人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇一
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼畢業(yè)已在眼前，回憶起往事，與那些美好的記憶，我不經(jīng)浮想聯(lián)翩，銘記在心的美好記憶霎時(shí)間，呈現(xiàn)在了腦海里，一張張熟悉的面孔，一聲聲甜蜜的叫喚，一幅幅美好的情景，都呈現(xiàn)了出來(lái)。
從入學(xué)的那一天起，當(dāng)我看到書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，心中便有無(wú)比的激動(dòng)。
說(shuō)起人生第一次，那必定會(huì)是成功，因?yàn)槭∈浅晒χ福惺〔艜?huì)有成功，說(shuō)到人生第一次成功，那么他定然是二年級(jí)的時(shí)候，那是我還小，但也怪老實(shí)的，還沒(méi)有像現(xiàn)在那么調(diào)皮，那是的我還很聽(tīng)話，老師說(shuō)一我絕不二，老師說(shuō)前我絕不后，就因?yàn)槿绱耍衣?tīng)得十分仔細(xì)。
凡是老師講的我總能聽(tīng)進(jìn)四分之一，況且此時(shí)的知識(shí)點(diǎn)不多，要點(diǎn)也十分簡(jiǎn)單，每當(dāng)考試的前一天，我就會(huì)用心良苦的看書，要考試了我總是很仔細(xì)，那時(shí)我做的比較快，還懂得檢查考完試后，因?yàn)榕Τ晒α耍粗嚲砩系囊话俜中闹锌傆幸环N說(shuō)不出的激動(dòng)，要知道那是我第一次成功，有第一次就會(huì)有第二次。
在以后的歲月里，我更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦看書，這使我連續(xù)幾次獲得了成功，正因?yàn)檫@幾次小小的成功，促使我走上了成功的道路，在成功的道路上，我所能做的就是不斷努力，不斷追求，有追求就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有信心，這從以上也可見(jiàn)一斑了，至今。
我所能挽留的，便是心目中那些美好的記憶，正是那些記憶，使我們的友誼地久天長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳。
轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校;謝謝您，敬愛(ài)的老師;謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無(wú)蹤。驀然回首，有多少難忘，有多少留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。老師們，是您們給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷，給予我們希望。
永生難忘的是您們教給我們知識(shí)，交給我們?yōu)槿颂幨馈Ｓ幸环N愛(ài)如海洋般廣博，如春雨般無(wú)私，如大地般寬容，她細(xì)如春雨，滋潤(rùn)著我們的心田，讓希望生根，讓幸福萌芽，這就是師恩，人類最偉大而無(wú)私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在您們的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人；在您們的悉心栽培下，一個(gè)一無(wú)所知的小孩子，成為一名優(yōu)秀的班干部。
我們的成功源于我校各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改，是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣，是您用人生的經(jīng)歷告訴我，成功只有不斷地付出，不斷的努力，才能獲得成功。我要感謝您們，我最敬愛(ài)的老師們，我們現(xiàn)在無(wú)以為報(bào)，只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的教導(dǎo)之恩。
我也要感謝和我一起成長(zhǎng)了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴，同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中，也將跨入義龍一中的大門，我們將與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，但我們?cè)诖思s定，三年后，我們一定會(huì)在興義高中相遇，再次攜手沖刺高中，一起奔向全國(guó)名校，奔向更廣闊的生活！
今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富，我們將終生銘記，在功成名就之時(shí)回報(bào)母校。
在此我代表六（1）班全體學(xué)生，向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，無(wú)愧于鄉(xiāng)村名校的稱號(hào)。以后無(wú)論我們身在哪里都會(huì)驕傲地說(shuō)：我是田灣小學(xué)的學(xué)生，母校為我驕傲，我以母校為榮。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇四
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛(ài)玲
親愛(ài)的孩子們，這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣，寧?kù)o悠遠(yuǎn)，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個(gè)老師的教導(dǎo)，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過(guò)了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧？
從一過(guò)完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無(wú)巨細(xì)，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺(jué)你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去，有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn)，就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣，心里感覺(jué)空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生，也沒(méi)有適應(yīng)離別。“多情自古傷別離。”呵呵。
回憶，老師開(kāi)始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢？我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事，哈哈，成功了！你們聽(tīng)得津津有味，下課了還說(shuō)，老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說(shuō)：“老師，我來(lái)講我來(lái)講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當(dāng)然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡(jiǎn)單視之啊！
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛(ài)好就是剪紙，幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評(píng)了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話奶聲奶氣，老師說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說(shuō)：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫的“上課認(rèn)真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的，沒(méi)有被人告過(guò)狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學(xué)問(wèn)的名字，可是，她果真把課堂當(dāng)成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡，翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開(kāi)座位，讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心啊！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著：劉浩宇給班級(jí)的表買電池，和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi)，爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上，你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛(ài)忘事的呂韻婷，會(huì)寫詩(shī)的王紫彥等，習(xí)作文筆細(xì)膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言，是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹；認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài)；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛(ài)聽(tīng)的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng)；張珂新，徐一博，代子陽(yáng)，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評(píng)選票數(shù)都很高；我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂(lè)，余澤華，語(yǔ)文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒(méi)少罰重寫啊；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái)；
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂(lè)的圣誕老人，顯得更加可愛(ài)了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極，只是寫作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情，被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng)，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛(ài)；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè)觀，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的不屈不撓的進(jìn)取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì)，忽視了他，但是，尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級(jí)開(kāi)始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的幸運(yùn)，他就是我們身邊活生生的榜樣啊！也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到，等長(zhǎng)大了，十年、二十年、三十年后，當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì)想起他，那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué)，心中會(huì)升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一起揮拳吶喊助威，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后，大家開(kāi)始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng)，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了，驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè)有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子，老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。
學(xué)生常常是感謝老師，其實(shí)，老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。
親愛(ài)的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)， 我們的'心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也會(huì)變得純凈美好。
第二，要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎？這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會(huì)給你收獲的。
還有，人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折，無(wú)論如何，都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過(guò)去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽，不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物，是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭墶Ｋ裕覀円獞阎鴲?ài)心，愛(ài)人，愛(ài)物，愛(ài)自己的生命。
請(qǐng)相信，親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上，來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。
學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容，看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子，看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。
我記得，二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子，我沒(méi)有帶雨傘，看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了，望著窗外的傾盆大雨，聽(tīng)著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音，我想：這可怎么回家呢？正當(dāng)我想著的時(shí)候，班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王××，是不是沒(méi)帶傘啊？來(lái)，老師這把傘借給你。”說(shuō)著，陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔，我接過(guò)傘，望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景，想說(shuō)聲“謝謝”，喉嚨卻想有什么東西卡住了，怎么也喊不出！
我還記得，五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò)，把我撞倒在地，一股鉆心的疼痛涌向全身，眼淚不禁溢滿了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊，七嘴八舌地問(wèn)：“王同學(xué)，你沒(méi)事吧？”“王同學(xué)，你哪兒痛啊？”我睜開(kāi)眼看了一下四周，同學(xué)們都關(guān)切地看著我，有得看我痛得臉都變形了，在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有的同學(xué)輕輕地扶著我，生怕弄到我受傷的地方。
我更記得，六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走，把自己的同學(xué)錄交給同學(xué)，還囑咐著：“一定要寫好哦！”忙忙碌碌的人群中，流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字，是一個(gè)個(gè)同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的畫面，有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖，你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng)，你們的歡笑使我快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，再見(jiàn)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂(lè)。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了，心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)x，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員x，被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員x，身手不凡、熱愛(ài)繪畫的宣傳委員，十分叛逆、緋聞不斷的體育委員，胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員x，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。
活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的————-課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話，開(kāi)小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭?/p>
六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
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親愛(ài)的學(xué)生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子里，我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì)。雖然沒(méi)有那種正式的校長(zhǎng)講話開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景，但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。算起來(lái)，20xx-20xx，這四年過(guò)得真快。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔(dān)心，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的，結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對(duì)未來(lái)美好的期待，只是脫口而出，“畢業(yè)了！”。
是的，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對(duì)你也許還陌生，但對(duì)我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么？遠(yuǎn)道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀，未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個(gè)大佬，拿著相機(jī)各種抓拍，其樂(lè)融融。我當(dāng)時(shí)想，假如老豆、老媽子、阿妹都來(lái)了，他們?cè)撌窃趺匆粋€(gè)表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家
大學(xué)的知識(shí)也許維系工作需要，但會(huì)在未來(lái)慢慢地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn)，每學(xué)到一樣?xùn)|西，感悟感悟，要經(jīng)常用于實(shí)際工作中，相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)真諦。
別忘了！平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認(rèn)識(shí)下同事、朋友。在未來(lái)不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時(shí)別忘了請(qǐng)大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會(huì)、多一些關(guān)愛(ài)家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么？讀就是修身、齊家、治國(guó)、平天下。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時(shí)光，好好珍惜著大學(xué)余光，和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦，不是？我還有兩篇paper還沒(méi)看，財(cái)報(bào)pre等著去做，人生就是這樣在工作中忙碌著、充實(shí)著、快樂(lè)著！為未來(lái)加油！
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各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。
即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們?cè)袅艘荒甑慕處煛荒暌话唷⒍甓唷钡浆F(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng)，在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今，才明白時(shí)間就是金錢……這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從不曾忘記。
老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水，這知識(shí)的泉水里，寄托著您對(duì)我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的哺育、教導(dǎo)。
六年里，我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長(zhǎng)著，這道今天。母校，謝謝您，您的愛(ài)就如一條溪水，流進(jìn)我們干涸的心田，讓我們?cè)谀淖虧?rùn)下慢慢的成長(zhǎng);母校，謝謝您，謝謝您……
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里，代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校，開(kāi)始全新的初中生活。
同學(xué)們，回想起六年前，當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影，操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職，今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來(lái)，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
同學(xué)們，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束，而是歡呼新的開(kāi)始，不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
最后，祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng)，一帆風(fēng)順!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因?yàn)椋裉焓且粋€(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次上課；第一次上臺(tái)發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學(xué)五年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭(zhēng)求上進(jìn)！
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向x小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨?ài)澆灌出我們對(duì)x小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀。你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)。你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。一張張火紅火紅的證書，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)。脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著x小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天，x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的張怡雯，很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友們道聲：
人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力，再努力!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，成長(zhǎng)為風(fēng)華少年，即將離開(kāi)母校的懷抱，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了。回憶往事，一幕幕難忘的畫卷涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說(shuō)的那樣“時(shí)間匆匆而過(guò)”這六年，這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次謝謝你們!(鞠躬)在這里，我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂，今后將再難聚首。“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。”
在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家。
