每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇一

春天悄然而至，風(fēng)中帶著花的飄香和泥土的芬芳。小小的平房與電線桿是麻雀停駐的地方。

小女孩背著書包，滿心歡喜地上幼兒園，大人的手牽著她軟乎乎的小手，一句一句地聊著，屋檐下，她發(fā)現(xiàn)了一只還不會(huì)飛的小麻雀。小麻雀小小的還沒她的小手大，女孩興奮又小心翼翼地把它捧起，對(duì)著媽媽說，媽媽，我想養(yǎng)小麻雀。

后來，小麻雀就被養(yǎng)在一個(gè)紙盒里，小女孩很認(rèn)真的照顧它，每天放學(xué)就是蹲在那里喂著小麻雀小米，漸漸的小麻雀一天一天的長大。小女孩每天都開心的分享給小伙伴這個(gè)好消息。

鄰居家的小朋友告訴她他也逮了一直小麻雀，小女孩驚訝地去看，發(fā)現(xiàn)這是一只成年麻雀，一只腳被細(xì)細(xì)的繩子勒住，腳踝上隱隱有勒痕。小女孩皺了皺眉頭，小男孩卻仍舊高興地向她介紹自己抓麻雀有多么的厲害。

接著男孩，將鳥一把放飛，鳥兒似乎開心地又向著陽光處飛翔，但它飛不遠(yuǎn)，在不遠(yuǎn)處停了下來，拼命地?fù)溟W著翅膀，腳上的繩子延伸到小男孩手上，小男孩把繩子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，小麻雀痛苦地掙扎著，男孩開心的哈哈大笑，還邀請(qǐng)她一起玩耍。小女孩心中心緒低沉，她看見了麻雀渴望藍(lán)天躍躍飛翔，聽到了麻雀嘰嘰喳喳地嘶啞，它好像在哭。

回到家后，那時(shí)的印象多么沉重地刻在心中，她小心翼翼地拿出紙箱，里面地小麻雀歪頭看著她，小女孩戀戀不舍地捧了最后一把小米撒在紙盒里，看它頭一伸一伸地啄著小米粒兒，她托著腮看著，幸福地笑了笑。

最后，女孩打開了紙盒，看著它飛向了藍(lán)天，那展開的翅膀在陽光下更加閃爍，刺目的光芒送著麻雀飛向更遠(yuǎn)的地方。

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇二

小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了

那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。

小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣，偵察一下第下有無食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來，吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來傷害它......

小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了

那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。

小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣，偵察一下第下有無食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來，吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來傷害它......

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇三

我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。

早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)靈活的小身體，看起來很機(jī)靈。

它們?cè)跇渲ι弦贿厷g快的跳動(dòng)展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢！

一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個(gè)大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。

忽然，媽媽叫道“兒子，該上學(xué)了”，我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個(gè)好學(xué)生，上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉?biāo)⒀溃持鴷W(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。

我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇四

在我家的陽臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，杯子上盛著水，是用來澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況：有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

麻雀飛走后，我想：小麻雀還會(huì)再來嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下，看見沒人了，才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的'邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就把頭起來看看周圍有什么動(dòng)靜，真是很有意思！喝飽水了，小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大，喝完水之后，有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，有的在陽臺(tái)上散散步，多么的惹人喜愛呀！

我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次，我家的陽臺(tái)上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉的上面啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后邊驚慌失措地飛走了。

多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥啊！它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺(tái)的杯子上盛滿一杯水，讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀！

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇五

暑假里，弟弟去北大地玩，在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿，嘴邊的黃色還沒有退去，也飛不遠(yuǎn)，應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的，所以很輕易就被弟弟逮住了。

翟阿姨是生物課老師，原來養(yǎng)過一只小麻雀，能夠停留在她的指尖啄食，我們羨慕極了。所以，我們專程就請(qǐng)教了翟阿姨：喂什么，怎么喂。

一周過后，小麻雀活了下來，而且跟我們熟識(shí)了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣，我們成了朋友。

小麻雀也有了一個(gè)正式的名字——小喳喳，一般叫它喳喳。因?yàn)橐坏皆缟狭c(diǎn)，他就“喳喳”的叫起來，比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)，還鬧騰。一次，我們正在吃晚飯，鬧鈴?fù)蝗豁懥耍≡宦牐病霸钡慕辛似饋恚Φ梦野衙字喽紘姷搅俗雷由稀Ｎ沂帐傲艘幌伦雷樱阳[鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。

現(xiàn)在，小喳喳天天跟著媽媽，因?yàn)樗溃蠇層谐缘摹?/p>

小喳喳太可愛了，一看到我伸手指，他就會(huì)飛過來，一面用尖尖的小嘴啄著我的手指，一面喳喳喳的叫著。

小麻雀性子烈，是不容易養(yǎng)活的。可是這只小麻雀好像通人性，長相也很呆萌，讓我愛不釋手。

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇六

星期六的早晨，我在家做作業(yè)，突然，窗外有嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，原來是幾只小麻雀停在護(hù)欄上，歪著腦袋，東瞧西樵，它想干什么呢？嘴里還不停地叫著。

我正納悶?zāi)兀∽屑?xì)一看，原來它看見我們家臘肉了。

先飛來了兩三只小麻雀，品嘗了美味的臘肉，想到還沒來的同伴，就在護(hù)欄上大聲地唱歌呼喚自己的同伴，過了一會(huì)兒，飛來了一群小麻雀，都來品嘗我們家的臘肉。

我不想讓它吃我們家的臘肉，我對(duì)小麻雀說：“這是我最喜歡吃的臘肉，你快去找別的吃的吧。”小麻雀似乎沒聽懂我的話，還在繼續(xù)吃著美味的臘肉，我不甘心，去找了一根小棍，朝它們揮舞，趕走了貪吃的小麻雀。

我剛低頭做作業(yè)，它又飛來了，真煩人，我又拿起小棍趕它們走，就這樣一會(huì)兒來一會(huì)兒去的，弄得我不能安靜寫作業(yè)，這可咋辦啊？我去找媽媽，媽媽想了個(gè)好辦法，找了一個(gè)大紅口袋掛在臘肉旁邊，小麻雀就再也不敢了吃臘肉了，我心里美滋滋的。

小盆友你們知道小麻雀為什么怕紅色嗎？我們一起去探索吧！

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇七

今天妹妹來我家玩，偏要跟我看電視。沒辦法，我只好答應(yīng)她。

我倆在房間里看電視。電視里夾雜著“撲騰撲騰”的聲音，開始我不以為然，聽久了覺得不對(duì)勁了。我關(guān)掉電視機(jī)，豎起耳朵一聽，是從隔壁房間傳來的。跑去一看，原來窗戶沒關(guān)緊飛進(jìn)了一只小麻雀，它在紗窗與玻璃窗間跳來跳去，我正看得入神，它身子一側(cè)就飛走了。

我心情一下子低落了，又跑去看電視。不一會(huì)兒，那聲音又傳來了，我再去一看，老地方又飛來一只麻雀。我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地把手伸出去關(guān)上了窗。

我仔細(xì)觀察著它：身披褐色的羽毛，精細(xì)的花紋均勻地分布在身上，尖尖的嘴兒，滑滑的頭兒，一雙圓圓的眼珠中透著惶恐不安。不停地東逃西竄，時(shí)不時(shí)用小嘴敲擊玻璃，難道它不知道痛嗎？

我本想多關(guān)它一陣子，可看它那可憐的樣兒，我心里很不好受。也許它有一雙兒女要喂養(yǎng)；也許它有父母在等它；也許它在趕路，它怕等不上同伴；也許……

它本不屬于我，我還是把它放了吧！我又重新打開了那扇自由之窗。

我希望：“同在藍(lán)天下，人鳥共家園。”人們不要去傷害鳥類。

我相信過不了多久，我們的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊纳屏迹兊酶用篮谩⒂焉啤?/p>

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇八

今天，我們家發(fā)生了一件奇怪又有趣的事情。

一大早，我被窗外鳥兒的歡叫聲吵醒了。哇！天晴了，鳥兒在唱歌呢！“太好了，雨終于不下了，這下可以去少年宮玩?zhèn)€夠了！”我一邊叫著，一邊起床刷牙、洗臉，準(zhǔn)備吃早飯。

突然，我聽見家里居然也有小鳥的叫聲，而且，叫得可憐巴巴的，像是在求救。

咦！鳥兒的聲音怎么會(huì)從衛(wèi)生間頂上的夾層里傳來呀？這可太奇怪了，我趕緊告訴了爸爸媽媽。媽媽說，可能是昨晚下大雨的時(shí)候，小鳥不小心掉進(jìn)了公用管道，又碰巧鉆到我家來的。

這下，我可擔(dān)心壞了，早飯也顧不上吃，少年宮也忘到了腦后，一個(gè)勁地催著爸爸媽媽：“快想辦法把小鳥救出來吧！上面黑呼呼的，小鳥會(huì)害怕的！”

于是，我們?nèi)襾砹藗€(gè)“搶救總動(dòng)員”。最后，爸爸把浴霸拆了下來，讓小鳥有一個(gè)逃生的出口。我這才松了口氣。

原來是一只小麻雀。它一口氣飛到了窗臺(tái)上，蹲在那里發(fā)抖。我走過去看看窗外明媚的陽光，把紗窗輕輕拉開，對(duì)小麻雀說：“回家吧，可愛的小麻雀，再見！”

麻雀和小鳥的故事 《麻雀與小孩》篇九

昨天下午，我在奶奶家院子里玩，看見一群麻雀在水泥平臺(tái)上跳來跳去，我走過去，鳥兒一下子全飛了，只有最小的一只沒有飛走，它拼命地想飛走，可是怎么樣都飛不高，一下就被我捉住了。

我高興地跑到家里，對(duì)弟弟說:弟弟，你看，小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說，裝到瓶子里會(huì)悶死的，去找個(gè)紙箱來養(yǎng)，我說不行，那樣會(huì)飛走的，我突然想到一個(gè)好辦法了，把家里的竹簍倒轉(zhuǎn)過來不就成了個(gè)好鳥籠嗎?

小麻雀蹲在竹簍里，不吃也不動(dòng)，不時(shí)把頭從竹簍空隙伸出來，死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的，它不愿意被人關(guān)在竹簍里。

今天早晨，一只老麻雀在窗口飛來飛去，唧唧喳喳地叫，竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。

下午，我午睡醒來一看，窗臺(tái)上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著，小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎，表示抗議。

小麻雀別生氣，我一定好好喂養(yǎng)你，等你趐膀長硬了，會(huì)飛了，我就放了你，現(xiàn)在我想在你身上學(xué)點(diǎn)生物知識(shí)呢？