無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇一

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10

七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10

八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z 場地布置：z

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10

七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10

八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z 場地布置：z

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇三

發展教育成果，展現熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。

為了豐富同學們的課余生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的身體素質。

11級水利工程二班

馮冬

張建國、楊斌文、張耀龍

孟凡剛

xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班

20xx年6月3日星期天

學院籃球場

1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。

2、賽中一切以裁判為準，如有爭執，裁判可罰其下場。

3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。

1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。

2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。

3、嚴禁發生打架斗毆事件。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇四

發展教育成果，展現熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。

為了豐富同學們的課余生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的身體素質。

11級水利工程二班

馮冬

張建國、楊斌文、張耀龍

孟凡剛

xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班

20xx年6月3日星期天

學院籃球場

1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。

2、賽中一切以裁判為準，如有爭執，裁判可罰其下場。

3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。

1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。

2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。

3、嚴禁發生打架斗毆事件。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇五

象棋比賽

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

以棋會友 修身養性

五、活動時間、地點

1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日

2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日

（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）

3、比賽時間：20xx年11月16日

1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員

七、活動流程：

1、前期準備

a、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。

b、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。

c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。

2工作人員注意事項：

比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇六

象棋比賽

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

以棋會友 修身養性

五、活動時間、地點

1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日

2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日

（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）

3、比賽時間：20xx年11月16日

1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員

七、活動流程：

1、前期準備

a、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。

b、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。

c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。

2工作人員注意事項：

比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇七

評估是事關學校的發展，事關每一位師生的切身利益的大事。學校“創優迎評”工作為我們每位理工學子提供了歷史性的機遇，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時創優迎評工作對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。

提高我校師生的凝聚力和迎評意識，迎評創優，從我做起，最大化發揮每一個理工人在理工發展中起到的作用。結合本科教學評估標準，全面尋找我校確實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌迎接本次評估，展現理工學子的優良學風、校風、班風，樹立新理工良好形象。

“心牽迎評促建，清洗學院發展”

“校榮我榮，校衰我恥”迎評的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，那么拿起你手中的筆，寫出你對迎評的想法與感受，字數800字左右，內容積極向上，體裁不限

1、主辦單位：廣東理工職業學院藝與文學社。

2、參與對象：廣東理工學院全體學生。

3、活動時間：10月15日——12月1日

4、活動方式：

通過有獎征文比賽的方式進行。比賽分個人獎和團體獎兩類，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵征文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與征文大賽的學生。

5、活動宣傳：

一、征文大賽前期，通過網站宣傳，在網站開設專版專題，向網站的各會員學校進行此次征文活動的宣傳。

二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以征文啟事，連續報道，廣告的形式，對征文活動進行宣傳。

三、征文大賽的稿件組織過程中，通過學校，向學生宣傳此次征文大賽以及網站，大賽贊助商。在參與征文比賽的會員學校，動員他們在學校進行征文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對征文比賽進行宣傳。

四、征文比賽結束后，舉辦頒獎儀式，進一步宣傳比賽，宣傳網站，宣傳贊助方，

6、活動的具體流程：

一、10月15日之前落實策劃方案以及征文活動贊助方案

二、商討，征集意見和建議，對策劃方案和征文方案進行完善。10月20日前決定好策劃方案，報廖總審批。

三、尋找贊助方，合作方，10月25日前確定贊助方以及具體的贊助方案，確定征文活動的冠名。

四、11月份開始對征文活動進行大規模的宣傳，電話及會員qq群通知到各會員學校，動員學校組織參與此次征文比賽。號召學校在校內進行征文比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。

五、與學校學生社團合作，通過學生社團在學生群體中進行宣傳，組織稿件參與征文活動。

六、征文稿件截止至11月20。

七、11月21日開始進行征文稿件的評審活動，優秀的稿件將在學校網站進行發表。在網站新版上開始的特別策劃以及學生板塊，進行宣傳。

八、12月1日舉行征文比賽的頒獎儀式。屆時邀請網站領導，贊助單位，有關部門領導對征文比賽獲獎選手進行頒獎。并在網站進行宣傳。

橫幅條：100元

宣傳板，海報，作品打印：80元

證書及獎品：300元

一等獎1名證書+獎品+社刊展示

二等獎2名證書+獎品

三等獎3名證書+獎品

最佳創意獎1名獎品

優秀獎5名獎品

其他費用：50元

預算合計：530元

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇八

評估是事關學校的發展，事關每一位師生的切身利益的大事。學校“創優迎評”工作為我們每位理工學子提供了歷史性的機遇，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時創優迎評工作對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。

提高我校師生的凝聚力和迎評意識，迎評創優，從我做起，最大化發揮每一個理工人在理工發展中起到的作用。結合本科教學評估標準，全面尋找我校確實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌迎接本次評估，展現理工學子的優良學風、校風、班風，樹立新理工良好形象。

“心牽迎評促建，清洗學院發展”

“校榮我榮，校衰我恥”迎評的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，那么拿起你手中的筆，寫出你對迎評的想法與感受，字數800字左右，內容積極向上，體裁不限

1、主辦單位：廣東理工職業學院藝與文學社。

2、參與對象：廣東理工學院全體學生。

3、活動時間：10月15日——12月1日

4、活動方式：

通過有獎征文比賽的方式進行。比賽分個人獎和團體獎兩類，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵征文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與征文大賽的學生。

5、活動宣傳：

一、征文大賽前期，通過網站宣傳，在網站開設專版專題，向網站的各會員學校進行此次征文活動的宣傳。

二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以征文啟事，連續報道，廣告的形式，對征文活動進行宣傳。

三、征文大賽的稿件組織過程中，通過學校，向學生宣傳此次征文大賽以及網站，大賽贊助商。在參與征文比賽的會員學校，動員他們在學校進行征文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對征文比賽進行宣傳。

四、征文比賽結束后，舉辦頒獎儀式，進一步宣傳比賽，宣傳網站，宣傳贊助方，

6、活動的具體流程：

一、10月15日之前落實策劃方案以及征文活動贊助方案

二、商討，征集意見和建議，對策劃方案和征文方案進行完善。10月20日前決定好策劃方案，報廖總審批。

三、尋找贊助方，合作方，10月25日前確定贊助方以及具體的贊助方案，確定征文活動的冠名。

四、11月份開始對征文活動進行大規模的宣傳，電話及會員qq群通知到各會員學校，動員學校組織參與此次征文比賽。號召學校在校內進行征文比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。

五、與學校學生社團合作，通過學生社團在學生群體中進行宣傳，組織稿件參與征文活動。

六、征文稿件截止至11月20。

七、11月21日開始進行征文稿件的評審活動，優秀的稿件將在學校網站進行發表。在網站新版上開始的特別策劃以及學生板塊，進行宣傳。

八、12月1日舉行征文比賽的頒獎儀式。屆時邀請網站領導，贊助單位，有關部門領導對征文比賽獲獎選手進行頒獎。并在網站進行宣傳。

橫幅條：100元

宣傳板，海報，作品打印：80元

證書及獎品：300元

一等獎1名證書+獎品+社刊展示

二等獎2名證書+獎品

三等獎3名證書+獎品

最佳創意獎1名獎品

優秀獎5名獎品

其他費用：50元

預算合計：530元

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇九

20xx年10月15~21日

中大南方全體學生

初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室

里進行（待定）。

英語作文的征集、評比以及展示。

1制定比賽評分細則

2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段）

宣傳方式：海報宣傳，各個q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方后院宣傳，blog上（包括比賽細節）

3各個部門的工作

組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。

外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。

宣傳部：

1、制作海報兩份，向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。

2、在q群上，blog上，南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證

足夠宣傳力度。

3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。

辦公室：

1、寫好通訊稿，發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。

2、將比賽后獲得名次的征文，準備交到社聯那刊登上報。

網絡信息部：

1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔并發給社聯的負責人。

2、幫忙在網上宣傳比賽事項。

3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。

4、在決賽現場，準備好課室的設備。

5、把決賽得獎作品公布到英協blog。

文娛部：

1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：

1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。

2、負責出決賽的比賽題目。

監察部：

1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。

4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30

份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。

1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）

2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。

3、工作人員負責收集征文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。

4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。

7、擇日舉行大賽頒獎典禮，并邀請大英部老師參加。

8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。

附錄

1、賽事要求：

1、學院各系學生均可參加。

2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。

3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。

4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和q號。

文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。

文稿使用times new roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。

作品注上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。

2、評分要求：

1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系；

2、作品要求創新思維，要體現創新意識；

3、作品內容積極向上。

4、決賽作品以cet4&6評分標準評改。

5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。

3、獎項設置：

1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。

2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。

3、活動經費：

1、參賽報名表

2、進入決賽的選手聯系表

3、評分表

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十

20xx年10月15~21日

中大南方全體學生

初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室

里進行（待定）。

英語作文的征集、評比以及展示。

1制定比賽評分細則

2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段）

宣傳方式：海報宣傳，各個q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方后院宣傳，blog上（包括比賽細節）

3各個部門的工作

組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。

外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。

宣傳部：

1、制作海報兩份，向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。

2、在q群上，blog上，南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證

足夠宣傳力度。

3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。

辦公室：

1、寫好通訊稿，發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。

2、將比賽后獲得名次的征文，準備交到社聯那刊登上報。

網絡信息部：

1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔并發給社聯的負責人。

2、幫忙在網上宣傳比賽事項。

3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。

4、在決賽現場，準備好課室的設備。

5、把決賽得獎作品公布到英協blog。

文娛部：

1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：

1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。

2、負責出決賽的比賽題目。

監察部：

1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。

4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30

份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。

1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）

2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。

3、工作人員負責收集征文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。

4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。

7、擇日舉行大賽頒獎典禮，并邀請大英部老師參加。

8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。

附錄

1、賽事要求：

1、學院各系學生均可參加。

2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。

3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。

4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和q號。

文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。

文稿使用times new roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。

作品注上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。

2、評分要求：

1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系；

2、作品要求創新思維，要體現創新意識；

3、作品內容積極向上。

4、決賽作品以cet4&6評分標準評改。

5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。

3、獎項設置：

1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。

2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。

3、活動經費：

1、參賽報名表

2、進入決賽的選手聯系表

3、評分表

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十一

好的電影由好的劇本開始，好的故事、精巧的構思是一部電影的精華。電影的最終價值是由觀眾的評價產生的。電影要拍受眾喜歡的電影，首先從觀眾喜歡的劇本開始。而劇本的精髓在兩頁紙中就能體現。 電影屆常面臨如何找到觀眾滿意的劇本的難題，所以，兩頁紙劇本比賽來將寫劇本、挑劇本的主動權轉讓給觀眾。當參與寫作和評閱的受眾越多，便能夠做大數據分析、降低風險。同時，只用寫兩頁紙便能參賽，使入口變得簡單。并且此次比賽資金幾乎零投入，并能極大地節約直接的人力成本。

1. 挑到優質、受觀眾喜愛的劇本

2. 用戶制造內容，培養民間劇本高手，掀起電影熱

3. 擴大電影人聯盟的影響力、迅速增加粉絲數

4. 驗證新的電影運作商業模式，從“專業電影人——觀眾”的思維，變成“觀眾——電影人、觀眾——觀眾”的模式。

5. 消除電影制作的神秘感，打破電影制作和觀眾之間的隔閡

電影專業人士、民間電影愛好者、文學愛好者、擅長說故事的人

1. 參賽人提交兩頁紙以內的劇本即可參賽，定期選拔出優質的劇本。

2. 參與人不限年齡、資歷、地區。劇本題材、內容、數量不限。但整體必須健康向上。

3. 劇本評分由幾部分評分組成：藝術分、商業分、創新分、市場分、宣傳媒體分、觀眾分等等。由與此分相關的專業人士組成：專業電影人、制片方、風險投資人、媒體人、大眾評委等。評分充分體現公平性，無論是專業、知名電影人寫的劇本，還是民間寫手的劇本，評分時采用匿名打分。

4. 比賽線上舉辦，降低執行難度，提高效率。

5. 定期選出具有可拍性的劇本，讓劇本撰寫者進行線上或線下的劇本解說和路演，有評委評分

6.線下定期舉辦和劇本、電影有關的沙龍，普及劇本、電影知識

6. 具體操作：

1. 在線上：bbq平臺、電影人聯盟平臺、各大免費的線上平臺、第三方媒體合作平臺發布比賽消息。 指定劇本的固定投稿郵箱。定期選出基本合格的劇本，將各方專家評分結果在線上平臺公布。

2. 在線下：定期舉辦劇本欣賞、解析、技巧分析等沙龍活動，邀請電影人聯盟專家或民間高手主持。

3. 加強媒體宣傳：廣泛調動一切大眾媒體、新興媒體。積極使用自媒體力量。在日常活動和與人交往中都能傳達這個比賽消息的機會。

4. 在加入電影人聯盟的表格加：我要寫劇本、我要當評委（專業評委/大眾評委）

5. 一邊進行劇本比賽、一邊同步招募評委，包括各個板塊的評委（專業評委和大眾評委）

6. 同步招募電影人聯盟的成員（專業成員和愛好者成員）建立演員庫、導演庫、作家庫、投資人庫、器材庫）等等。使得具有專業電影人知識，有從業經驗的電影屆人士，與觀念鮮活民間熱愛電影的愛好者相互幫助，取長補短，打造電影事業新未來。）

7. 該比賽極具商業潛力。所有的廣告公司、企業、學校人才、民間愛好者、媒體界人士均可參與。提高自身影響力與曝光率。與比賽選手有巨大的合作空間。優質劇本可以與演員、導演、投資人、自由搭配拍攝微電影或電影。

8. 著力在南寧、深圳兩地同步進行推動。

1.獲得終極大獎的劇本寫手的劇本有望拍攝成電影。分享電影上映后的收益。

2.成為電影人聯盟劇作家人才庫長期培養和合作對象。與知名導演、演員合作。

3.參與和策劃聯盟活動。

4. 有機會與大賽合作方進行長期合作。比如進入知名的廣告公司成為廣告提案，幫某公司設計和拍攝企業形象宣傳片，成為電影雜志專欄寫手等。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十二

好的電影由好的劇本開始，好的故事、精巧的構思是一部電影的精華。電影的最終價值是由觀眾的評價產生的。電影要拍受眾喜歡的電影，首先從觀眾喜歡的劇本開始。而劇本的精髓在兩頁紙中就能體現。 電影屆常面臨如何找到觀眾滿意的劇本的難題，所以，兩頁紙劇本比賽來將寫劇本、挑劇本的主動權轉讓給觀眾。當參與寫作和評閱的受眾越多，便能夠做大數據分析、降低風險。同時，只用寫兩頁紙便能參賽，使入口變得簡單。并且此次比賽資金幾乎零投入，并能極大地節約直接的人力成本。

1. 挑到優質、受觀眾喜愛的劇本

2. 用戶制造內容，培養民間劇本高手，掀起電影熱

3. 擴大電影人聯盟的影響力、迅速增加粉絲數

4. 驗證新的電影運作商業模式，從“專業電影人——觀眾”的思維，變成“觀眾——電影人、觀眾——觀眾”的模式。

5. 消除電影制作的神秘感，打破電影制作和觀眾之間的隔閡

電影專業人士、民間電影愛好者、文學愛好者、擅長說故事的人

1. 參賽人提交兩頁紙以內的劇本即可參賽，定期選拔出優質的劇本。

2. 參與人不限年齡、資歷、地區。劇本題材、內容、數量不限。但整體必須健康向上。

3. 劇本評分由幾部分評分組成：藝術分、商業分、創新分、市場分、宣傳媒體分、觀眾分等等。由與此分相關的專業人士組成：專業電影人、制片方、風險投資人、媒體人、大眾評委等。評分充分體現公平性，無論是專業、知名電影人寫的劇本，還是民間寫手的劇本，評分時采用匿名打分。

4. 比賽線上舉辦，降低執行難度，提高效率。

5. 定期選出具有可拍性的劇本，讓劇本撰寫者進行線上或線下的劇本解說和路演，有評委評分

6.線下定期舉辦和劇本、電影有關的沙龍，普及劇本、電影知識

6. 具體操作：

1. 在線上：bbq平臺、電影人聯盟平臺、各大免費的線上平臺、第三方媒體合作平臺發布比賽消息。 指定劇本的固定投稿郵箱。定期選出基本合格的劇本，將各方專家評分結果在線上平臺公布。

2. 在線下：定期舉辦劇本欣賞、解析、技巧分析等沙龍活動，邀請電影人聯盟專家或民間高手主持。

3. 加強媒體宣傳：廣泛調動一切大眾媒體、新興媒體。積極使用自媒體力量。在日常活動和與人交往中都能傳達這個比賽消息的機會。

4. 在加入電影人聯盟的表格加：我要寫劇本、我要當評委（專業評委/大眾評委）

5. 一邊進行劇本比賽、一邊同步招募評委，包括各個板塊的評委（專業評委和大眾評委）

6. 同步招募電影人聯盟的成員（專業成員和愛好者成員）建立演員庫、導演庫、作家庫、投資人庫、器材庫）等等。使得具有專業電影人知識，有從業經驗的電影屆人士，與觀念鮮活民間熱愛電影的愛好者相互幫助，取長補短，打造電影事業新未來。）

7. 該比賽極具商業潛力。所有的廣告公司、企業、學校人才、民間愛好者、媒體界人士均可參與。提高自身影響力與曝光率。與比賽選手有巨大的合作空間。優質劇本可以與演員、導演、投資人、自由搭配拍攝微電影或電影。

8. 著力在南寧、深圳兩地同步進行推動。

1.獲得終極大獎的劇本寫手的劇本有望拍攝成電影。分享電影上映后的收益。

2.成為電影人聯盟劇作家人才庫長期培養和合作對象。與知名導演、演員合作。

3.參與和策劃聯盟活動。

4. 有機會與大賽合作方進行長期合作。比如進入知名的廣告公司成為廣告提案，幫某公司設計和拍攝企業形象宣傳片，成為電影雜志專欄寫手等。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十三

通過比賽，增強學生會各部門之間的凝聚力，加強學生會的內部建設，豐富學生會的文化建設。

【基本信息】

1、活動時間：11月15日（周四）

2、活動地點：3號院內

3、活動對象：學生會全體成員

【具體活動介紹】

此次活動是以部門為基礎參加的團體賽。主要包括：

活動不ng：踢毽子、跳繩、籃球運球、胯下滾球、背靠背夾球。

【活動流程策劃】

1、 活動流程

活動不ng：需參賽人員10人，分別是踢毽子1人，跳繩1人，籃球運球1人，胯下滾球5人（可重復前3個環節的人員），背靠背夾球2人。

① 4個部門一組，分兩組進行比賽。

② 選出1人踢毽子，數量達到50個時進入下一環節

③ 選出一人跳繩，數量達到100個時進入下一環節

④選出一人籃球運球，到達20米終點線時進入下一輪，若中途有吊球現象，需返回該環節起點重新開始比賽。

⑤選出5人（前3個環節的人可重復參加此環節）進行胯下滾球，要求籃球不能碰到任何一人的身體，若有觸碰，此環節需重新開始，直到最后面那個人將籃球接住，進入下一環節。

⑥選出兩個人參加背靠背夾球比賽，全程長10米，若中途有吊球現象，需返回該環節起點重現開始。

⑦將各中心成績排名

2、 各部工作準備

（1）傳媒中心：（負責人：羅婧雅 ）

負責活動拍照和新聞稿

（2）秘書處：（負責人：劉靖 ）

① 通知下達各部門。②負責比賽中各部門的排名。③負責活動中各部門抽簽工作。

④活動所需物資：秒表，毽子8個，跳繩4個，籃球4個，大繩4根

（3）活動中心：（負責人：李思睿 ）

1負責劃分場地，找好各個比賽活動點 ②負責裁判4名

（4）創業中心：（負責人：楊寧寧 ）

獎品、活動經費贊助。

外國語學院學生會

xx年11月

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十四

通過比賽，增強學生會各部門之間的凝聚力，加強學生會的內部建設，豐富學生會的文化建設。

【基本信息】

1、活動時間：11月15日（周四）

2、活動地點：3號院內

3、活動對象：學生會全體成員

【具體活動介紹】

此次活動是以部門為基礎參加的團體賽。主要包括：

活動不ng：踢毽子、跳繩、籃球運球、胯下滾球、背靠背夾球。

【活動流程策劃】

1、 活動流程

活動不ng：需參賽人員10人，分別是踢毽子1人，跳繩1人，籃球運球1人，胯下滾球5人（可重復前3個環節的人員），背靠背夾球2人。

① 4個部門一組，分兩組進行比賽。

② 選出1人踢毽子，數量達到50個時進入下一環節

③ 選出一人跳繩，數量達到100個時進入下一環節

④選出一人籃球運球，到達20米終點線時進入下一輪，若中途有吊球現象，需返回該環節起點重新開始比賽。

⑤選出5人（前3個環節的人可重復參加此環節）進行胯下滾球，要求籃球不能碰到任何一人的身體，若有觸碰，此環節需重新開始，直到最后面那個人將籃球接住，進入下一環節。

⑥選出兩個人參加背靠背夾球比賽，全程長10米，若中途有吊球現象，需返回該環節起點重現開始。

⑦將各中心成績排名

2、 各部工作準備

（1）傳媒中心：（負責人：羅婧雅 ）

負責活動拍照和新聞稿

（2）秘書處：（負責人：劉靖 ）

① 通知下達各部門。②負責比賽中各部門的排名。③負責活動中各部門抽簽工作。

④活動所需物資：秒表，毽子8個，跳繩4個，籃球4個，大繩4根

（3）活動中心：（負責人：李思睿 ）

1負責劃分場地，找好各個比賽活動點 ②負責裁判4名

（4）創業中心：（負責人：楊寧寧 ）

獎品、活動經費贊助。

外國語學院學生會

xx年11月

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十五

為了進一步促進我班工作，提高各位同學體育水平，加強同學間的交流，增進友誼，豐富同學的課余文化生活，提高學生身體素質。

：跳出健康，跳出快樂

20xx年9月18日

操場

1、參賽人員為本班各值日組

2、比賽時間為90秒，計時開始時，參賽者同時起跳，計算一分鐘內跳的次數（一分一次），個人計分，小組加和再求平均值。

獎項分單人獎和集體獎，設：

個人一等獎一名個人二等獎一名個人三等獎一名集體獎一名

1、班委任裁判，比賽成績由裁判員計數為準。

2各位參賽人員需遵守賽場紀律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執。 3各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。

20xx年9月15日

一年級班主任 xx x

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十六

為了進一步促進我班工作，提高各位同學體育水平，加強同學間的交流，增進友誼，豐富同學的課余文化生活，提高學生身體素質。

：跳出健康，跳出快樂

20xx年9月18日

操場

1、參賽人員為本班各值日組

2、比賽時間為90秒，計時開始時，參賽者同時起跳，計算一分鐘內跳的次數（一分一次），個人計分，小組加和再求平均值。

獎項分單人獎和集體獎，設：

個人一等獎一名個人二等獎一名個人三等獎一名集體獎一名

1、班委任裁判，比賽成績由裁判員計數為準。

2各位參賽人員需遵守賽場紀律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執。 3各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。

20xx年9月15日

一年級班主任 xx x

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十七

本次辯論賽的主要目的是豐富和想象所有商學院學生的課余生活，活躍校園氛圍，開拓思路，反映大學生積極向上的精神狀態和商學院學生自強不息、超越自我的精神面貌，本著“的精神培養和探索辯論人才。公平競爭，爭創第一；提高學生的思維、聽、說、組織和團隊合作能力。

關注社會，追求卓越；鍛煉口才，超越自己。

組織者:想象商學院

策劃人:劉雙橋周金剛

辯論規則培訓:20xx年11月26-31日；

材料準備:11月28日~ 12月1日，20xx

比賽時間:預賽，12月2日，20xx，19:00 —；晚上九點

決賽，12月9日，20xx，19:00 —；21:00。

1.本次比賽分為預賽和決賽兩部分

2.想象一下，商學院的第五名學生分成四組，每組選出4人組成參與團隊

3.兩場預賽，第一場:第一組vs第四組；第二場:第二組vs第三組；

4.在決賽中，贏得預賽的兩個小組將在最后進行比賽。

西校區3角t1教室

人力資源:想象一下商學院的所有成員。

材料資源:8套活動桌、1張演講桌、4張評委牌、2個計時器、1臺筆記本電腦(內置計時器軟件)、4臺投影儀、窗簾和時間提示卡(2張紅黃紙)、白紙、10張評委評分表、4支鋼筆、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀和1臺相機。

要準備的`活動

1.負責人需要負責比賽的準備工作，包括通知相關團隊、分配任務給人員、準備材料、組織辯論賽規則的培訓、邀請評委和嘉賓；

2.負責人必須親臨比賽現場，并負責現場的統籌安排。如有問題，及時聯系想象商學院；

3.各組工作人員和其他同學在各組總負責人和助理的安排下宣傳比賽，吸引更多同學關注比賽；

4.工作人員應統一穿正裝；

5.負責人必須在比賽前配合工作人員購買或借用比賽所需的物品。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十八

本次辯論賽的主要目的是豐富和想象所有商學院學生的課余生活，活躍校園氛圍，開拓思路，反映大學生積極向上的精神狀態和商學院學生自強不息、超越自我的精神面貌，本著“的精神培養和探索辯論人才。公平競爭，爭創第一；提高學生的思維、聽、說、組織和團隊合作能力。

關注社會，追求卓越；鍛煉口才，超越自己。

組織者:想象商學院

策劃人:劉雙橋周金剛

辯論規則培訓:20xx年11月26-31日；

材料準備:11月28日~ 12月1日，20xx

比賽時間:預賽，12月2日，20xx，19:00 —；晚上九點

決賽，12月9日，20xx，19:00 —；21:00。

1.本次比賽分為預賽和決賽兩部分

2.想象一下，商學院的第五名學生分成四組，每組選出4人組成參與團隊

3.兩場預賽，第一場:第一組vs第四組；第二場:第二組vs第三組；

4.在決賽中，贏得預賽的兩個小組將在最后進行比賽。

西校區3角t1教室

人力資源:想象一下商學院的所有成員。

材料資源:8套活動桌、1張演講桌、4張評委牌、2個計時器、1臺筆記本電腦(內置計時器軟件)、4臺投影儀、窗簾和時間提示卡(2張紅黃紙)、白紙、10張評委評分表、4支鋼筆、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀和1臺相機。

要準備的`活動

1.負責人需要負責比賽的準備工作，包括通知相關團隊、分配任務給人員、準備材料、組織辯論賽規則的培訓、邀請評委和嘉賓；

2.負責人必須親臨比賽現場，并負責現場的統籌安排。如有問題，及時聯系想象商學院；

3.各組工作人員和其他同學在各組總負責人和助理的安排下宣傳比賽，吸引更多同學關注比賽；

4.工作人員應統一穿正裝；

5.負責人必須在比賽前配合工作人員購買或借用比賽所需的物品。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇十九

為響應我校申辦大學的這一盛事，展示我院學子的特色風采，護理學院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護理專業獨特魅力，發揚大學生的青春活力，風發意氣，展現天使風采。使同學們加深對護理事業的熱情，充分體驗豐富多彩的校園文化生活。

比賽主題：歌頌我心中的白衣天使

比賽時間：12月22日下午15：40

比賽地點：大學生活動中心

前期宣傳：

1、 初期宣傳：通過海報與展版、網站宣傳形式，以較強的視覺沖擊力為主，讓同學們初步了解此次活動的主題等相關情況。

2、二期宣傳：旨在讓同學了解朗誦會具體情況(如比賽賽制、標準、時間、地點、獎項)，以橫幅形式和海報形式，在校區人流量最多的地方向廣大同學進行宣傳

3、三期宣傳：舉行系內班長會議、學習委員會議，將任務下達給班長和學習委員們，要求他們通過各種渠道積極鼓勵班上同學參與。同時以寢室為單位，進行宣傳，挑選活躍分子和實力強勁者，拔高比賽的水平。

4、賽程宣傳：時時更新比賽信息，宣傳比賽進程，報道比賽優秀人物消息。

工作分配：

1、總體策劃：文藝部

2、學習部：稿件審理

3、通訊部：主持人臺詞

4、組織部：主持人訓練

5、外聯部、體育部：拉拉隊(加油口號)，現場秩序，賽場氣氛

6、宣傳部、青年志愿者協會：舞臺設計、會場布置

7、生活部：租借服裝，茶水供應，物品采買

8、秘書部：制定賽事規則，邀請評委嘉賓

9、禮儀隊：迎接嘉賓，現場服務

10、科技開發部：音響，選手朗誦音樂配合

11、青協：催場、節目銜接

注：

1、主持人：黃麗丹、李鵬舉

2、穿插節目：一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》

三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》

比賽規則：

(一)作品

1.朗誦內容健康，積極向上，切合主題。

2.參賽選手必須用比賽規定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數不限，朗誦形式不限。

3.對主持人、評委有意見和建議時，可向大賽組織者提出，請求解決。

4. 參賽作品不需選手原創，但可以是原創作品。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從評委的判定，不得有反對言行;

2.參賽選手必須用比賽規定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數不限，朗誦形式不限。

3.服裝得體。

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a. 對于初次異議者給予警告處理，并扣除相應分數;

b. 對于二次異議取消競賽資格

(三)評委 (院領導及嘉賓，各班輔導員)

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

2、評委必需熟知比賽主題和評分標準;

3、評委要認真評判，不得錯評

(四)活動評分標準：(采用十分制)

1.作品主題鮮明突出，內容積極向上;(1.5分)

3.精神飽滿，姿態得體大方;(1分)

4.感情飽滿真摯，表達自然，能通過

表情的變化反應詩歌的內涵;(1.5分)

5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)

6.吐字清晰，朗誦語言發音標準，能很好地把握詩歌節奏;(2分)

7.能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴;(2分)

8.朗誦的形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意的形式朗誦;(1分)

附加分：

1.為了鼓勵原創作品，我們將對以原創作品參賽的選手給予一定加分： (0.5分)

2.對于脫稿的參賽選手，給予一定加分。 (0.5分)

(五)獎項設置：

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

最佳創意獎 一名

最佳人氣獎 一名

賽后現場由嘉賓頒獎。

(六)注意事項:

1、滿分為10分;

2、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進行分數統計;

3、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束后公布;

比賽方法：

(1)初賽，由各班組織班內同學進行選拔賽

(2)預賽，候選人進行進一輪選拔，確定決賽選手

(3)決賽，由決賽選手進行最后的冠軍爭奪賽

比賽程序 ：

1、評委及嘉賓入場

2、主持人致詞

3、主持人介紹評委、參賽選手;

4、主持人宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等;

5、比賽環節。各位選手按抽簽順序上臺進行朗誦;

6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節目 ;(一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》 三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》)

7、評委點評并進行打分。

8、統計比賽結果，主持人宣布結果，進行頒獎，比賽結束。

注意問題：

1、提前做好會場設計布置，物品準備。

2、組織好評委團的領導與老師們，保證比賽的評選順利進行。

3、安排比賽學生就坐。

4、比賽時學生會成員負責組織學生到場并維持比賽場地的安靜，如無特殊情況中途不許離場。

5、若音響設備出問題，影響比賽進行。要求主持人機智應變，可備用一套音響設備，以備意外發生。

6、做好賽時、賽后后勤工作。

7、需要話筒4個，小蜜蜂4個，筆記本電腦一臺、ppt播放幻燈片的投影儀。

8、工作人員必須佩戴好工作牌。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二十

時間：20xx.10.10 來源：任務易圈子

一、活動名稱及舉辦單位

活動名稱：廣東金融學院第五屆“飛燕杯”毽球賽 主辦單位：廣東金融學院學生社團聯合會 承辦單位：廣東金融學院學生社團聯合會毽球協會

二、活動詳細內容

（一）活動時間

xx年11月14、15日

活動地點

校排球場第一、二號場

活動對象

毽球協會全體會員及全院毽球愛好者

活動項目

三人網毽、三人傳球、單人踮球 三人網毽 預計有20支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，隊員總數不超過六人（不包括教練）。首輪分成四個小組進行小組單循環賽，每小組前兩名進行四分之一決賽、半決賽及決賽。比賽規則詳見附件二。 三人傳球 預計有10支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，兩人傳球不得連續超過三次，比賽以傳球次數多者為勝。 單人踮球 預計有20人參賽，比賽以踮球次數多者為勝。

（五）活動具體流程：

1、10月28、29、30日接受參賽隊伍報名

2、11月5日參賽隊伍抽簽分組

3、11月14日上午8點30-9點40：嘉賓入場及開幕儀式

4、11月14日9點40-10點：毽協精英表演賽

5、11月14日10點-17點：小組循環賽（12點-14點午休） 6、11月15日上午9點-11點30：四分之一決賽、半決賽及決賽 7、11月15日11點30-12點：頒獎暨閉幕儀式

（六）參賽報名方式

1、10月28、29、30日分別在七棟教學樓前和迎福公寓門口設點接受報名。

在指定報名日期內可進行網上報名，將參賽項目、參賽隊員姓名及聯系方式發送到

比賽獎項設置

本次比賽各項目設第一名、第二名、第三名，獎勵證書和獎品。

（八）參賽要求

1、參賽隊員須嚴格遵守比賽規則，按時提交報名表及按時檢錄，否則以棄權處理；

2、參賽隊伍不得在比賽過程中臨時更換參賽隊員，若出現此情況則取消參賽資格；

3、參賽隊員須為本院師生，不得請校外人員參賽，若出現此情況則取消參賽資格。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二十一

為響應我校申辦大學的這一盛事，展示我院學子的特色風采，護理學院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護理專業獨特魅力，發揚大學生的青春活力，風發意氣，展現天使風采。使同學們加深對護理事業的熱情，充分體驗豐富多彩的校園文化生活。

比賽主題：歌頌我心中的白衣天使

比賽時間：12月22日下午15：40

比賽地點：大學生活動中心

前期宣傳：

1、 初期宣傳：通過海報與展版、網站宣傳形式，以較強的視覺沖擊力為主，讓同學們初步了解此次活動的主題等相關情況。

2、二期宣傳：旨在讓同學了解朗誦會具體情況(如比賽賽制、標準、時間、地點、獎項)，以橫幅形式和海報形式，在校區人流量最多的地方向廣大同學進行宣傳

3、三期宣傳：舉行系內班長會議、學習委員會議，將任務下達給班長和學習委員們，要求他們通過各種渠道積極鼓勵班上同學參與。同時以寢室為單位，進行宣傳，挑選活躍分子和實力強勁者，拔高比賽的水平。

4、賽程宣傳：時時更新比賽信息，宣傳比賽進程，報道比賽優秀人物消息。

工作分配：

1、總體策劃：文藝部

2、學習部：稿件審理

3、通訊部：主持人臺詞

4、組織部：主持人訓練

5、外聯部、體育部：拉拉隊(加油口號)，現場秩序，賽場氣氛

6、宣傳部、青年志愿者協會：舞臺設計、會場布置

7、生活部：租借服裝，茶水供應，物品采買

8、秘書部：制定賽事規則，邀請評委嘉賓

9、禮儀隊：迎接嘉賓，現場服務

10、科技開發部：音響，選手朗誦音樂配合

11、青協：催場、節目銜接

注：

1、主持人：黃麗丹、李鵬舉

2、穿插節目：一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》

三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》

比賽規則：

(一)作品

1.朗誦內容健康，積極向上，切合主題。

2.參賽選手必須用比賽規定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數不限，朗誦形式不限。

3.對主持人、評委有意見和建議時，可向大賽組織者提出，請求解決。

4. 參賽作品不需選手原創，但可以是原創作品。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從評委的判定，不得有反對言行;

2.參賽選手必須用比賽規定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數不限，朗誦形式不限。

3.服裝得體。

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a. 對于初次異議者給予警告處理，并扣除相應分數;

b. 對于二次異議取消競賽資格

(三)評委 (院領導及嘉賓，各班輔導員)

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

2、評委必需熟知比賽主題和評分標準;

3、評委要認真評判，不得錯評

(四)活動評分標準：(采用十分制)

1.作品主題鮮明突出，內容積極向上;(1.5分)

3.精神飽滿，姿態得體大方;(1分)

4.感情飽滿真摯，表達自然，能通過

表情的變化反應詩歌的內涵;(1.5分)

5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)

6.吐字清晰，朗誦語言發音標準，能很好地把握詩歌節奏;(2分)

7.能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴;(2分)

8.朗誦的形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意的形式朗誦;(1分)

附加分：

1.為了鼓勵原創作品，我們將對以原創作品參賽的選手給予一定加分： (0.5分)

2.對于脫稿的參賽選手，給予一定加分。 (0.5分)

(五)獎項設置：

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

最佳創意獎 一名

最佳人氣獎 一名

賽后現場由嘉賓頒獎。

(六)注意事項:

1、滿分為10分;

2、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進行分數統計;

3、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束后公布;

比賽方法：

(1)初賽，由各班組織班內同學進行選拔賽

(2)預賽，候選人進行進一輪選拔，確定決賽選手

(3)決賽，由決賽選手進行最后的冠軍爭奪賽

比賽程序 ：

1、評委及嘉賓入場

2、主持人致詞

3、主持人介紹評委、參賽選手;

4、主持人宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等;

5、比賽環節。各位選手按抽簽順序上臺進行朗誦;

6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節目 ;(一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》 三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》)

7、評委點評并進行打分。

8、統計比賽結果，主持人宣布結果，進行頒獎，比賽結束。

注意問題：

1、提前做好會場設計布置，物品準備。

2、組織好評委團的領導與老師們，保證比賽的評選順利進行。

3、安排比賽學生就坐。

4、比賽時學生會成員負責組織學生到場并維持比賽場地的安靜，如無特殊情況中途不許離場。

5、若音響設備出問題，影響比賽進行。要求主持人機智應變，可備用一套音響設備，以備意外發生。

6、做好賽時、賽后后勤工作。

7、需要話筒4個，小蜜蜂4個，筆記本電腦一臺、ppt播放幻燈片的投影儀。

8、工作人員必須佩戴好工作牌。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二十二

時間：20xx.10.10 來源：任務易圈子

一、活動名稱及舉辦單位

活動名稱：廣東金融學院第五屆“飛燕杯”毽球賽 主辦單位：廣東金融學院學生社團聯合會 承辦單位：廣東金融學院學生社團聯合會毽球協會

二、活動詳細內容

（一）活動時間

xx年11月14、15日

活動地點

校排球場第一、二號場

活動對象

毽球協會全體會員及全院毽球愛好者

活動項目

三人網毽、三人傳球、單人踮球 三人網毽 預計有20支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，隊員總數不超過六人（不包括教練）。首輪分成四個小組進行小組單循環賽，每小組前兩名進行四分之一決賽、半決賽及決賽。比賽規則詳見附件二。 三人傳球 預計有10支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，兩人傳球不得連續超過三次，比賽以傳球次數多者為勝。 單人踮球 預計有20人參賽，比賽以踮球次數多者為勝。

（五）活動具體流程：

1、10月28、29、30日接受參賽隊伍報名

2、11月5日參賽隊伍抽簽分組

3、11月14日上午8點30-9點40：嘉賓入場及開幕儀式

4、11月14日9點40-10點：毽協精英表演賽

5、11月14日10點-17點：小組循環賽（12點-14點午休） 6、11月15日上午9點-11點30：四分之一決賽、半決賽及決賽 7、11月15日11點30-12點：頒獎暨閉幕儀式

（六）參賽報名方式

1、10月28、29、30日分別在七棟教學樓前和迎福公寓門口設點接受報名。

在指定報名日期內可進行網上報名，將參賽項目、參賽隊員姓名及聯系方式發送到

比賽獎項設置

本次比賽各項目設第一名、第二名、第三名，獎勵證書和獎品。

（八）參賽要求

1、參賽隊員須嚴格遵守比賽規則，按時提交報名表及按時檢錄，否則以棄權處理；

2、參賽隊伍不得在比賽過程中臨時更換參賽隊員，若出現此情況則取消參賽資格；

3、參賽隊員須為本院師生，不得請校外人員參賽，若出現此情況則取消參賽資格。

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二十三

在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達到增強體質的目的，展現當代大學生的青春風貌，豐富社聯同學們的課余文化生活，培養社聯成員的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌。

xx工業職業技術學院社團聯合會廣大成員

xx工業職業技術學院社團聯合會

報名時間：3月18—3月20日

比賽時間：3月21—23日（暫定）

圖書館或報告大廳

北409秘書處登記

（一）人員安排

（1）策劃人：社聯組策部魏雅彬

（2）組織與裁判人員：社聯組策部與宣傳部成員

（3）總負責人員：社團聯合會副主席廖林

（4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯部成員

（二）比賽流程

（1）比賽項目設單打與雙打。

（2）每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

（3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽。

（4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內部比，分出一贏一負，然后兩小組中的`贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。

比賽用球與球拍由xx工業職業技術學院社聯想辦法提供，球拍也可自備。

比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球；比賽進行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球；發球規則可視情況而定，不考慮違例情況；

堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或對判球不服，請提出。

1、比賽用球：xxxx元。

2、板報宣傳：xxxx元。

3、稿紙用費：xxxx元。

4、獎品支出：xxxx元。

總計：xxxx元

朗誦比賽策劃書 網球比賽策劃書篇二十四

在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達到增強體質的目的，展現當代大學生的青春風貌，豐富社聯同學們的課余文化生活，培養社聯成員的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌。

xx工業職業技術學院社團聯合會廣大成員

xx工業職業技術學院社團聯合會

報名時間：3月18—3月20日

比賽時間：3月21—23日（暫定）

圖書館或報告大廳

北409秘書處登記

（一）人員安排

（1）策劃人：社聯組策部魏雅彬

（2）組織與裁判人員：社聯組策部與宣傳部成員

（3）總負責人員：社團聯合會副主席廖林

（4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯部成員

（二）比賽流程

（1）比賽項目設單打與雙打。

（2）每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

（3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽。

（4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內部比，分出一贏一負，然后兩小組中的`贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。

比賽用球與球拍由xx工業職業技術學院社聯想辦法提供，球拍也可自備。

比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球；比賽進行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球；發球規則可視情況而定，不考慮違例情況；

堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或對判球不服，請提出。

1、比賽用球：xxxx元。

2、板報宣傳：xxxx元。

3、稿紙用費：xxxx元。

4、獎品支出：xxxx元。

總計：xxxx元