在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

和螞蟻做朋友篇一

小螞蟻邊握緊拳頭，用力打大象的腿，邊打邊喊：“你這頭又笨又慢的大象！”

突然，大象低頭一看，一聽，用腳憤怒地把小螞蟻踢飛了。

“我一定會回來的！”從空中傳來小螞蟻的`聲音。

過了一會兒，小螞蟻帶領(lǐng)著五十億萬大軍，高喊著：“沖啊，沖啊！”

又過了一會兒，大象打得筋疲力盡，一邊喘氣一邊說：“我不行了，我不行了，我投降！”螞蟻大軍異口同聲地說：“哇喔，贏了！贏了！”

這個故事告訴我們?nèi)硕嗔α看螅雱倮鸵欢ㄒ獔F結(jié)。

和螞蟻做朋友篇二

有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。

忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊伍，一個又一個地爬了出去。

此時，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？

我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”

聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實踐，一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！

和螞蟻做朋友篇三

這幾天，我家里的螞蟻越來越多，時不時聽到外婆打螞蟻的“噼啪”聲，有時晚上我睡得正熟時還會從我臉上爬過，因此我特別討厭小螞蟻。

螞蟻常在土地或山上生活，是最常見的昆蟲，在我國就有六百多種類型。

小螞蟻的頭、腹都大，胸較小，長著長長的觸角，它們用觸角與同伴們交流，四肢細(xì)而有力，又很靈活，兩只圓鼓鼓的眼睛往外突出。

有一次，我看見一只螞蟻在餐桌腳旁一塊大面包屑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知過了多長時間，從遠(yuǎn)處爬來一支整齊的螞蟻隊伍，它們爬到這塊面包屑旁把它圍起來，用有力的后腿踏地，再用前兩對足把面包夾起來，它們配合默契，竟然把一塊大面包屑扛起來了。我內(nèi)心一陣顫動，不忍心傷害它們，只是默默地觀察著。心想：小小的螞蟻居然能扛起這么大的面包，團結(jié)的力量可真大呀！

這一次的發(fā)現(xiàn)，我再也不敢小瞧螞蟻了，甚至有點喜歡它們了。

小螞蟻就像老師、警察和清潔工一樣，默默地為蟻隊做出貢獻(xiàn)，我贊美它們。

和螞蟻做朋友篇四

一頭又高又大的大象成了全場的摔跤能手。他得意揚揚地等待新來的對手，

可等了半天，場上仍然不見誰來挑戰(zhàn)。這時，一個微弱的.聲音從腳底下響起，大

象低頭一看，竟是一只小螞蟻，大象忍不住大笑，笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，

小螞蟻，你敢和我大象摔跤嗎？”小螞蟻說：“試試看。”大象擺出不可一世的架

勢：“小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動不動，不管你采取什么方法以，只要能

把我弄倒在地，今天的冠軍就是你的了。”小螞蟻說：“說話要算數(shù)。”大象說：“

我什么時候說話不算數(shù)？”裁判員一聲哨響，一大一小兩只動物的精彩摔跤開始

小螞蟻朝著大象硬撞了過去，但是未傷大象一根毫毛，然而自己卻被彈出了

十米過遠(yuǎn)。“吃一塹，長一智。不能硬拼。”于是他停止了無謂的攻擊，想著對付

大象的妙法。過了一會兒，小螞蟻計上心來，他從大象的腳上爬到了大像的腋窩

處，用觸角、手腳去撓大象的癢癢，這時大象忍不住了，一下子躺在地上打起滾

來。看比賽的動物們都驚呆了。而這時，裁判員宣布冠軍是小螞蟻時，大家才連

忙鼓掌。

當(dāng)比賽結(jié)束后，大象對小螞蟻說：“小螞蟻，是我太驕傲了，我以后一定會努

力改正。”

和螞蟻做朋友篇五

一天，我正在門口嬉戲，突然發(fā)現(xiàn)了一群小家伙——螞蟻。

螞蟻的腦袋有些大，有些小，聽老師說，螞蟻也是分檔次的，頭大的比較高級，找食物的時候它就只要帶帶路就好了。其實呀，這父母生下來的，頭大的就是頭大的，頭小的就是頭小的，這叫先天因素。

我看到螞蟻們先集中，然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現(xiàn)了一小塊果凍，我正想著它會怎么做，就看見它去找兩個同伴。我心生妒忌，在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼，看你們怎么辦？螞蟻群來到了水邊，我怎么也沒有想到，它們竟然毫不猶豫地爬了過去，我驚呆了！

我又拿了幾張報紙鋪在地上，做好看戲的準(zhǔn)備。螞蟻來到報紙面前，猶豫了一會兒，我正得以，只見它們爬到了報紙上，繼續(xù)往前爬行。竟然不把我放在眼里，有你們好瞧的！

我抓了一把沙扔在路邊，這次，我并沒有得意，但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來了。這次，螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，領(lǐng)頭平靜地走了過去，“下人”也只好跟了過去。這次，我滿是敬佩！

通過這次試驗，我明白了，失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試。

和螞蟻做朋友篇六

一天，螞蟻走在森林里的一條小路上。這條路長滿了青苔，又濕又滑，只能一人慢慢通過。

突然，一只大象像一堵墻一樣出現(xiàn)在螞蟻面前。螞蟻抬起頭，大聲說：“大象先生，我走投無路，請您高抬貴腳，好嗎？”大象毫不客氣地說：“不行，我也要過去，你要讓路！”螞蟻和大象爭吵不休，越爭越生氣，最后展開了一場蟻象大戰(zhàn)。

大象使出了跺腳技，卻被螞蟻機靈地閃開了。螞蟻也不甘示弱，一溜煙從大象的腳上爬到了鼻孔里。大象奇癢難忍，“啊——嚏”，把螞蟻噴到了幾米之外。但永不言棄的螞蟻又從幾米之外爬回了戰(zhàn)場，繼續(xù)打了起來。

最后，他們兩敗俱傷，螞蟻臉上多了一道大大的疤，大象腳上了有好幾道牙印。

森林里漸漸黑了起來，它們都疲憊不堪，商量和好。大象讓螞蟻坐在自己背上，把螞蟻背過去了。

從此，螞蟻和大象成了好朋友。

和螞蟻做朋友篇七

我聽史邁爾曾經(jīng)說：“對微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)，藝術(shù)，科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣。”可我一直不知道這句話是什么意思。

一天，我去鄉(xiāng)下玩，突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無損傷，很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會受傷或死亡的。

我跑回家把疑惑告訴媽媽，媽媽回答我說：“實踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”

我聽了媽媽的話，拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳，沒什么特別的。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時，它的六只腳全部張開，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時才會把腳收起來。

這時我終于知道了，因為螞蟻的重力小于空氣的阻力，相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死。

我也明白史邁爾的話，有疑問的時候就要觀察，觀察，再觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)的。

和螞蟻做朋友篇八

聽說螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來。雖然剛開始我不怎么相信，但是，最后還是被螞蟻說服了。

有一天，我在學(xué)校掃地的時候，偶然發(fā)現(xiàn)一個小小的洞口，那么有很多螞蟻在爬來爬去，真快活！我心想：這一定就是螞蟻洞。

于是，我就開始認(rèn)真觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，螞蟻的頭是圓的，頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角，觸角就是螞蟻們用來交流的器官。螞蟻的胸部是一個橢圓形，就像一座小山。螞蟻的腹部是一個橢圓形，有的同學(xué)還說像一顆小小的紅棗。

你別看一只螞蟻的力氣小，它們一群螞蟻的力氣可大了呢！不信，你看！

地上有一大塊面包，螞蟻們齊頭并進(jìn)，一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里，但它們不是一整塊搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊，三三兩兩地搬一塊，向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說服了，不僅被說服了，而且還明白了一個道理：團結(jié)就是力量，螞蟻們就是一個團體。

螞蟻力氣大真是名不虛傳啊！

和螞蟻做朋友篇九

螞蟻和大象是形影不離的好朋友。

螞蟻的觸角像兩根電線，它的身體一節(jié)一節(jié)的像一輛火車。

大象的鼻子很長，像一根水管，鼻子的頂部有兩個大鼻孔，像兩個山洞，大象的身體像一堵墻，大象的腿像四根柱子，大象的象牙像月牙。

有一天，獅子要選一個保鏢，只有大象和螞蟻報名。

比賽開始了，獅子對著話筒大聲地說：“今天，我要從你們當(dāng)中選一個當(dāng)我的保鏢，比賽有三個回合，第一個回合是比賽跑步。”大象笑嘻嘻地說：“小螞蟻跟我比跑步，你輸定了！”小螞蟻生氣的說：“你才輸定了。”比賽一開始，大象沖到了前面，跑到一半，大象往后看，看不見螞蟻，大象想：小螞蟻，我就知道你追不上我。快到終點時，大象又往后看，還是看不見，當(dāng)它回過頭來時，小螞蟻已經(jīng)站在領(lǐng)獎臺上了。大象問螞蟻，小螞蟻高興地說：“比賽一開始，我就爬到你的腿上，本來你可以贏我，可是你在終點線前回頭，我就立刻沖到終點線。”獅子宣布：“螞蟻是我的保鏢。”

從此，小螞蟻就成了獅子的保鏢！

和螞蟻做朋友篇十

話說大象被螞蟻絆倒后，受傷住院了。絆倒大象的螞蟻覺得自己這個玩笑開得大了，給大象獻(xiàn)完血后，決定去病房看看受傷的大象。

螞蟻走進(jìn)病房的時候，碰到另一頭大象剛剛出去。他看病床上躺著的小象精神狀態(tài)還好，并沒有他想像中的嚴(yán)重，就放下心來。受傷的小象也發(fā)現(xiàn)了他，熱情地招呼螞蟻坐下來，說：“我沒事，休養(yǎng)幾天就好了。”

螞蟻指了指身后病房的門，問：“剛才出去的那是誰？”

“噢，那是我媽媽，她給我找吃的去了。”

“媽媽？”螞蟻眼中露出了疑惑不解的神色，“媽媽是什么？”

“天哪！你沒有媽媽嗎？媽媽是生我們養(yǎng)我們的人啊！”

螞蟻使勁地想了想，說：“生我的是蟻后，可我從來都沒見過她呀！”

“那她生下你，就從來不管你了嗎？”小象也被弄糊涂了，在他看來這完全是件不可想像的事情：“那她也太不負(fù)責(zé)任了！”

“可不許你這樣胡說！蟻后是我們至高無上的王，任何人背后都不準(zhǔn)說她的壞話！”螞蟻的聲音忽然提高了八度，看了看躺在病床上無辜的小象，又覺得不好意思，語氣緩和了下來：“小心！這種話要是被兵蟻們聽到了，是要殺頭的。”

“噢，你們還有兵蟻呀？他們是干什么的？那你又是什么蟻？”小象很好奇。

“兵蟻是負(fù)責(zé)保衛(wèi)我們家園安全的，也有一部分兵蟻監(jiān)督我們干活。我是一只工蟻，每天都負(fù)責(zé)給大伙找食物。”螞蟻說到后來，低下了頭。

“那蟻后呢？她每天都在干什么？”小象的好奇心算是徹底被勾起來了。

“蟻后？她當(dāng)然什么也不用干了。”螞蟻努力地想了想，眼中閃過一絲憧憬的光：“我聽說，蟻后住在一座非常大、非常豪華的宮殿里，每天吃著我們進(jìn)貢的各種美食，基本上不用干活。”

小象撓了撓頭，好像怎么也想不明白似的：“光吃飯，不干活？那她還有什么用嗎？”

“我說的不干活是不干我們這種粗活，她還要制定方針政策，規(guī)劃路線，發(fā)布命令，指導(dǎo)我們生產(chǎn)生活呀。”螞蟻頓了頓，接著說：“她可是我們所有螞蟻偉大、光榮、正確的母親啊！”

“你每天干活那么辛苦，你覺得你幸福嗎？”

“幸福？什么是幸福？”螞蟻一臉茫然。

小象好像一下也解釋不清這個問題，吞吞吐吐地說：“幸福嘛，就是，比如說，你想干什么，就干什么，想去哪兒，就去哪兒。”

“那可不行，我們每天都有任務(wù)，都得聽指揮的。難道你就沒人指揮你嗎？”螞蟻反問了一句。

“指揮？”小象顯然也搞不懂這個概念：“我媽媽憑她的經(jīng)驗每天領(lǐng)著大伙兒到水草最豐美的地方找吃的，這算指揮嗎？”

“哦，那你媽媽就是你們所有大象的母親吧？也就是你們的王。”

小象笑了：“可不是那樣的，我媽媽她們幾頭大象組成一個集體，可每頭大象都有自己的孩子呀，我媽媽經(jīng)驗豐富，算是領(lǐng)頭人吧。”

“如果有別的大象不愿意聽你媽媽的命令，不愿意跟著她走，你媽媽會不會懲罰他，比如，殺死他。”

“哈哈哈”小象笑地上氣不接下氣：“我媽媽沒有命令過誰呀，大家都是因為她的經(jīng)驗豐富才愿意跟著她的，當(dāng)然，也有長大了的小象會選擇離開，去找他們認(rèn)為更好的地方生活。”

螞蟻簡直要驚掉了自己的下巴，喃喃地說：“沒有王，沒有命令，自己想干什么就干什么，想去哪里就去哪里，這，這還怎么生活呀？”

大象媽媽推門進(jìn)來，打斷了他們的談話，也打斷了螞蟻的深思。

可自從有了這次談話，以前干完一天活，累得回家就倒頭大睡的螞蟻，變得失眠了……