隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多事情需要用到合同，它也是減少和防止發生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢？合同應該怎么制定呢？這里我整理了一些優秀的合同范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

藝術培訓機構報名合同篇一

2、學生上完課后，必須按老師的要求回家練琴，由家長監督并簽字，教師檢查。

3、對進步比較慢的學生，由老師與家長協商，定期為學生輔導。

4、開通qq客服，在qq客服上學生可以向老師咨詢學習中遇到的問題。（qq：1294712320）

5、定期組織演出鍛煉學生自身的心理素質。

6、如果新生報名時班級已經開課，教師將于家長協商為學生安排補課，讓學生能盡快跟上班級的進度。

7、如果學生有事請假需提前打電話，教師為學生安排補課，學生必須在教師安排的時間內補課，否則教師將不再安排補課。

8、學生經過一段時間學習后，如果實在難以教會，學校將與家長協商，返還其剩余課時費用。

9、學生如果因長時間不談不練，不能按照老師的要求完成作業，家長也不給予監督作業也不檢查簽字，學校不承擔任何義務和責任，不接受退費要求，也沒有免費重學的輔導義務。

10、學生報名后如果長期不參加學習，超過一個月以上學校視為自動退學，不退學費。

11、學生報名后，如果想退學費，自報名日起一個月之內退全部剩余課費，自報名之日起一個月到三個月之內退剩余課費的百分之六十，三個月之后不予退款。（注：學吉他送吉他民謠初級班報名后一律不予退課費）

12、家長要在下課前五分鐘來接孩子，如果有事來不了，要打電話通知學校老師，否則學校不負責學生的安全。

13、每學期結束后學校將對學生進行一次考核，對于成績優異的學生，學校將給予獎勵。

14、每年暑假教師將組織學生參加*音樂學院樂器考級，對學生一年的學習進行全面考核。

15、實行積分制度，學生報名后可用獲得的積分抵換下年的部分課費或禮品。

本協議最終解釋權歸九天藝德藝術培訓學校。

學生：xxx

家長：xxx

實行日期：

藝術培訓機構報名合同篇二

甲方：新派培訓中心

乙方：樂圣藝術中心

為了更好的完成新派培訓中心和樂圣藝術中心的招生任務，達到互利雙贏的效果，經雙方友好協商達成以下協議。

一、 合作原則和方式（甲方與乙方誠信合作，共同招生）

1、甲乙雙方就學生真實信息資源等量互換。

2、在教學的過程中主動給家長推薦合作方的課程。

3、雙方定時的做市場活動，活動中相互襯托，相互補充。

4、活動市場費用根據具體的情況分攤資金。

二、 甲乙雙方權利和義務

1、 甲乙雙方義務為彼此提供培訓課程的招生咨詢、培訓等指導。

2 、甲乙雙方義務為彼此提供所需的各種宣傳資料。

3、 甲乙雙方在招生過程中義務協助對方處理一切特殊情況（不會涉及到經濟問題）。

藝術培訓機構報名合同篇三

乙方：

甲、乙雙方根據自身優勢，為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。為此，雙方達成如下協議：

一、合作項目

雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。

二、甲方的權利和義務

1、負責招生和宣傳工作。

2、負責學生報名、咨詢、_____、課本的發放及外圍場地管理。

3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目。

4、負責提供教學場地。

5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地。

6、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。

三、乙方的權利和義務

1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書。

2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量。

3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程。

4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。

四、雙方共同義務

五、財務管理

1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配。

2、建立_____檔案，保存票據，以供頒發證件核查。

六、利潤分配（二選一）

方案一：承包費用一次性給付。

方案二：利潤比率分配

1、甲方占純利潤的_____%。

2、乙方占純利潤的_____%。

七、本協議自行終止條件

1、雙方協商同意終止。

2、國家法律法規規定。

八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。

九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。

法人代表：

地址：

藝術培訓機構報名合同篇四

根據國家xx省市的有關勞動法律、法規和規章，經平等自愿，協商一致，訂立本合同。

一、合同期限

(一)甲、乙雙方同意按以下第 種方式確定本合同期限：

1、有固定期限：從xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。

2、無固定期限：從xx年xx月xx日起至法定的或本合同所約定的終止條件出現時止。

3、以完成一定的工作為期限：從xx年xx月xx日起至 工作任務完成時止，并以完成 工作任務為標志。

(二)雙方同意本合同有效期內的前 個月為試用期(即從年xx月xx日起至xx年xx月xx日止)。

二、工作內容 乙方的工作崗位(地點、部門、工種或職務)： 。 乙方崗位類別確定(打“∨”)為：( )管理類( )工人類。

三、勞動報酬

(一)甲、乙雙方根據本單位依法制定的工資分配制度，約定乙方正常工作時間工資為 元月;乙方試用期工資為 元月。

(二)甲方每月xx日前向乙方支付貨幣工資。

四、社會保險 甲、乙雙方按照國家xx省、市有關規定，參加社會保險，繳納社會保險費，乙方依法享受相應的社會保險福利待遇。

五、勞動保護和勞動條件

(一)甲方根據乙方的工作崗位需要，確定其執行 工時制度。

(二)甲方執行國家xx省、市有關工作、休息、休假和勞動保護規定，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生設施和勞動條件。

六、勞動紀律 甲、乙雙方應當嚴格遵守國家的各項法律、法規。甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律要告知乙方，乙方要予以遵守并服從甲方的管理。

七、勞動合同的變更、解除、終止

(一)符合《勞動法》所列的法定條件或者經甲、乙雙方協商一致，可以變更本合同的相關內容或者解除本勞動合同。

(二)變更勞動合同，雙方應當簽訂《變更勞動合同協議書》。

(三)乙方合同期未滿而依照《勞動法》第三十一條的規定解除本合同，給甲方造成經濟損失的，應當賠償甲方以下經濟損失：

(四)符合下列條件之一的，本合同即告終止(有固定期限的合同除外)： 本合同所約定的工作任務已經完成;

八、經濟補償金、醫療補助費和生活補助費的發放解除或者終止本合同，經濟補償金、生活補助費、醫療補助費的發放按國家、省、市有關規定執行。

九、違反本合同的責任

(一) 甲方有下列情況之一的，應當承擔違約責任：違反法律、法規規定，單方面解除本合同的;

(二)乙方有下列情況之一的，應當承擔違約責任：未按規定，單方面解除本合同或者不履行本合同的;

(三)雙方同意以下列方式承擔違約責任：

1、違約金。一方違約，應當支付違約金 元;

2、賠償金。違約金不足以賠償對方損失的，還需支付賠償金。賠償金按違約方實際造成的損失計算。賠償的范圍包括：

十、因履行本合同發生爭議的解決辦法 雙方因履行本合同發生爭議，應當先協商解決;協商不成的，可自爭議發生之日起xx日內向甲方勞動爭議調解委員會申請調解，或者自爭議發生之日起xx日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

十一、本合同的條款與國家、省、市新頒布的法律、法規、規章不符的，按新的法律、法規、規章執行。

十二、雙方需要約定的其他事項 本合同(含附件)一式兩份，雙方各持一份(鑒證時需一式三份，其中鑒證機構留存一份)，均具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：xxx

乙方：xxxxx

代表人(簽字)：xxxx

身份證號碼：xx

xx年xx月xx日

藝術培訓機構報名合同篇五

甲方：乙方：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 甲、乙雙方根據自身優勢，為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。為此，雙方達成如下協議：

一、合作項目雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

二、甲方的權利和義務

1、負責招生和宣傳工作；

2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；

3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；

4、負責提供教學場地；

5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；

5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。

三、乙方的權利和義務

1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書；

2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；

3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程；

4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。

四、雙方共同義務雙方負責在各自宣傳平臺上設相關欄目，長期宣傳藝術培訓的招生方案、學生心得、作品等。

五、財務管理

1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配；

2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查。

六、利潤分配（二選一）方案

一：承包費用一次性給付。方案

二：利潤比率分配。

1、甲方占純利潤的_____%；

2、乙方占純利潤的_____%。

七、本協議自行終止條件

1、雙方協商同意終止；

2、國家法律法規規定。

八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。

九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。

藝術培訓機構報名合同篇六

甲方：

乙方：

根據《_勞動法》和《_勞動合同法》、及其它的有關法律法規的規定，甲乙雙方本著平等自愿、協商一致的原則，達成如下條款：

1、甲方《考勤管理制度》、《培訓管理制度》、《薪酬管理制度》、《保密制度》等各項規定規章制度為本合同有效組成部分，乙方應遵照執行。合同期內，甲方新增加或修改之規章制度及重大事項經公示后，亦對乙方發生效力。甲方涉及勞動者之規章制度及重大事項本文均備案于公司內，乙方可隨時查閱。

2、 在本合同簽署前，甲方已將乙方崗位職責告知乙方，乙方對此詳細知悉并自愿接受。

3、在本合同簽署前，乙方已如實填寫入職資料（包括但不限于身份證、學歷、職業技能、健康狀況等）并保證其真實性。甲方基于信任而聘用乙方，如發現乙方作假，有權主張合同無效或者提前解除合同，并追究乙方的法律責任。

4、 在本合同簽署前，甲方已經將乙方試用期的評核方法告知乙方，乙方同意接受評核，并由甲方視評核結果決定是否留用。

5、 因甲方業務之特殊，乙方同意不在寒、暑假向甲方提出辭職，若有離職意向，待寒、暑假過后提出。

1、 乙方實行綜合計算工時工作制。

2、根據甲方工作需要，乙方同意在甲方或甲方之關聯企業從事教師崗位（首次工作崗位）工作，工作地點在深圳。乙方同意接受因工作需要而安排的異地出差或外派工作。

3、 如乙方不能勝任工作，甲方有權調整乙方工作崗位及薪資。根據工作需要，甲方有權在約定的工作內容范圍調整乙方的工作崗位及薪資。

4、 乙方愿意接受本合同約定的工作崗位以及甲方以后可能調整的新崗位。

5、 甲方按照乙方崗位業績進行考核，乙方考核結果無法達到甲方要求的視為不勝任崗位，經培訓或調整工作崗位仍無法勝任的.，甲方依法可解除勞動合同。

1、 乙方的勞動報酬包括：

⑴ 乙方同意工資實行包薪制，工資總額為 元/月。工資結構為：基本工資（既正常工作時間工資）+補貼+其他（包括課時津貼、獎金等不固定發放項目）。

⑵ 課時津貼僅為教師類員工享有，對應公司相應的薪酬方案核對發給。

⑶ 如有獎金則按乙方所在部門對應工種實行的獎金方案核發。

⑷ 若日后甲方對薪資結構進行調整，乙方同意遵照執行。

2、 乙方未出全勤的，其勞動報酬等按實際出勤天數計發。

3、 甲方可根據《薪酬管理制度》規定并結合乙方的實際工作表現或業績調整乙方薪酬待遇。

4、 工資發放：每月15日支付上月工資。

5、 甲方將根據國家法律法規為乙方代扣代繳個人收入所得稅。

6、乙方的工作崗位調整的，自人力資源部通過公司oa系統發布人員崗位調整通知之日起，乙方勞動報酬按照新崗位的工資標準以及相應的業績考核制度進行計算發放。

1、公司實行合同期限和崗位期限相分離的制度。合同期限是指公司與員工訂立的勞動合同期限，崗位期限是指在勞動合同期限內員工從事某一具體崗位的期限。

2、 本合同期限類型為（以下兩項選擇其中一項，在對應的□打勾并填寫相應時間）：

⑴ 固定期限合同，合同期限從 年 月 日起至 年 月 日止。

⑵ 無固定期限合同，合同期限從 年 月 日起至法定的或本合同所約定的終止條件出現為止。

3、使用期限：從 年 月 日起至 年 月 日止。表現優秀者，經甲方批準可適當縮短試用期。試用期滿前，甲方將對乙方的崗位業績做一次綜合評核，評核合格既正式錄用。評核不合格的即不符合甲方錄用條件，甲方有權提前解除本合同。

4、錄用條件包括但不限于：

⑴ 評核合格。

⑵ 工作技能與崗位任職要求相符。

⑶ 能及時有序完成試用期間的工作任務。

⑷ 未違反甲方任何勞動紀律或任何規章制度。

⑸ 其他條件。

6、除公司另有規定外，本合同履行期間的崗位期限均為一年。每次崗位期限屆滿后，甲方與乙方的崗位約定自動終止，甲方有權根據工作需要和考核情況延續或者調整乙方的工作崗位。

1、 甲方實行綜合工時制。

2、 乙方同意服從甲方的具體工作時間安排，甲方有權根據經營需要調整乙方具體的時間。

3、 乙方享有法定的何處休假權利，乙方同意根據甲方所處行業特點按甲方的休假制度實行。

乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業，有權拒絕執行。對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。

甲方按乙方工作所在地的相關社會保險繳費規定為乙方辦理各項社保手續，代扣代繳社保費用。

1、 乙方愿意遵守甲方的保密制度，承諾保密義務，且勞動合同的變更、終止均不影響乙方應承擔的保密義務。

2、乙方確認，對于乙方在在職期間及離職后履行保密義務，甲方已按照相關法律、法規的規定向乙方支付了保密費，該等保密費已包括在甲方支付給乙方的工資報酬中，故乙方離職時及離職后，甲方無須再為乙方履行其保密義務而另行支付保密費。

3、 乙方須承擔的保密義務的保密范圍詳見《保密制度》

4、 乙方愿意遵守甲方的保密制度，遵守不競爭義務，并在甲方任務必要時，積極配合簽署競業限制協議。

5、如乙方違反《保密制度》，應視情節嚴重程度向甲方支付人民幣5—10萬元的違約金，違約金無法彌補甲方因此而遭受的經濟損失時甲方有權要求乙方承擔補充清償責任。情節特別嚴重的，甲方除追究乙方上述違約及賠償責任外，將另行追究乙方的刑事責任。

1、 甲方對乙方進行外部培訓并提供專項培訓費用的，雙方應另行簽訂培訓協議。

2、 雙方經協商一致，可在培訓協議中約定服務期和違約金，但違約金額數額不應超過甲方為乙方提供的專項培訓費用。

1、甲乙雙方經協商可變更本勞動合同之約定。甲方根據本勞動合同約定調整乙方工作崗位的，應以書面形式通知。

2、乙方單方面解除勞動合同的，應提前30日（試用期內應提前3日）書面通知甲方。

3、乙方嚴重違反甲方規章制度或其他法定解除條件成就時，甲方有權立即解除勞動合同。

4、勞動合同因解除或屆滿而終止時，乙方應當按照甲方規章制度中關于工作交接的程序完成工作交接手續。甲方應當在乙方完成工作交接手續的三天內向乙方發入其他法定款項，發放方式為支付到乙方的個人銀行工資卡中。除非乙方另行書面說明，否則甲方支付到乙方的個人銀行工資卡的行為視為雙方約定付款方式。

5、合同期滿前，甲方向乙方發出《續答合同征求意見書》后，若乙方同意續簽，應七日內書面回復意見，未書面回復的，視同乙方主動終止合同。

雙方均應依照有關法律規定和合同約定行使權力和履行義務。任一方違反有關規定或合同約定，應依法或依法承擔法律責任。

甲乙雙方發生勞動爭議后，應先協商解決。對協商不能達成一致的可以向深圳市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對仲裁裁決無異議的雙方必須履行。

1、乙方確認本合同登記的身份證地址和現住址為有效地址，乙方承諾身份證地址或現住地址如有變更，于變更后三日內書面通知甲方。乙方確認如本人婚姻、學歷等狀況發生變化或懷孕、生育情形發生時應即時通知甲方，否則乙方因此而未能享受法定或甲方規定的相關權利的，甲方將不承擔任何過錯責任。

2、乙方在本合同履行期間，未經甲方書面同意不得對外兼職，否則甲方有權立即予以解除勞動合同并不予補償。

3、乙方承諾本合同因解除或屆滿而終止后，無論是乙方自營還是乙方在第三方處任職均不再以任何直接或間接的方式（包括泄露甲方學員名單、聯系方式）與甲方學員及其家長發生接觸、聯系或招、收甲方學員（包括屆時仍在甲方就學及曾在甲方就學的學員）。如乙方違反上述約定將視為離職后泄露甲方商業機密，在此情形下乙方應向甲方一次性支付違約金10萬元人民幣。違約金無法彌補甲方因此而遭受的經濟損失時甲方有權要求乙方承擔補充清償責任。

4、乙方履行本合同期間給甲方造成的經濟損失以及依照規章制度應承擔的被處罰、被要求賠償的款項，乙方同意甲方有權在不再另行通知乙方的情況下直接從乙方工資及各類離職結算款中扣抵。

5、甲方對乙方的通知方式，可以采用書面通知且乙方簽收的方式。乙方簽收時，甲方可以特快專遞的方式寄送至乙方于本合同載明之地址，本地快遞在函件交付快遞后兩日視為送達，異地快遞在函件交拒接簽收時，乙方應以特快專遞的方式寄送至甲方地址并注明收件人為甲方人事部門經理。

6、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，但勞動關系自乙方入職之日建立。

7、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，均具同等法律效力。

甲方（蓋章）：

乙方：

xxx年xxx月xxx日

藝術培訓機構報名合同篇七

10-11年度學校藝術教育工作總結 藝術教育是實施素質教育的一個重要組成部分，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質，而且對于提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都有深遠的意義。

近年來，我校一貫重視藝術教育工作，建校至今，我校根據市教委提出的辦學思路，認真分析學校現狀，并以此為原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下：

1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發揮共青團、少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求落實責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作貫徹落實。

2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水*和教學能力，在學校中發揮了骨干帶頭作用。加強宣傳，得到社會的支持。

3、為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導作了報告，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。

我校按照自身建設發展的需要，結合省小學藝術教育器材的配備標準，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設備。

1、制度管理，有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規章制度，嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水*，確保藝術教育工作正常有序進行。學校在考核中制訂了有關藝術教育工作的.獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。

2、計劃管理，目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。

3、常規管理，嚴格規范

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，面向每一位學生。學校開設舞蹈隊、書法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫班等十多個興趣小組，組建了藝術專題的特色班，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

4、重視優生培養。

培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。

5、教學管理，規范有效

我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。

①組織認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。 ②圍繞市先進教研組的工作要求，積極規范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每周三開展教研活動做到活動常規化。

③嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

④結合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量，真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發展的需求。

藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的梅小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，在我校的各類重大活動中常常結合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節演出。在學校領導的

高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術教育工作取得了可喜的成績。近年來，學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。學校每年舉行藝術節書畫比賽，選送優秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、

二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發揮，放飛自己的夢想。

回眸昨日，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在藝術教師們的不懈努力下，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水*、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。我們堅信經過學校上下的共同努力渾南二校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

藝術培訓機構報名合同篇八

甲方：

乙方：

根據員工與企業共同生存、共同發展的理念，現就甲方對乙方進行培訓的相關事宜，經協商一致，簽訂如下協議，以茲共同遵守：

第一條 培訓情況

1、培訓性質為專業技術培訓，內容為：

2、培訓期限：預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。

第二條 培訓費用

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；

2、受訓員工的培訓費用由公司承擔。

第三條 工資及福利待遇

1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。

2、社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。在培訓期間，甲方另行支付給乙方生活費____元/月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按公司規定的標準支付。

3、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。

第四條 服務期

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；

2、服務期的結束時間為下列第___種：

（1）至____年____月____日止；

（2）至勞動合同期滿時止。

第五條 乙方義務

受訓員工在學習期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部書面報告學習情況，并附學校有關成績等記錄。

受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀受到校方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內的嚴重過失。

第六條 違約責任

1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；

2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：

（1）乙方嚴重違反甲方的規章制度的；

（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；

（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；

（5）乙方被依法追究刑事責任的。

第七條 協議的效力

此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。

甲方（簽字蓋章）：

_____年____月____日

乙方（簽字）：

_____年____月____日

藝術培訓機構報名合同篇九

甲方：

乙方：

甲、乙雙方根據自身優勢，為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。為此，雙方達成如下協議：

一、合作項目

雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。

二、甲方的權利和義務

1、負責招生和宣傳工作；

2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；

3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；

4、負責提供教學場地；

5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；

5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。

三、乙方的權利和義務

1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書；

2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；

3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程；

4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。

四、雙方共同義務

雙方負責在各自宣傳*臺上設相關欄目，長期宣傳藝術培訓的最新招生方案、學生心得、作品等。

五、財務管理

1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配；

2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查。

六、利潤分配（二選一）

方案一：承包費用一次性給付。

方案二：利潤比率分配。

1、甲方占純利潤的_____%；

2、乙方占純利潤的_____%。

七、本協議自行終止條件

1、雙方協商同意終止；

2、國家法律法規規定。

八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。

九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。

十、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份。

甲方：

法人代表：

地址：

藝術培訓機構報名合同篇十

藝術教育對于提高學生審美修養、豐富精神世界、發展形象思維、激發創新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，提高文化藝術素養，增強愛國主義精神；培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力，促進學生全面發展。

藝術教育是美育的重要組成部分，通過藝術教育陶冶人的情操、培養高尚的人格、提升人的精神境界；通過藝術教育培養學生的想象力和創造力。我校藝術教育實行“三結合”的指導原則，一是普及與提高相結合，二是課內與課外相結合，三是藝術教育與各學科教育相結合

1、堅持以全校藝術類選修課程建設為基礎，加強藝術普及與提高相結合的方式；

2、堅持“倡導高雅藝術，弘揚民族文化，反映時代精神，引領校園文化”的文化藝術觀念；

3、堅持以面向全體學生，提高全面素質的教育目標為導向。通過藝術教育，培養有創新能力的優秀人才。

1、加強學習，更新教師觀念

為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。

2、加大經費投入，改善藝術教育的辦學條件

改善藝術教育的辦學條件是開展藝術教育不可忽視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室，辦公室，保管室，這樣一來，整個校園的布置，營造

了一個良好的、濃郁的藝術教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優雅的校園藝術氛圍，使孩子們在校園這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創造美。

藝術培訓機構報名合同篇十一

第一部分 合作雙方概述

xx科教文化藝術中心是多館合一的帶有濃厚科教文化和現代氣息的培訓機構，主要包括展覽區、表演區、培訓活動區等。科教中心立足對東莞青少年進行科普知識普及，志在培養我市中小學生愛科學、學科學、用科學的優良文化，并以活動豐富他們的知識，使其從小養成探究式科學思維模式，以達到放大青少年綜合素質的提升。

xx藝術培訓中心是一所致力于書法、繪畫、少兒舞蹈和美術高考的專業培訓機構，在全國各大專業藝術院校均有其分支機構.藝林中心是有著國家教育部頒發的,具有正式辦學資質的培訓單位，也是東莞市唯一指定的*民間民族舞蹈和書法繪畫考級中心。

多年來，xx中心學員的足跡遍布全國各地，在國內外眾多的比賽上均獲得過優異成績；我們藝術中心更是為全國各大藝術院校輸送了大量的人才，得到社會各界廣泛好評.

xx中心擁有一支來自國內著名專業藝術高等學府的知名教授和專家組成的教學隊伍，他們經驗豐富，絕對值得您的信賴.更值得一提的是,藝林中心為學員提供有專門的展示舞臺，所有的學員都有機

會在電視、報紙等各大媒體上充分展示才藝。培訓專業：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、現代舞、書法、繪畫美術高考強化、跆拳道等。

（一）科教中心的優勢

1、區位優勢：科教中心位于xx市中心區域，周邊中小學所，幼兒園覆蓋較多，中心交通極為便利，停車場所空曠，公交便捷。

2、廣告優勢：科教中心依托和路廣告傳播途徑和xx廣告*臺，能夠將培訓品牌迅速擴散，獲得廣泛的認知度。

3、場地優勢：科教中心培訓面積 ㎡，擁有完備的培訓場地設施。

（二）藝林中心的優勢

1、品牌優勢：xx中心為xx市知名藝術培訓機構，有5年成功辦學經驗。

2、師資優勢：學校有3人專家組，專職副教授1人，在讀博士生1人，其余6名教師全部為重點院校專業本科學歷。

3、管理優勢：xx中心提供完整的課程管理和藝術推廣體系。

*舞 教材注重少兒的年齡特征。把舞蹈的一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步按不同年齡劃分等級，每一等級教學內容和方法符合相應年齡的生理和心理特點。教材具有專業訓練的科學性、

系統性、全面性與民族性，同時還具有群眾舞蹈的通俗性、普及性、趣味性與自娛性的特點。內容包括：*古典舞（基訓、身韻）、舞蹈小組合、律動節拍、游戲等。

民族舞 教材內容匯集了*各民族、地區的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素，分15個級別的單元課程進行教學，并根據幼兒至少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力，將教材科學編排，組合教學，寓教于樂。教學劇目不僅具有鮮明生動的藝術形象，還具有愉悅兒童心靈的趣味性。

幼兒舞蹈項目 讓幼兒年齡段的孩子接受身體的協調性和身體靈活性的訓練，使她們的肢體更加靈活。同時能夠模仿一些自然界的動植物形態，使孩子們在愉快的氣氛中學習。教授舞蹈基本功訓練、舞步組合、節拍練習、小游戲等，為扎實的舞蹈功底打下良好的基礎。

綜藝少兒舞蹈班、青少年舞蹈特色班 舞蹈基本功訓練，身體各部位軟開度訓練，舞蹈節奏、舞步組合，節拍練習及舞蹈小節目表演。以學生的動作協調能力為訓練重點，充分發揮學生的想象力、創造力，并使學生在學習舞蹈中喜歡舞蹈、熱愛舞蹈，提高班將排練舞蹈作品。

美術班 學習線描畫、彩筆畫、水粉畫，指導兒童畫創作；學習靜物、人物、風景寫生，從基本線條、形狀到色彩、構圖，拓展幼兒的想象空間，并通過剪紙、拼貼、趣味小制作等讓小朋友掌握一定的制作技巧，訓練動手能力；培養學生的繪畫興趣及對視覺空間、形態美的感悟和表現力，促進大腦健康發展；培養學生的藝術欣賞能力。

素描班 學習內容:素描與色彩畫的基礎知識。讓學生從小學會觀察生活中不同物體的形態及色彩，通過臨摹、寫生、速寫、默畫等多種形式，學習靜物、人物、景物素描與色彩寫生的基本步驟與畫法，訓練學生的觀察能力與造型表現能力；通過相關藝術理論的講授、名作鑒賞、培養學生藝術欣賞能力，指導兒童畫創作。

美術考前班 學習內容:素描(靜物、石膏像、真人頭像、半身像寫生與默寫)、色彩(靜物、人物、風景寫生與默寫)、速寫(人物、風景寫生與默寫)。開展美術中考、高考考前輔導，為志愿從事美術事業的12歲的以上學生提供正規系統的素描、色彩和速寫訓練，并并通過美術鑒賞、相關藝術理論的學習，為學生順利走上美術專業打好基礎。

國畫班 學習*畫基礎知識與筆墨基本技法，學習水墨花鳥、山水、人物畫的基礎畫法，體驗筆墨情趣，領略傳統精神，指導國畫創作，培養學生藝術欣賞能力。

書法班 學習書法基本理論知識，學會正確的寫字、執筆方法，學習基本書寫技法。從臨摹入手，了解書法基本筆劃的書寫，初步認識字體結構特征，認識筆順和常用部首的寫法，懂得結構裝字。通過學習，傳播書法知識，指導書法創作，培養書法鑒賞能力。

卡通漫畫班 學習內容：以線描為主，學習卡通人物、動物、植物、靜物與風景的造型技法與表現方法，訓練卡通繪畫造型能力；學習色彩常識及繪畫色彩藝術表現技巧；指導漫畫創作，開發學生創造性思維；發展學生個性，培養學生藝術欣賞能力。

科教中心提供場地，以及必要的教學用具及招生宣傳。

xx中心方提供師資和課程、課件、頒發證書，并進行證書考試認證等。

1、雙方進行合作洽談，并簽署合作協議。

2、科教中心根據項目特性，擇時進行培訓項目宣傳和啟動報名招生；xx中心進行課程、課件、師資及工作日程安排。

3、正式開課，雙方溝通配合做好各自事務，xx中心方進行會場或者課堂組織與管理。

4、課程全部完成，雙方根據開課前約定條件結算款項。

5、做好其他善后工作之后，全部培訓工作完成。

一、承包式分配方案

xx中心承擔宣傳、招生費用，師資報酬支出，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。

xx中心依協議一次性給付承包費。

附1：課程設臵計劃表

xx藝術培訓中心課程設置和計劃

附2：合作協議書（草案）

合作協議書

甲方： xx科教文化活動中心（簡稱甲方）

乙方： xx藝術培訓中心（簡稱乙方）

甲、乙雙方根據自身優勢,為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求, 經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。

為此,雙方達成如下協議：

雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目(其中包括興趣班、強化班、全能班)。

1、負責招生和宣傳工作;

2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；

3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；

4、負責提供教學場地；

5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；

5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目；

1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書。

2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；

3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程；

4、負責定期組織作品展覽、展演等活動；

雙方負責在各自宣傳*臺上設相關欄目,長期宣傳藝術培訓的最新招生方案、學生心得、作品等；

1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶,開班時即進行結算分配；

2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查；

方案一：承包費用一次性給付

方案二：利潤比率分配

1、甲方占純利潤的 %；

2、乙方占純利潤的 %；

1、雙方協商同意終止；

2、國家法律法規規定。

藝術培訓機構報名合同篇十二

甲方：xx

乙方：xx

經甲、乙雙方充分協商，本著自愿平等、互惠互利、尊重合法權益的原則，就教師聘用事宜，達成如下協議，雙方共同信守，愿承擔法律責任。

經乙方申請，甲方通過考核確定聘用乙方為甲方的兼職教師，并根據甲方的具體工作，安排乙方從事教學及其它相關工作。

甲方權利和義務

一、甲方擁有雙快作文、趣味奧數、新課標英語、閱讀理解、注意力訓練等項目的獨家教學和推廣權，甲方負責將其相關教學項目的教學方法培訓和教授給乙方，培訓費為x元/項，此費用暫不向乙方收取，由甲方墊付。

二、乙方受聘甲方后，甲方應按月支付乙方工資報酬相關約定見附件一。

三、乙方不能勝任學校工作，甲方有權解除合同。

四、甲方不得無故拖欠乙方工資，正常情況下，課時費在乙方相關資料上交齊全后發放。

五、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除合同：

1、被證明不符合錄用條件的。

2、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的；

3、嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

4、泄露甲方商業機密，給甲方造成損失的；

5、被依法勞動教養或追究刑事責任的；

6、法律、法規規定的其他情形。

我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。

乙方的權利和義務

六、乙方必須嚴格遵守甲方制定的各項規章制度，不得違反學校各項規定影響工作，否則甲方按規定將給予乙方適當的經濟處罰。

七、乙方在聘用期內，如自身原因不能在甲方工作，甲方有權要求乙方將其所從事的教學課程完成。

八、如乙方犯有嚴重錯誤或觸犯法律，給甲方造成經濟損失等行為由乙方獨立承擔民事和刑事責任，甲方有權予以解聘并追究乙方因過錯給甲方造成的經濟損失。

九、有下列情形之一，乙方可以解除本合同，應提前十五日以書面形式通知甲方。

1、乙方所從事的教學項目完成后；

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

3、經國家有關部門認可，甲方勞動安全衛生條件惡劣，沒有相應保護措施；

4、嚴重危害乙方人身安全和健康的；

5、甲方不按合同約定支付勞動報酬的。

十、有下列情形之一的，乙方不得解除本合同：

1、由甲方出資專項培訓為達到本合同規定服務期限；

2、承擔甲方教學項目尚未完成的；

3、法律、法規規定的其他情形。

十一、乙方工作中，如有特殊貢獻，依據甲方相關管理規定有獲取獎勵的權利。

我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。

違約責任處理

十二、乙方在受聘期內，未經甲方允許，乙方不得私自傳授他人，或在其他辦學機構教授相關內容，更不準采用本教學模式進行教學和經營活動，否則確定為乙方對甲方構成侵權，乙方須賠償甲方人民幣x萬元，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權通過法律手段繼續追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權人。

十三、聘用期內，如乙方擅自離職或未經甲方同意而同甲方單方面解除合同，乙方必須賠償甲方培訓費及各種損失x元。當直接和間接損失大于x元時，乙方按給甲方造成的實際損失賠償甲方。

十四、試用期內，如乙方對甲方某些方面不滿意，須提前以書面形式同甲方解除合同，否則甲方不支付乙方工資。

十五、乙方離開甲方后，乙方在三年內不準從事甲方所擁有的教學項目及教學模式進行教學活動，不準將其從事過的教學方法、教學內容、教學模式傳授給其他人員從事與甲方相同或相似的業務經營，否則一經查實乙方賠償甲方損失x萬元人民幣，當給甲方造成的損失額大于x萬元時，甲方有權通過法律手段繼續追繳。甲方可視傳授者和接受者為共同侵權人。

十六、無論何種情況下，本協議的違約責任處理中第十五條在乙方離開甲方離開之日起三年繼續有效，其余條款自動失效。

十七、乙方經甲方出資培訓，雙方簽訂培訓協議（合同附件），明確培訓服務期限、違約責任等為本合同的附件。本合同期內，乙方無故不履行培訓協議應按協議支付給甲方培訓費及直接和間接經濟損失。我對以上學校的制度作了詳細的閱讀，同意并承諾遵守。

十八、若甲方因經營原因導致學校無法繼續正常經營，應提前二十日通知乙方解除合同，并發當月工資。

合同期為：x年x月x日至x年x月x日

本合同一式三份，甲方兩份，乙方一分，自簽訂之日起生效。有未盡事宜可簽訂補充協議。雙方簽字的協議為本合同的附件，同樣具備法律效力。

甲方（代表）：xx

乙方（代表）：xx

x年x月x日

藝術培訓機構報名合同篇十三

甲方：乙方：

根據員工與企業共同生存、共同發展的理念，現就甲方對乙方進行培訓的相關事宜，經協商一致，簽訂如下協議，以茲共同遵守：

第一條培訓情況

1、培訓性質為專業技術培訓，內容為：

2、培訓期限：預計________年____月____日起至________年____月____日止。以實際培訓時間為準。

第二條培訓費用

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；

2、受訓員工的培訓費用由xx承擔。

第三條工資及福利待遇風險提示：

對于培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協議中寫明培訓費包括什么費用，不包括什么費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規定要寫明。

1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。

2、社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。在培訓期間，甲方另行支付給乙方生活費____元月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按xx規定的標準支付。

3、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。

第四條服務期風險提示：

服務期要定的合理，比如：按培訓費總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以后簽訂的培訓服務期限有沖突，勞動合同期限延續至培訓服務期協議約定的服務期終止等字樣內容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續問題。

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；

2、服務期的結束時間為下列第___種：

（1）至________年____月____日止；

（2）至勞動合同期滿時止。

第五條乙方義務受訓員工在學習期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向xx人事部書面報告學習情況，并附學校有關成績等記錄。受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀受到校方處分的，xx將追加懲處，視同在本xx內的嚴重過失。

第六條違約責任

1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；

2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：

（1）乙方嚴重違反甲方的規章制度的；

（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；

（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；

（5）乙方被依法追究刑事責任的。

第七條協議的效力此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。

甲方（簽字蓋章）：________年____月____日乙方（簽字）：________年____月____日

藝術培訓機構報名合同篇十四

甲方：法定代表人：地址：聯系方式：乙方：身份證號：地址：聯系方式：甲，乙雙方經過協商，就乙方參加甲方培訓的________年傳媒類高考藝術培訓。培訓的有關事宜，達成如下協議：

一、收費方式乙方學生向甲方交納學費____元，每個參加培訓的學員

第一次繳費不得少于____元，

第一次繳費時間為________________，

第二次繳費時間為________________，甲方開具財務收據（必須由所在學校負責人或家長陪同方可報名）。

二、甲方的權利和義務

1、甲方在學習期間，向學生提供適宜的學習環境，聘用優秀的師資力量，按考綱要求組織教學。按時發放教材及配套習題作業資料，并送考，直到應屆傳媒類藝考考試結束截止。

2、甲方按學生的專業成績和專業特點，指導學生參加相關的藝術類專業考試。

3、甲方有權按照乙方的個人能力安排相應大學的考試。

4、甲方保證乙方專業合格并拿到大學類本科專業合格證，乙方違約除外。

三、乙方的權利和義務

1、乙方應積極主動認真的完成學習課程，并對甲方的所有自編教材，內部資料及其他考前信息等負有保密的義務，不得在課堂上錄音錄像。

2、在藝術高考單招校考報名和考試后，乙方應將準考證，考試成績單原件和復印件于該院校專業考試結束之日起____日內，以書面的形式交付甲方，甲方簽字確認后退還原件。

3、出現以下情況時視為乙方根本違約，乙方應免除甲方的退費義務：

（1）偽造報名或以虛假證件報名參加本班的（包括但不限于：所提供的證件，證件號碼，姓名與報名參加藝術高考的證件，證件號碼，姓名不一致時等情況）。

（2）雙方本著相互尊重的原則，甲方已經正式通知，但乙方未報名參加當年的藝術高考，或以任何理由拒絕參加，或未書面告知甲方私自參加，或因任何原因被取消報名資格，棄考缺考的以及在考試中違紀、替考、作弊等行為遭到處罰的。

（3）甲方組織的專業授課，乙方學習期間無故缺席曠課累計達____次以上的，學習期間違法犯罪被限制人身自由的。

（4）甲方所安排的專業考試或規定考試的大學，乙方沒有按要求填報的，造成的一切后果由乙方自己承擔。

四、甲方的退費義務及程序

1、在乙方按約定履行本協議之條款的協議下，乙方參加________年高等院校傳媒類藝術招生的校考專業成績，未拿到大學本科類專業合格證且不是由乙方個人原因造成的。甲方退還乙方學生的所繳學費的____%。

2、退費程序：辦理退費時，乙方應向甲方辦理退費申請，說明考試情況以及退費要求，出具本協議原件以及甲方所開的收費單據。甲方在接到乙方退費要求，應在____日內完成核實工作，核實無誤，應在核實后____日內為乙方辦理退費，同時乙方將本協議原件以及學費收據原件交給甲方。

五、其他條款

1、本協議書一式____份，甲、乙雙方各執____份，由甲方負責解釋，雙方簽字后生效。未盡事宜，予以補充。

2、本協議有效期為________年____月____日至________年____月____日。甲方：法定代表人：開戶銀行：賬戶：簽訂時間：________年____月____日乙方：簽訂時間：________年____月____日

藝術培訓機構報名合同篇十五

賣方：(下稱甲方)________

通訊地址：__________

聯系方式：_____

買方：(下稱乙方)________

通訊地址：__________

聯系方式：_____

甲、乙雙方經過友好協商，基自愿及*等互利的原則，就甲方向乙方出賣本合同約定的藝術品事宜，達成如下協議：_____

風險提示：標的物信息

買賣合同中應根據標的物的類型，在合同中將其特定化。防止因產品約定不清，而產生糾紛。

數量、價款要明確，包括數額的計量單位，大多數事項應由雙方協定，同時需要標出標的物的單價、總價，幣種、支付方式及程序等，各項須明確填寫，不得含糊。

第一條：藝術品概況

序號：_____

藝術培訓機構報名合同篇十六

甲方：

乙方：

乙方申請成為甲方正式兼職老師，雙方本著相互合作、相互信任的原則，現就甲、乙雙方根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。

第一條合同期限

合同有效期自______年______月______日至______年______月______日止，合同期滿聘用關系自然中止。期中合同期滿前的一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。

第二條工作崗位

乙方每月上課次數應如實向甲方匯報錄，甲方有絕對權利查詢乙方的上課質量、上課次數、備課情況。如發現乙方虛報、假報，甲方將立即取消乙方教學資格，并由甲方追究其違約責任。

第三條在乙方教學期間，如家長對乙方的上課質量不滿意，甲方可更換其他老師，費用按實際次數結算。

第四條乙方在上課期間應注意學生的安全（如課間休息期間的安全負責）。

第五條工作報酬

根據國家、省、市和學校的有關規定，按乙方的工作崗位，甲方應按月支付乙方工資。具體工資按課時計，基本課時費為每小時______元，所帶學生人數超過4人則每增加一人課時費相應增加______元，若10人或10人以上則定為______元/時。每周______次，每次______小時，每月______次為一個月（如某月有五個星期六、日則按整月計算，寒假、暑假加課按實際上課次數計算），押金______元整，每月從工資扣除______元，共計______個月，以后工資經常發放，雙方合同期滿押金______元全部退還。

第六條工作紀律

乙方應遵守國家的法律、法規，乙方應遵守甲方規定的各項規章制度和勞動紀律，自覺服從甲方的管理、教保持教室清潔衛生。

第七條乙方工作日為雙休日寒、暑假，如果在雙休日寒、暑假乙方有特殊事情需請假，必須提前三天通知甲方，以便甲方及時調整課程。寒、暑假期間如招生工作，應協助甲方共同招生。

乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同：

1、嚴重違反工作紀律或學校規章制度的；

2、故意不完成教育教學任務，給學校教學工作造成嚴重損失的；

3、嚴重失職，對甲方學校利益造成重大損失的；

4、被依法追究刑事責任的。

第八條其他事項

本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽字后生效。本合同的未及事項，按國家有關規定執行。

甲方簽字（蓋章）：乙方簽字（蓋章）：

______年______月______日______年______月______日