無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

財務五查五看自我剖析材料篇一

1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質誘惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細致，政治覺悟很需要大步提升。

2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。

3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升。考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局為出發點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。

4、查效率。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該盡量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質量及外國教師授課習慣，盡量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數量要均衡;夏天盡量安排有空調的教室。

諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質量才行。另外，感覺自己在工作中開創性與創新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創新發展才行。

5、查服務。教務員說到底就是一個為人服務的崗位。它是為廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數量多后才去采購，這是需要改正的。

另外，對學生的服務態度也需要進一步端正加強。現在的孩子在家大多嬌生慣養，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導部補辦。面對這種情況，我會表現的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態度溫和。

1、加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。

2、加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閑坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調查就沒有發言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。

3.養成謙虛謹慎、艱苦奮斗，善于自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。

4、勤學勤思，善于總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡快掌握，并力求在工作方法上有所創新發展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。

5、加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的服務員。對領導的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學生，多一份耐心，少一份躁心。愿為三春雨，潤物細無聲。

財務五查五看自我剖析材料篇二

根據《*****開展紀檢監察條線作風建設工作要求》，我認真學習十九屆中央紀委四次全會和省紀委十一屆四次全會、市紀委十三屆七次全會精神，不斷以先進的理論武裝自己的頭腦，并立足崗位，堅決落實“隊伍建強、讓干部過硬”的要求，以作風建設為根本保障，努力踐行共產黨員的先鋒模范作用。下面結合個人工作實際，圍繞“五查五看強作風，嚴守紀律樹形象”具體內容，進行自我剖析，具體如下：

作為管理層，我具有堅定的共產主義信念，在平時的學習、生活和工作中，積極學習黨的基本理論與基本知識，學習習近平總書記系列講話，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，與黨中央保持高度一致，增強政治意識和政治定力，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。我始終做到對黨忠誠，對崗位職責忠誠，不斷增強政治紀律和規矩意識，做到政治上合格。時刻牢記自己的共產黨員身份，兢兢業業工作，為群眾做好事，做實事。

工作上，堅持務實的工作作風，做事不拖沓，盡職盡責，對上級安排的工作，及時部署下去，同時，進行檢查和督促，對存在的問題及時糾正，確保工作保質保量的完成。作為服務型金融企業，我牢記黨的宗旨意識，堅持民生優先、群眾第一，不斷強化服務意識、大局意識、危機意識，創新工作思路、完善工作機制、規范工作程序、改進工作方法。堅持把服務放在首位，對轄內出現的投訴，認真進行分析，幫助分支機構加強溝通，能正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。從硬件、軟件上提升服務水平，提高客戶體驗度，增加客戶粘性和忠誠度。立足崗位，全心全意為員工和客戶服務。對困難員工，及時慰問并幫助其申請困難補助金，減輕家庭負擔。每季開展全行性工會活動，提高在崗員工的工作積極性和凝聚力，讓雙退員工有歸屬感，幸福感，發揮余熱。堅決抵制各種不正之風。以單位利益為重，淡薄名利、扎實工作，不計較個人得失。

作為一名入黨多年的共產黨員，我紀律意識較強，把黨的紀律和規矩挺在前面，自己嚴格按照黨規黨紀和法律法規規范自己的言行，堅持保密原則，不能說的話堅決不說，不能做的事堅決不能做。嚴于律己，對人對己不搞兩套標準，不搞人前一套背后一套。法律是底線，紀律是紅線。底線不能破，紅線不能撞，必須牢牢堅守住。堅持“會前學紀”，讓黨員干部知法，學法，用法，真正敬畏紀律規矩，全面感受到紀律的剛性與嚴肅性。在工作中，我堅持起好領導的帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，帶好隊伍，把管黨治黨的責任體現在日常管理監督中，發現苗頭及時提醒，觸犯規章制度及時處理。在工作中，及時組織制定制度和修訂制度，嚴格按照制度辦理各項業務。組織輔導檢查，發現違反制度的員工，給與責追并及時通報，讓員工有令必行，有禁必止，讓全體員工敬畏法律，自查自糾，引以為戒，通過壓力傳導，層層負起責來，營造風清氣正的政治生態壞境。

在當今飛速發展的時代，時間就是金錢，時間就是生命，工作中，我雷厲風行，果斷有魄力，年初制定支行的考核辦法和各項工作計劃，年度內，分解為按旬、月、季、年完成，及時組織人員對照計劃檢查核實，工作中保持積極的心態，遇事不埋怨，不消極，對未完成計劃的進行分析，找差距，添措施，按輕重緩急排列，全身心投入，將復雜的東西簡單化，按標準處理完成。每季度開展“信訪下基層”活動，對提出的問題，責成相關部門及時予以解決，杜絕“懶、散、拖”的現象，以機關為基層服務，基層為客戶服務為宗旨，對各個環節進行督查，確保提高工作效率。

（一）對于黨的基本理論和基本知識的學習不夠，對于黨的一些方針、路線領會還不夠深入。

（二）雖然在本職崗位上一直努力地工作，但還存在工作超前意識不強，與先進相比，工作上還存在一定差距。

通過自我剖析和深挖問題，下一步，我將加大學習力度，不斷學習黨的基本理論知識，提高思想素質；增強前瞻性，加強業務學習、提高業務能力。進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高解決問題的能力。克服為難情緒，主動作為，有勇氣，有擔當，以服務員工和客戶為己任，從自身做起，切實落實工作效果。積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對自己堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，帶好隊伍，全面完成各項目標任務。

財務五查五看自我剖析材料篇三

學習的過程就是規范個人思想、言行，提高個人素養明確價值取向，拒絕庸庸碌碌的過程。現就對照“五查五看”活動，緊緊圍繞區十一次黨代會確定的目標任務，強化勤廉意識、效能意識和責任意識，根據自身工作實際情況，進行剖析、反思和改進報告如下：

（一）紀律意識有待進一步加強

紀律是規范團隊行為的武器，是團隊朝既定目標挺進的保障，是提高自身業務水平的前提。在工作過程中有時紀律意識較為淡漠，有時干一些與工作無關的雜事，如上網時瀏覽新聞，工作時間與他人閑談等。今后，要增強紀律意識，嚴格自律，規范工作行為，一心撲在工作上。

（二）工作主動性有待進一步提高

一個人追求的越高，就越助于發揮自己的潛能，提高自己的綜合水平。總體思考自己在工作上往往滿足于完成既定的任務，如何創造性地開展工作思考的不夠。今后要加大學習專業知識的力度，學習老同志的經驗，學習青年干部的干勁，進一步提高進取意識，提升自己的專業水準，認真做好統計分析，從而提高自己的工作水平。

（三）奉獻思想有待進一步升華

奉獻思想反映了一個人對問題的認知層次，反映了一個人的思想所能達到的高度，是對自己思想能期及到的高度的客觀反應，是個人素養到達一定境界的外在表現。今后在工作中除了積極地落實統計定報工作、高水準地完成領導交給的任務外，還勇于承擔自己

力所能及的工作，鍛煉自己的能力，提高自己的水平，做到會說、會寫、會化解矛盾等，體現自身價值，實現人生追求，為單位各項工作順利開展提供微薄之力。

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論的學習、理解不夠透徹和深入。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事等等。

（一）堅定理想信念，增強服務宗旨

理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名機關人員，一名統計工作者，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，努力工作，為社會發展貢獻自己的力量。

（二）刻苦學習，振奮精神，提高工作水平

要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習統計業務知識，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高工作能力。

（三）開拓創新，不斷進取

要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

（四）廉潔自律，作風正派

要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度和“隊容風紀”，牢記“紀律規定”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐-敗和奢侈浪費之風。

財務五查五看自我剖析材料篇四

在“五查五看”學習活動中，，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。

1、查思想方面。

原先我對黨建理論關注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學習中，只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，從現在看就不得學習不系統，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現一般，沒有違反任何規章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態度不夠端正。開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與己無關，事不關己，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

2、查工作方面

還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統籌兼顧，缺乏創新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應付的表現，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。按照科學發展的要求，深入推進計生工作，要提高認識，統一思想，要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在教育教學工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、組織、作風上的突出問題，發揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高教育教學工作的能力，加強業務學習、提高業務能力。

3、查服務方面

對待學生不能始終保持熱情的態度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意，沒有拿出百分之百的熱情對待學生。有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些所謂的“問題孩子”不是那么了解，沒有主動去與學生及其家長溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

4、查紀律方面

作為一名共產黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名群眾滿意的教師。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓領導放心。

5、查學習方面。

學習的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差和應付的思想，對與自己工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，遇到實際的問題才去查資料找依據。在學習態度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性的讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。業務上的提高，不僅來自實踐經驗，也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，社會發展瞬息萬變，知識更新也比較快。學習顯得更為重要和緊迫。必須把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學習，勤于思考。業余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧在教育戰線上工作十年的歷程，雖能各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素質、科學思想、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：

(1)學習方面，克服惰性，爭取積極、主動;深入學習科學發展觀，并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習計生法律、法規以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。

(2)工作方面，克服粗心大意，更加細致，以后多關注學生，多與學生家長之間溝通和交流。

(3)人際關系方面，對人應該更加熱情和真誠，協調好和同事之間的關系。

財務五查五看自我剖析材料篇五

在我院組織的素質提升專項行動中，通過不斷地學習總結，根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析：

1、在思想方面：政治理論學習不夠全面深入，思想不夠上進，不能主動、積極地學習黨章、黨規。忽視政治上的學習，對黨章等黨的理論、學習不系統，掌握不全面，理解不深刻，對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考和認識。

2、在作風方面：工作作風還不夠務實，存在散漫拖延的現象，工作上創新意識不強，比較循規蹈矩，缺乏探究新事物的能力。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅僅依賴所學知識儲備，不能及時更新知識庫存。

3、在履職方面：履職擔當不夠，職責意識不夠。為大局

的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

4、在業務方面，學習不足，工作能力方面還有待提升，業務不夠專業。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。

5、在紀律方面：對紀律作風認識不夠，對廉潔紀律缺乏認識。看到一些廉潔紀律方面的警示教育材料，并不能敲響警鐘，只覺得跟自己無關，沒有從中學習到更深層次的內容以及如何引以為戒來規范自己的鄂言行。

根據以上的自身短板，通過不斷的加強理論學習和自我剖析，找出了問題產生的原因：政治素質不夠高，思想覺悟不夠，政治理論學習不足，不能有效對政治理論開展學習。沒有認識到紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。習總書記指出：“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首要要加強領導干部作風建設。”因此需要加強對作風紀律和廉潔紀律的學習，牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀問題。

通過不斷地學習和不斷地自我剖徐，我認識到自身存在的問題。通過分析，可以確定確定了自己今后的努力方向，勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒，積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由，具體來說主要從以下幾個方面入手：

（1）提升政治素養、大局意識，提高政治覺悟。

（2）工作上務實進取，提高工作效率。。

（3）要進一步強化自身責任心，確保執行工作高質量完成。

（4）增加理論知識儲備，提高工作和業務能力。

（5）加強作風和廉潔紀律認識，嚴于律己。

依照自己制定的學習計劃和目標，在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承諾的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點，抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”教育活動，不僅是一次理論教育的大提升，更是對工作的大指導，今后我要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

財務五查五看自我剖析材料篇六

一直以來，我在同志們關懷、支持和幫助下，注重政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定成績，個人也取得了一定的進步，根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析：

1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、

積極性和主動性，存在實用主義，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。

2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。

3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。

4、關心全局發展不夠，缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為：一是有時候到基層和有關單位了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對關乎全局發展的事情問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排，不能大膽的思考和解決問題，對全局性工作思考研究不足，也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發揮不力。

針對查擺出來的問題和不足，結合學習有關理論和論述

的理解，自我剖析，找出了問題產生的根源：主要是自己有時放松了政治理論學習，放松了主觀世界的改造，沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志指出：“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。“對于共產黨員和各級領導干部來說，保持和弘揚艱苦奮斗的精神，說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決好世界觀、人生觀和價值觀的.問題，牢固樹立群眾觀點，才能使艱苦奮斗的精神在思想上真正扎根、在行動上自覺體現。”通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界，就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法，就能善于分析各種復雜矛盾，透過現象看清本質，就能有政治頭腦和戰略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀，就能擺正自己同社會、他人的關系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀，就能使自己的目標設定和行為取向的選擇，產生科學的價值意識和正確的價值判斷，從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因，切實做到艱苦奮斗。由此看來，自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足，根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。

解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，用以指導自己的思想和行動：一是樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，切實地把理論學習作為自己的第一需要，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。三是理清工作思路，進一步做好設備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實，堅持以人為本，加大力度，嚴格程序，不斷提高業務能力和水平。四是注重調查研究，切實改進自己的工作作風。在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”教育活動，對我自己來說是一次理想信念的再教育，工作學習的再考驗，通過大家的批評和幫助，進一步明確自己的工作思路和目標任務。我將以科學發展觀統覽各項工作，認真落實整改措施，全心全意搞好工作，為全市財政事業做出應有的貢獻。