柔弱的肩膀擔負起了群眾的生命安全。為了打好打贏這場疫情防控阻擊戰，守護當地百姓平安，她走遍了村里農戶家，踏遍了村里每條道，用實際行動向黨組織遞交了一份特殊的“思想匯報”，為迎風飄揚的黨旗增添了一抹亮麗的色彩