在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

收獲的感覺真好500字篇一

事情發生在一個安靜的晚上，我看著成堆的作業，像一個勇猛的戰士在戰場上殺退敵兵。我拿著機關槍掃完了一大群敵兵，再剩一個團的敵軍就突圍出去了，之說以留在最后，因為它是戰斗力最強的部隊---數學。

我拿起筆翻開草稿本刷刷幾下就解決了小兵們，再看后面幾員大將---應用題，我還沒出征就泄了氣。看著一大段的文字說明，附加一個個圖案，我傻了眼，二次函數怎么就這么難呢？不過留一題不寫沒關系，我打著壞主意往后翻了一頁---什么？還有一大題？

我深吸一口氣準備出全力pk這兩個將軍，眾所周知，擺在最后面的往往是最難的。我拿著筆在草稿本上寫下一行又一行的數字，算了一遍又一遍，失敗了一次又一次，卻連一絲頭緒都沒抓到，我看著老弱體虛的時鐘都已經爬到了11的區域了，又揉揉疲勞的雙眼，哎，算了吧！反正肯定不止我一個人沒做好。不，不行，難道你承認自己的智商比別人的智商低嗎？我看著對我耀武揚威的兩位將軍嘲笑的眼光使勁搖了搖頭。

對了，勾股定理，我靈光一閃，終于摸索到了出口，一瞬間，喜悅，激動，百感交集，看著僅剩的一道題，我嫣然一笑，越戰越勇，終于全勝而歸，原來獲得成功是那樣快樂。

雖然其他人可能三下五除二就收拾了這些兵將，但我卻為我小小的勝利而高興不已，只要用心做，就能成功，感覺成功的喜悅。

收獲的感覺真好500字篇二

前不久，我與小伙伴在廣場玩，我在小伙伴面前夸下海口，下次比賽滑滑板。可實際上，我連滑板都沒有，而且還不會滑。我鬧著媽媽，讓媽媽給我買。

可媽媽給我買下了滑板，我卻不會滑，還得學。于是，我和媽媽來到廣場，看別人怎么滑。我也學了起來，左腳剛一踏，右腳還沒上去，滑板飛了好遠，而自己摔得爬不起來。在旁邊的大人看到這一幕，哈哈大笑起來。我又羞又惱，再一次嘗試，可結果仍是這樣！我又讓媽媽扶我一把，再次上去了，兩腿開始晃動，我滑得越來越快，不知怎么剎住，一頭摔了下來。媽媽心疼地說：“走吧！別再練了，你看你摔得身上青一塊，紫一塊的。”我聽了這句話，我的倔脾氣上來了，倔強地說：“不，今天我非學會不可。”

我又一次上了滑板，這次比上次有進步，雖然閃了幾個趔趄，最起碼沒摔，當我想摔下來時，直接跳了下來。就這樣，我不停地練，雖然經過一路溝溝坎坎，但終于到達了成功的盡頭。

我和小伙伴比賽的日子如期而至，我竟然獲勝了。

當你做成某一件事時，會不會感覺自己心中好像有一股帶有香氣的清風，吹開自己的心扉；好像是大雪紛飛的冬日里，一件還有余溫的衣服讓你感到溫暖；又好像有一種如詩如畫的美景愉悅你的內心；更好像夏日的一股涼風頓時讓你倍感涼爽；而這一件事正如我說的感覺，這件事讓我永生難忘。

這就是成功的感覺，成功常常都是經過失敗才換來的，我們應當在哪里摔倒，在哪里爬起來！

收獲的感覺真好500字篇三

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動”每個人都有成功與失敗，自從我學會了跳繩，才發現成功的感覺是那么美好。

一年級時，我還不會跳繩。看著別的同學在操場上展示著他們跳繩的樣子，我羨慕極了。

我借了別的同學的跳繩，來到一個沒有人的地方，開始練習。別的同學可真是：“芝麻開花——節節高。”而我卻是：“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊，手腳不配合，反應也十分遲鈍。

我跳了起來，可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個，別人就可以跳四五個！哎！怎么辦？我真的不會跳呀！

真不明白老天爺為什么會剩下我這個沒用的人呢？都上小學了，居然都不會跳繩！小豬還比我聰明呢！我想放棄了，可好朋友卻對我說：“做什么事情都不能放棄。陽光總是在風雨后才會出現的。”我不禁感到有些慚愧，因為我不會跳繩的秘密被人發現了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說過：“天生我材必有用。”于是，我從困境中掙脫了出來。

我決定再次練習：一次失敗，兩次失敗，三次失敗。我累得氣喘噓噓，大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭：“我不累。”經過一次又一次的風雨，陽光終于出現了！就在我的不知不覺中，我終于可以連貫的跳了！

人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么美好！

收獲的感覺真好500字篇四

我想起了，我們學過的課文《我的老師》里面的主人工—海倫·凱勒。她是美國的著名作家和教育家，他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業—教育，她以無私的和深厚的`愛，和獨特的教學方法，成功的培養了許多盲人、聾啞人等。

俗話說：“青出于藍勝于藍，”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生，愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強

的毅力和不懈的精神，破過種種困難，最終成為了美國著名作家、教育家。

最重要的是受教育的機會，那些家里窮的孩子喜歡上學，但是他們上不起學，而我們有受教育的機會，卻不好好學習。好好學習吧！要不然怎樣回報你的老師和家長呢？

我最喜歡的職業是老師，因為可以讓更多的人來學習。中職發展規模對財政投入捉年增長，職業教育也有很大的發展。可見，學習對人來說多重要啊！

我要向海倫·凱勒學習，把他她當成我的動力，好好學習，長大當一名好老師。

在生活的路上是她牽著我的手，把我領上了一條很長很寬的路上。

收獲的感覺真好500字篇五

成功與失敗相連，沒有失敗就沒有成功。但成功之后，感覺自己像獲獎了一樣高興，成功感覺真好！

晚上，我作業寫完了，正閑著沒事干。看到旁邊有一張手工紙，出于一種沒事找事的沖動，我揮起剪刀，舞起膠水，開始做起來。

這張手工紙做的是犰狳。他的邊緣上打了一排小字，說拉動犰狳的尾巴它就會縮成球。這些字更讓我高興。我剪下所有部件，細細地裁去毛邊，很快一堆紙零件擺在我的眼前。“哎呀！”我大叫一聲。我的大拇指上滿是鮮血。原來手指被裁紙刀劃破了。我忍忍痛，用手洗凈傷口，擦干。還好傷口不大，我才得以繼續制作。

之前的疼痛讓我吸取教訓，小心翼翼地把尖利的刀移到旁邊。在折出折痕后，一件可怕的事情發生了：我忘記了這些零件怎么拼！

“哎呀呀，這到底怎么辦呢？”我在房間里團團轉，“難道老天爺有意讓我放棄制作嗎？”突然，我靈光一現：“既然想不出來，就試試唄！”說干就干，我不斷地嘗試各種零件的拼接。經過一個小時的嘗試與失敗，我終于成功了！

趁我還沒忘記零件如何拼接，我迅速地用膠水將零件一個一個粘了起來。這時的h紙犰狳，已從一張紙變成了可愛逼真的下動物。我不禁想：“成功的感覺真好！”表弟看見了，說：“哥哥，你做得真好！”我心里甜甜的.，別提有多高興了！

啊，成功的感覺真好！但仔細想想，沒有失敗，會有成功嗎？