無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇一

為了進一步營造學校良好的教育教學秩序，努力提升學校辦學質量，逐步建立起規(guī)范合理的學校管理體制，根據(jù)我校的校情和師情，以及上級有關規(guī)定及相關的法律法規(guī)，特制定機場小學教職工考勤管理制度。

(一)病事假考勤管理辦法：

1、病假辦法：

(1)教職工病假1-7天，每天扣除10元，按照病假處理，教職工還須向教導處提供醫(yī)院出具的病假證明單。

(2)教職工連續(xù)病假一周以上者，按照月結構工資實得金額÷22天，作為病假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

2、事假辦法：

(1)教職工事假1-7天，每天扣除10元

(2)教職工事假一周以上者，按照月結構工資實得金額÷22天，作為事假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

(3)原則上每學期事假不超過3天，超過3天，學校將扣除20%的學期工作獎勵。(確因直系家屬發(fā)生特殊情況，需要請假的除外)

3、長病假辦法：

(1)女職工因懷孕引起的身體不適或者疾病，無法正常工作，需要較長時間休息和治療的，經(jīng)本人提出申請，學校在人事可以安排的前提下，允許女職工請產(chǎn)前長病假，給予特殊的照顧，時間以三個月至一個學期為限，中途不能用上班幾天來中斷連續(xù)的病假，影響學校正常的課務安排。

(2)因身體疾病造成職工無法正常教育教學工作，需要較長時間治療的，經(jīng)本人提出申請，可以請長病假。長病假工資按照國發(fā)(1981)52號文件的有關規(guī)定執(zhí)行。

(3)長病假期間不參加學校的結構工資。

注明：女職工因懷孕需要請產(chǎn)前長病假，必須按時將醫(yī)生出具的病假單交到學校教導處。職工在長病假期間不允許到其他單位工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將視作曠工。職工在長病假期間可以享受節(jié)日福利獎勵，但學校的階段性工作獎勵不享受。

(二)各種特殊假的考勤管理辦法：

1、學歷考試、進修：

(1)教職工參加高一層次學歷進修原則上應與自己從事的崗位和專業(yè)對口。

(2)教職工參加學歷進修應該利用業(yè)余時間進行，不能影響正常的工作。

(3)教職工在上班時間需要參加學歷考試的，不能享受100%全勤。

(4)教職工參加與專業(yè)相關的進修和培訓，由本人向學校提出申報，經(jīng)同意后原則上每學期參加一至二門，作為公假處理。因進修培訓需要調課的，由教導處統(tǒng)一調整，不能私自調課。

2、婚假：

(1)正常婚假：根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年正常婚假為3天，視作正常上班。

(2)晚婚假期：根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年晚婚假為10天，視作正常上班。

(3)再婚假期：按照正常婚假為3天，視作正常上班。

注明：婚假期間，如果遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

3、喪假：

(1)教職工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世，可請喪假三天，視作正常上班，因喪事超出的假按照事假處理。

(2)教職工的祖父母，外公外婆逝世，可請喪假一天，視作正常上班。

(3)教職工的其他親屬逝世，需請假的按照事假處理，不享受喪假待遇。

4、產(chǎn)假：

(1)女職工產(chǎn)假按照計劃生育法規(guī)定條例執(zhí)行，正常生育產(chǎn)假90天，晚婚晚育產(chǎn)假120天。

(2)男教師護理假：女方屬于晚育的，男教師可以享受3天護理假，女方不屬于晚育，男教師可以享受1天護理假，享受護理假視作正常上班。

注明：晚育和晚育護理假期間，如遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

6、計劃生育假：

(1)相關計劃生育假按照有關政策執(zhí)行。

(2)實行計劃生育手術的女職工有以下情形之一的經(jīng)醫(yī)生同意需要休息的，其假期按照病假處理：

a、第一次人工流產(chǎn)后及因放環(huán)、絕育等失敗而再次人工流產(chǎn)后，已修滿規(guī)定假期的.。

b、未采取絕育、放環(huán)等而再次人工流產(chǎn)

7、人情假：

(1)教職工每學期可以享受二個半天的人情假，視作正常上班，但不能享受100%全勤獎勵;請人請假應事先請假，原則上不調課。

(2)教職工每個月可以有一次下午2點離校去醫(yī)院看病，視作正常上班，但第二天必須憑醫(yī)院的掛號單或者病歷卡到教導處銷假。

(3)教職工因子女參軍、高考、中考、出國留學送機原因，可以享受一天人情假，視作正常上班，可以享受每學期的全勤獎勵。

注明：教職工無法及時出具醫(yī)院看病的有效憑證到教導處辦理銷假手續(xù)，視作事假處理，類似情況二次以上視作曠工。

1.確有需要請事假的，半天向教導處請假，半天以上的事假向校長室請假，同意后填好出門單，交門衛(wèi)室方可離校，同時還須將自己的相關工作委托給其他老師。

2.原則上星期五下午學校有教職工學習，所以不請人情假(特殊情況除外)

3.原則上請假應該由請假人直接向教導處或者校長室請假，不委托他人代請假。

4.教職工在上班途中遇到突發(fā)事情，應該先向學校及時告知，以便學校能做好課務調整工作，事后再主動補假。

1.遲到：

a、每月允許一次8點15分前到校，超過一次遲到，一次扣10元。

b、8：15—9：45到校，扣除當天課時工資的四分之一。

c、9：45以后到校，扣除當天課時工資的二分之一。

2.早退：

a、校內早退一次扣30元，超過一次視作曠工。

b、教職工外出教研、培訓、學習時早退一次扣50元，超過一次視作曠工，扣除30%學期工作獎勵。

3.曠工：

a、不履行請假制度，無故不來上班，視作曠工。

b、曠工半天，扣除當月結構工資的二分之一;曠工一天，扣除當月結構工資，并給予行政處分。

c、曠工二天，扣除當月基本工資和結構工資，扣除本學期的工作獎勵，并給予記大過處理。

d、連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日，開除公職。

1.教職工的考勤工作由教導處負責管理。

2.學校每學期設立全勤獎，根據(jù)教職工一學期出勤情況予以考核。

3.考勤管理工作中嚴禁弄虛作假或者徇私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究責任制和師德一票否決制。

4.學校如果制定的有關條款與國家有關的法律法規(guī)相抵觸，以國家法律法規(guī)為準，予以調整。

5.本方案經(jīng)教代會審議通過后正式實施。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇二

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學班級規(guī)章制度小學班級規(guī)章制度。

2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的`作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規(guī)章制度百科。

3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。

4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀記錄。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇三

一、各班要經(jīng)常對學生進行愛護公物教育，使學生養(yǎng)成愛護公物的習慣。

二、各班公物保管工作由各班愛護公物監(jiān)督員負責，監(jiān)督員每日查看公物保管情況，發(fā)現(xiàn)公物被損，要及時查明原因，上報班主任。

三、班內公物實行負責到人，每位學生對自己負責的公物要認真負責，妥善保管和維護。

四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監(jiān)督員說明情況，班主任依據(jù)損壞公物賠償辦法給予處理。

五、愛護公物的幾項具體要求：

1.要愛護學校的`一切設備，不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。

2.認真作好教學儀器的保管，不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關等，以免損壞影響學校。

3.開關門窗時要輕拉輕推，以防震壞玻璃。

4.室內桌椅要保持整齊，輕搬輕放。

5.愛護清掃工具，用完后放回原處，擺放整齊。

6.勤儉節(jié)約，不浪費一度電、一滴水。

7.操場上體育器材一律不許帶入室內，防止損壞公物帶來危險。

8.要愛護花草樹木，不從草坪中穿行。

9.要愛護學校塑膠草場，不做任何破壞性的行為，按照學校規(guī)定使用。

10.愛護校園內廁所設備，正確使用廁所設施，便后輕按沖廁，輕開廁所門，輕關廁所門，輕擰門把手。

六、損壞公物賠償方法

1.不慎損壞，主動承認者，照價賠償。

2.故意損壞者，除照價賠償外，學校要給予嚴肅的批評教育，并記入《損壞公物檔案》。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇四

為認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和我校“五五”普法規(guī)劃的要求，結合我校實際情況，制定本制度如下：

一、所有在校學生都要認真學習法律知識，積極參加學校和社會組織的法制教育活動，不斷提高法律意識，增強法制觀念。

二、制定好課堂教育計劃，保證計劃、課時的落實。每學期法制教育課時不得少于10課時，利用班隊會、《品德與生活》課、《品德與社會》課、升旗儀式、法制副校長講座、板報展示、社會綜合實踐活動等形式進行法制教育，并把每年的三月和十二月定為法制宣傳教育月。

三、學校采用自編教育教材，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《消防法》、《交通安全法》等一些與小學生相關法制教育內容列入法制教育重點。

四、學校充分發(fā)揮兼職法制副校長和法制輔導員的作用，組織和開展多種形式的法制教育活動，預防和減少青少年違法犯罪。

五、學校要開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，通過開展班隊活動，引導和保障青少年學生健康成長。

六、開辟學校網(wǎng)站中的“依法治校”，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力，讓網(wǎng)絡在教育中發(fā)揮積極作用。

七、進一步完善學校法制教育制度，制定評估、檢查的具體標準，定期考核，使學校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇五

安排值班人員負責每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛(wèi)生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告，做好預防隔離，以防止傳染。

每天值班人員要負責以下事項：

1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

2、確保每天離開時關好門窗。

3、檢查室內物品擺放，確保室內物品不會對兒童造成危險。

4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。順意托管輔導中心教師管理制度

為了更好的服務于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質精良、結構合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；加強和改進輔導托管中心培訓工作，全面提高教學及培訓質量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導中心教學工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、本輔導托管中心教師的教學工作分為備課、批改作業(yè)，輔導、學業(yè)成績考核與評定四個基本環(huán)節(jié)。對教師在幾個重要環(huán)節(jié)中的基本要求是：

1、輔導：以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。

2、考核：(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。

(2)考試命題應從大綱要求和教材內容出發(fā)，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：（1）熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。（2）明確教學目的要求和重點難點。（3）全面了解學生選擇正確的教學方法。（4）編寫輔導教案，熟悉教案和教具。

六、教師應熱愛青少年校外教育事業(yè)，以培養(yǎng)“四有”新人為已任，具有一定的業(yè)務工作能力和組織協(xié)調能力，對事業(yè)具有奉獻精神。

七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動，認真制訂和實施教學計劃，做好教學工作小結，不斷總結經(jīng)驗，學習、實踐新的教研成果，保證培訓出成果，教學上臺階。

八、教師應以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關事宜，并向輔導中心報告。

九、遵守國家法紀法規(guī)，遵守本輔導中心各項規(guī)章制度，嚴于律己,積極參加各項集體活動。做到關心集體、團結互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。

十、教師非特殊原因，不能請假。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇六

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。

2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉動，扣2分，并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律。經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習冊，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具，取消學習資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業(yè)沒有寫完整，補做，扣1分;作業(yè)家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業(yè)，或作業(yè)未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之后仍不改正，取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律，經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇七

為了讓課外閱讀活動起到實效，協(xié)助學生養(yǎng)成良好的閱讀、思考習慣，推動讀書活動持續(xù)扎實地展開，真正做到為學生的成長奠基、形成我校獨特的文化景觀，推動特色學校的建設，特制定相關制度。

1、要依據(jù)《楚州區(qū)展開小學生讀書活動方案》中所列出的書目與相關內容，組織學生閱讀。

2、展開與語文課本相聯(lián)系的拓展性讀本。

要在每學期開學前布置學生完成本學期必讀書目的購買。對選讀書目，要根據(jù)學生與班級實際，組織學生購買。對本地圖書市場上沒能的書種，教師要相方設法幫瞠學生聯(lián)系，讓學生自行購買。每班選讀書本數(shù)每種很多于班級生數(shù)的三分之一。

1、落實統(tǒng)一指導的時間。

每周開設一節(jié)讀書校本指導課。教師要做好指導的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要使用指導課激發(fā)學生的閱讀熱情，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。要讓學生按時完成適量的、形式多樣的讀書作業(yè)。

2、落實學生自由閱讀的時間。

每天實行晨讀、午讀與晚讀。學生在上、下午到校至上課時間為學生自由讀書時間。讀書期間由班級學生自主管理，值日護導教師巡視，負責學生讀書時的解疑答難，不得上學科輔導課。

1、展開好班級讀書活動。每班每周要展開一次讀書成果或方法交流活動。

2、展開好年級組讀書活動。每年級組每月要展開一次讀書專題交流活動。

3、展開好校級讀書活動。校級活動主要為：讀書征文活動、與讀書相關的`繪畫競賽、詩會（中高年級）、故事會（低年級）、讀書成果匯報表演。校級活動展開要有方案、組織過程等。

增強過程管理，做好檢查、評定與活動組織等工作。實行校級、年級、班級三級管理與部門的分工協(xié)作管理。

校級管理

1、單周查：每周實行一次抽查，檢查相對應班級讀書計劃執(zhí)行、制度落實情況。

2、雙周查：每雙周實行一次年級組讀書活動檢查。

3、月查：班級布置、月讀書活動果調查。

4、學期檢查：期末對班級各類評比實行匯總。對個人與實行班級集體實行校級表彰。

年級組管理：

1、做好每周閱讀時間的管理工作。

2、做好年級組活動的籌劃、組織與落實工作。

3、做好年級組活動展開的評比工作。

班級管理：

1、做好“三讀”時間學生的讀書管理工作，以學生管理為主，護導教師為輔。

2、做好班級每周閱讀效果檢查與記錄工作。按周評比班級之星，激發(fā)學生讀書興趣。

3、做好班級活動的展開工作與年級組、學校組織展開的各類工作，力求好成績。

4、做好班級的布置與更新工作。

部門管理

1、教導處：負責讀書計劃的制定、修訂；計劃的落實。讀書活動的指導與校本課程管理；讀書活動展開情況檢查與評比；效果檢查與評定；讀書活動資料的收集與整理；各類活動效果匯總、工作總結。

2、德育處：負責讀書活動展開的管理與指導；校級活動的方案制定、組織、落實、評定。校級環(huán)境布置。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇八

為有效管理學校教育經(jīng)費和正確使用經(jīng)費，避免盲目浪費教育經(jīng)費，做到合理合法。經(jīng)學校教代會全體成員一致討論通過，特制定以下經(jīng)費管理制度。

一、學校的預算內外經(jīng)費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經(jīng)費使用效益。總務處負責加強對財務人員得管理和業(yè)務學習指導。

二、由后勤分管領導分管財務工作，經(jīng)費收支實行審批制度。各部門需要使用經(jīng)費的必須逐層請示匯報到主管領導。一百元以下的由分管領導負責審批，一百到五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校教代會討論審批。

三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理編制年度財務收支計劃，計劃報經(jīng)學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。

四、各項支出的原始憑證，經(jīng)會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經(jīng)辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后校長經(jīng)簽字后方可辦理支出，否則財會人員不準予報銷。

五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費；嚴禁非財務部門和個人私自收取、存放資金，私設“小錢柜”。

六、出納、會計要獨立分管經(jīng)費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款數(shù)額較大（10000元以上）的經(jīng)費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經(jīng)費。

七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于教育經(jīng)費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。

八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經(jīng)校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。

九、嚴格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止動用教育經(jīng)費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。

十、會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，定期向教師公布有關經(jīng)費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇九

為營造良好學習環(huán)境，培養(yǎng)大家“團結合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規(guī)，望同學們配合。

（1）課堂紀律

1、上課認真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業(yè)、傳紙條、講閑話等等）。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的.檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3—8分。

5、課堂紀律優(yōu)+，全體同學加2分。

（2）課間紀律

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2—5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

1、無故不按時完成作業(yè)者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業(yè)或抄作業(yè)者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5—10分。

1、值日要求：

早上7：30到校，午時1：40到校，第4節(jié)下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛(wèi)生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5—10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規(guī)管理或不尊重同學，扣1—5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇十

1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內容詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內容選擇要恰當。

4、合理安排備課時間，不能同學生教育時間。

5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。

2、教師認真按時整理好教學活動、家校聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。

3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加0.51分。

4、學員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優(yōu)秀學員評比。

1、家工作應跟學校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好孩子。

2、家工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家。

3、家要認真準備，對學生有客觀的分析。家應有目的`性，通過家要解決具體問題。

4、家工作應有記錄，尤其是特殊學生、事件的家。

1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

3、學員們要積極配合，將自己的想法及時映給教師們，從而促進相互的交流。

1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學校組織的各項活動，配合支持學校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請，學校推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇十一

1、在校上課期間，門衛(wèi)一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經(jīng)門衛(wèi)人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻入校。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，應按學校請假、考勤制度辦理請假手續(xù)，在門衛(wèi)做好登記后方可出門，門衛(wèi)不得私自為不請假教師開門。

1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關人員聯(lián)絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。

2、外來人員進入學校，門衛(wèi)應要求其必須遵守學校有關規(guī)章制度，保證學校教學有序進行;

3、學生家長到校聯(lián)系工作或了解學生情況要在傳達室內等候，無特殊情況不得進入學校內，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯(lián)系或電話聯(lián)系，確認屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學校，任何車輛應到規(guī)定位置停放;門衛(wèi)有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

1、學校門衛(wèi)設二人(值周教師)，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交班時要做好交班記錄。

2、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后10分鐘開大門，其余時間關閉大門。

4、搞好值班室衛(wèi)生，要長期保持干凈。

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續(xù)，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況，發(fā)現(xiàn)異常情況應立即制止，并緊急向學校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。

匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120

7、學校門衛(wèi)人員負責執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關部門領導。

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小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇十二

1、禁止在課間奔跑、互相追逐打鬧。

2、禁止做有危險性的游戲。

3、禁止學生在不同樓層之間相互交流。

4、禁止攀爬樓層陽臺和樓梯扶手，上下樓梯要有序、一律靠右行。

5、禁止在樓梯上玩耍或停留。

6、禁止帶鈍器之類有傷害性物品進校園。

7、禁止在沒有老師帶領的情況下攀爬體育器材。

8、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

9、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

10、不玩火、不摸電，在沒有家長的陪同下不得下河游泳。

1、遵守交通規(guī)則，遵守路隊規(guī)則，整齊有序靠右行。

2、上學、放學路上注意交通安全。放學回家后應先和家長打招呼。

3、禁止12周歲以下學生騎車上學。

4、禁止騎車時單手脫把或雙手脫把。

5、禁止在放學或上學途中停留、玩耍、互相追逐打鬧。

6、禁止并排在公路上行走或騎車。

1、禁止食用“三無”食品。

2、禁止食用過期或變質食品。

3、上學或放學時禁止在校門口附近購買物品，有礙正常的交通秩序。

4、不喝生水，不接受陌生人的食品。

5、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，衣服穿著干凈整潔。

6、不亂扔紙屑，見到紙屑要主動撿起。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇十三

為引導教師在實驗研究的過程中,將問題意識上升為課題意識，逐漸形成以科研、教學、培訓三位一體的課題研究制度,具體要求如下：

以新課程理念為指導，以課題研究為載體，以課堂教學改革為突破口，推進課程改革的深入研究。

在現(xiàn)代教育改革實驗中，教師的教學方式、學生的學習方式都將發(fā)生著根本性的變化，這一切都要求教師必須加強教學改革實驗與研究，以教學研究來推動教學改革，以教學改革來促進學生的全面發(fā)展。為此，在進行課程改革實驗中，我們必須把立足點放在教學和課改實驗中所遇到的實際問題上;把著眼點放在理論與實際相結合上;把切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;把生長點放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，學校領導和各教研組長要積極成為實驗的參與者、組織者、服務者，成為教學研究的幫助者、實踐者，建立全員參與的教學研究管理與活動機制，確保教學研究工作落到實處，推進課題實驗。

1、學校領導積極參與制度。學校領導至少要主持或參與一項課題實驗，定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展教改實驗工作，掌握和積累第一手資料。

2、課題實驗專題研討制度。各課題組安排專門的時間，圍繞課題開展以總結、交流、反思研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內容為重點的研討活動。針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

3、課題研究組教師示范制度。課題組成員通過定期開放研討課、示范課等方式帶動課題研究的深入，參加實驗的老師每人每學期上1次公開課，依托典型引路來提升課題研究的`水平。

4、課題實驗工作學期小結制度。各課題實驗組成員要堅持寫實驗札記，要將課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究等情況寫成書面材料，供集體研究、交流和存檔，每學期就課題研究情況進行總結，為下階段實驗作準備。

5、家校聯(lián)系制度。為了使課題研究中好的理念、好的設計讓每一個家長都知曉、認可，進而引導家長支持和參與，使學校教育和家庭教育形成合力。實驗年級每學期開展一次家長學校活動，對家長進行普及性培訓，同時要定期舉行家長開放日活動，讓家長直接參與聽課、評課活動，利用家長的覆蓋面寬的優(yōu)勢，為課題實驗特別是綜合實踐活動提供條件和幫助。

6、校際協(xié)作交流制度。要積極參加各級教改研究和交流活動，與兄弟學校相互學習、相互交流、相互提高。根據(jù)學校實際情況，定期舉行課改研究與交流活動。

7、領導小組監(jiān)督制度。學校成立課題研究領導小組，全面負責監(jiān)督課題研究工作。

8、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)課題實驗情況，力所能及地加大投入力度(如：活動費、外出參觀學習費、參考資料費及其它費用)，確保課題實驗的正常進行。

9、課題實驗獎勵制度。參加課題實驗的教師按有關規(guī)定通過對課題實驗實施情況的綜合考核，根據(jù)學校的考核制度，視情況予以獎勵。

小學規(guī)章制度匯編 桂林市中華小學規(guī)章制度篇十四

1、實行學校值班巡邏制度，凡值班者，必須對學生安全即時教育、治安保衛(wèi)工作負責。

2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點進行，加強對教學區(qū)，活動區(qū)的值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

3、遇有節(jié)假日，由學校安排值班人員負責值班巡邏，當班人員對全校治安保衛(wèi)工作負全面責任。

4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應付突發(fā)事件的能力，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

5、在值班巡邏期間，能及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績顯著的`，按照實施辦法予以表彰和獎勵。

6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生案件和治安災害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，按照實施辦法規(guī)定給予處罰。