當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

博士每周工作總結篇一

今年八月，我將前往美國西雅圖的華盛頓大學（university of washington），在杰克遜國際關系學院（the henry school of international studies）攻讀博士學位，方向為中國政治。

關于選校

就博士申請而言，我的選校的不靠譜程度，等于“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。方可成總結自己的博士申請選校，是按照趙鼎新的建議，“廣種薄收”。而他也很感謝趙鼎新的建議，因為結果完全驗證了這一點。就我所知，申請十個以上的項目都很常見，算得上“廣種”的基準線；也有申請二十多個的。其中有碰運氣的因素，因為你也不知道招生委員會到底看中什么，何況不同學校的招生委員會口味也不同，沒有一定準則。

選校是很考驗申請者知識儲備和眼光的一件事，選校和定位的靠譜程度對申請結果有著決定性的影響。靠譜的選校，要求申請者對自己、和對自己所要研究的學科和主題有著一定的了解：了解學術史的譜系，了解當下的研究前沿，了解自己的研究興趣。歸結到操作化的一點上，就是要知道在你要去的國家，目前有哪些與你興趣和風格相關的學校和教授，開設可供申請的項目，從中選擇十到二十個。在這一點上做的比較好的，要么是國內較好的高校科班出身，長期追蹤某一學科的研究動態，訓練扎實；或者要么是美本或美碩，占有天然信息優勢。對一些非正式渠道傳播的消息八卦，例如教授們的人事變遷，他們也有著了解。這些“圈內”信息的重要性，有時甚至遠遠高于通過正式渠道獲得的信息。

反觀我自己，基本上可以說處在一個信息盲區。一方面，我是半路出家，改換門庭，基礎訓練不扎實，也很難找到前輩指導，畢竟不同學科的申請差異較大。另一方面，我沒有海外訓練的背景，甚至沒有交流經歷，對美國學界新近的研究成果、在我的興趣上可供申請的項目、不同院校的課程設置和方法論傾向、近些年招收中國學生的狀況、以及獎學金情況，一概不知。一直到申請結束后等待結果的一兩個月里，我才騰出空來在寄托家園人文社科版、gradcafe上翻閱了大量這樣的信息。我才知道我申請的一個項目中我感興趣的教授即將跳槽到另一個學校，而另一個項目最近好幾年沒招過中國學生。而在申請之前，我確實沒有時間和精力梳理這些散落在討論帖中的只言片語，而“圈內人”自然容易以相對較小的成本，在各種正式和非正式場合獲得這些信息。

總體來說，我的博士選校是很危險和不靠譜的：光打醬油的就占了一半多，而top program是既需要實力也需要運氣的。我的準備還遠遠不夠。選校失誤的主要原因在于如前所敘的信息的局限。我的笨拙的選校方法是，在圍繞感興趣的問題所讀的英文文獻的索引中尋找可能的教授和項目。由于對裴宜理的研究感興趣，我主要讀了她的論文和著作，可惜這個方法太低效，沒有找到太多合適的項目。我當時甚至不知道按照us-news的專排來選校。后來想要多申一些項目時，時間上已經來不及，因為博士項目一般截止較碩士項目為早。

雖然沒有“廣種”，最后還能“薄收”，一方面要感謝運氣，另一方面也說明我還是有一些優勢。最主要的一點大概是我對自己的認知和定位很清晰。在sop里，我把自己想要做什么，為什么要做，過去曾為此做過什么準備，都串聯起來，展現給招生委員會。因為學術訓練不足，我主要強調了自己的實踐經歷和工作經驗。對現實的觀察和思考引導我走向博士項目，我需要通過規范化的訓練，學習分析它們的方法，解決切身觀察、體驗到的問題。一個替我改sop的哈佛女生的評價是：it is very logical。楊老師說讀我的sop給人的感覺是，好像我一開始就想得很清楚，規劃的很好，一步一步這么走過來。事實上我完全是磕磕碰碰摸索，只是后來通過思考和表達把它呈現的很清晰。

對于后來的申請者，我在這方面所能分享的失誤教訓大于成功經驗。占有信息非常重要。申請者最好早日留意和積累相關信息，多看國外學術期刊，了解研究動態。這不是一朝一夕之功，臨時抱佛腳是不成的。本專業的要利用本來的優勢，尤其是咨詢已經出國的師兄師姐。當然，盡信書不如無書，畢竟申請這事，從結果推論過程，未必可靠。可能就跟盲人摸象似的，有人摸到象鼻子，就說重要的是象鼻子，有人摸到象腿，就堅持重要的是象腿。路是自己走的，要有自己的判斷。轉專業的沒這個優勢，多方面努力吧。另外一個可行的辦法是根據us-news的專排，把自己專業前50的院校和項目梳一遍。這都需要時間和精力，因此選校方面最好是盡早準備和積累。

軟硬件：sop/推薦信/gpa/gt

常常有人問這些指標中哪一項最重要，我自己也為這個問題困擾過。現在，基于我“摸象”的經驗和結果，我的結論是sop是最重要的，因為在gpa、gt和推薦信都不算非常

認真學習公司的工作精神和售票業務知識，努力提高自己的業務技能，做到忠誠于公司，把公司的利益放在各項工作首位，時刻維護公司的利益，兢兢業業做好各項工作，為公司發展貢獻力量。培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和開拓創新、求真務實的工作作風，服從公司的工作安排，堅持“精益求精，一絲不茍”，全心全意為旅客服務，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，實現工作的完美和高效，努力獲得旅客的萬分滿意。

1、認真細致做好票務工作

2、不斷提高自身處事能力

在*時的售票工作中，虛心向同事請教學習，在學好專業知識、提高票務工作技能的同時，注重學習現場突發問題的處理能力，如果碰到突發事件時，自己能夠從容應對，解決好突發事件，切實維護機場的穩定與和諧。

3、積極做好其他相關工作

在公司領導和同事們的大力推薦和支持下，我作為公司第二團支部宣傳委員，積極響應公司的精神，做好各項宣傳工作；xx年9月6日，參加公司“服務創造價值”主題演講比賽獲二等獎。我還是**青年團淮安市第七次*代表和機場公司的親民服務代表，積極參與社會活動，做出工作成績，展示機場公司的靚麗形象，提升機場公司的社會影響力。

作為公司的形象窗口，我在工作中還存在一些不足之處，主要是服務標準還不夠高，工作能力有待進一步提高，有些工作還沒有完全做到位。這些存在的不足之處，我需要不斷加強學習，虛心和同事請教，努力實踐，切實在以后的工作中加以改進和提高。

進入新的xx年，春運即將開始，公司要增加15條航線，我要蓄勢待發，著重做到三點：一是嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取發展成為黨員。二是繼續學習培訓考證，全面提高自己業務技能，進一步做好各項工作。三是進一步樹立服務意識，為旅客提供更加優質的服務，打響我們機場公司的服務品牌；繼續做好團組織宣傳工作，充分發揮親民服務代表作用，樹立機場公司在社會公眾中的良好形象，促進機場公司又好又快發展。

學報工作總結 (菁選3篇)（擴展9）

——班級工作總結-班級工作總結 (菁選3篇)

博士每周工作總結篇四

賀軍科同志在“博士服務團”第八批工作總結暨

第九批培訓動員會議上的總結講話

（2008年9月28日）

在中央領導的親切關懷下，在中組部、^v^的高度重視和同志們的共同努力下，“博士服務團”第八批工作總結暨第九批培訓動員會今天就要結束了，按照會議安排，我就這次會議做一個小結。

一、會議的主要收獲

這次總結和培訓動員會是在全黨上下全面貫徹黨的^v^精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動的背景下召開的，對于進一步推進“博士服務團”工作具有十分重要的意義。^v^^v^委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志對這次會議高度重視，在百忙中專程來看望大家，并發表了熱情洋溢的講話；^v^書記處第一書記陸昊同志出席有關活動；李智勇副部長出席了昨天上午的會議并作了講話。全體代表深受鼓舞，倍感振奮。會議內容豐富，組織了專題講座、經驗交流、分組座談、聯歡活動等，以會代訓，效率較高，達到了預期目的。主要有三個方面收獲。

1.總結了工作，交流了經驗。李智勇同志在講話中，充分肯定了第八批“博士服務團”成員取得的出色成績。他們在過去的一年里，一是認真學習貫徹黨的^v^精神，進一步提高思想政治素質；二是深入開展調研，為地方黨委、政府科學決策貢獻智慧；三是著力解決關鍵技術問題，促進所在單位提高經濟效益和社會效益；四是積極引進資金技術項目，推動西部地區與有關方面的交流合作；五是經受住重大自然災害和突發事件的嚴峻考驗，提高應對復雜局面的能力。會上還交流了“博士服務團”工作經驗，前幾屆的“博士服務團”成員代表講經歷、談體會，把自己在工作中總結出的好方法，傳授給第九批“博士服務團”成員，大家聽了以后很受教育，也很受啟發。

2.明確了任務，增強了責任。當前，中國特色社會主義事業正處在新的歷史起點上，作為中組部、^v^統籌全國人才資源、為實施西部大開發戰略提供人才支持的重要措施的“博士服務團”工作也面臨著新形勢新任務。李智勇同志在講話中指出，要以改革創新精神做好“博士服務團”工作，并提出了四點具體要求。一是堅持按需選派、切實提高人選質量，二是擴大團隊選派范圍、發揮“博士服務團”團隊優勢，三是加強制度建設、建立健全服務管理工作機制，四是加強跟蹤服務、關心“博士服務團”成員成長，明確了派出單位、接收單位、黨委組織部門、團組織的工作職責和任務。智勇同志的要求深刻全面，對于進一步做好“博士服務團”工作，有很強的針對性和指導性，各有關單位要深刻領會，全面落實。

3.了解了情況，堅定了信心。會議期間，國家發改委副主任王金祥、四川省宜賓市委書記楊冬生分別就西部大開發有關情況和到西部后如何開展工作作了專題講座，使第九批“博士服務團”成員收獲很大。一是提高了對西部大開發戰略的理解和認識。大家普遍反映，聽了講話和講座，進一步了解了西部大開發戰略的實施情況和取得的階段性成果，充分認識到西部發展的艱巨性、長期性和復雜性。二是增強了投身西部建設的信心和決心。大家一致表示，西部地區各級組織的關懷與支持，老團員取得的驕人成績，西部人民的深切期望，增強了自己的自豪感、責任感和使命感。三是明確了鍛煉服務的工作職責和任務。李智勇同志在講話中，對第九批“博士服務團”成員提出了具體要求，接收省區市黨委組織部和團委的同志介紹了當地情況和工作安排，第九批“博士服務團”成員對于盡早進入工作角色、全身心投入到新的工作崗位做好了思想準備。

二、全面貫徹會議精神，進一步加強和改進“博士服務團”工作

這次會議對“博士服務團”工作進行了全面部署，各有關單位要深刻領會會議精神，以改革創新精神，進一步加強和改進“博士服務團”工作。

1.認真學習領會和貫徹落實會議精神。一是要深刻領會實質，吃透會議精神。大家要深入學習領會李源潮同志即席講話和7月2日在赴四川等地震災區參與災后重建的第九批“博士服務團”成員座談會的講話精神，學習李智勇同志的講話，進一步提高認識，明確職責，把各項要求落到實處。二是要緊密結合實際，不斷開拓創新。要切實把會議精神與各地工作實際結合起來，與自身特點優勢結合起來，通過學習推動實踐，通過實踐深化學習，針對出現的新情況新問題，有創造性地思考和謀劃工作思路，有針對性地改進和完善方式方法，努力提高工作水平。

2.進一步形成合力，努力推進“博士服務團”工作。多年來，“博士服務團”工作不斷取得新成效，很重要的一個原因，就是各有關單位充分協調，密切合作。各有關部門要繼續發揚團結協作精神，互相支持，互相配合，共同把這項工作打造成服務西部大開發的精品工程。各級團組織要發揮自身優勢，在為博士們提供服務方面做好工作。一是要在團結凝聚方面下功夫。要探索新的工作機制，凝聚更多的人才，有的地方團委積極吸納博士們加入青聯、青年科協等組織，有的把掛職博士和本地青聯委員召集在一起，定期舉辦交流活動，共同為當地的經濟社會發展出謀劃策，這些都是值得借鑒的好做法。二是要在搭建舞臺方面下功夫。邀請“博士服務團”成員參加青年科技創新論壇、青年專家科技服務等活動，傳播科學技術，促進人才與項目、科技與經濟的多元對接，為他們提供施展才華的平臺。三是要在關心體貼方面下功夫。要做博士的貼心人，經常與他們交流思想，幫助他們解決“水土不適”的問題；要做博士的勤務員，安排好他們的生活，讓他們集中精力投入服務鍛煉工作；要做博士的支持者，廣泛宣傳他們的感人事跡和取得的突出成績，為他們營造寬松良好的工作環境。

3.第九批“博士服務團”成員要扎實工作，發揮更大作用。大家馬上要奔赴各地開展工作了，在此，我有幾句臨別贈言，與大家共勉。一是要把勇于實踐和堅持學習結合起來。大家要放開手腳，大膽工作，面對敏感、復雜的問題不回避、不畏縮，同時要在實踐中不斷學習，學習基層工作方式方法，學習西部干部群眾艱苦創業的精神和豐富的實踐經驗，尤其要在服務西部經濟社會發展的過程中領會科學發展觀的精神實質，努力成長為黨和國家需要的高層次復合型人才。二是要把無私奉獻和提高才干結合起來。“博士服務團”的核心理念是奉獻，大家要做好吃苦受累的思想準備，做到待遇上不攀比，生活上不叫苦，把滿腔的熱情化作持久的動力，同時要在奉獻中提高才干，增強大局觀念，提高責任意識，培養決策能力，學會科學決策，把握好這個經風雨、受鍛煉、長才干的難得機會。三是要把了解國情和培養真情結合起來。大家要放下架子、沉下身子，多走進基層、多深入群眾，深入了解國情、社情和民意，同時要學會用群眾的想法思考，用真實的感情溝通，對群眾講實話、辦實事，把群眾需要不需要、滿意不滿意、高興不高興作為檢驗工作成效的標準，把對西部人民的深情烙在心上，融入血液。

同志們，大家的使命光榮而神圣，肩上的責任重大而艱巨。西部發展期待著你們，西部人民期待著你們。讓我們緊密團結在以^v^同志為^v^的^v^周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐科學發展觀，開拓進取，扎實工作，在西部的廣袤大地上譜寫新時代的青春之歌！

祝大家工作順利，身體健康！

博士每周工作總結篇五

星期五下午，我校舉行了一年一屆的新生開筆禮，儀式非常隆重。

首先是四年級的四位同學表演毛筆舞。她們在悠揚的古典樂聲中翩翩起舞，舞動著大毛筆，好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問：“這是誰家的孩子啊，這麼棒！”

接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀：“學而時習之，不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

然後是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學們排著整齊的隊伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中，他們成了“萬世先師”孔子的學生了！是學生就要寫字。學校請來了有名的書法家教小同學寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學會做人。

最後是發證書。小同學們排著隊到校長、主任那里領取證書。證書是長方形的，背景是一中附小的校景圖，上面寫著：“__同學：你已是一中附小之子……”每個捧著證書的小同學都露出了興奮自豪的笑容。

開筆禮結束了！頓時禮花四濺，鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃，他們的孩子將從這里出發，走向美好的明天……

學報工作總結 (菁選3篇)（擴展7）

——走訪工作總結 (菁選3篇)