每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

海門地方名人志篇一

石老師今年已經年過半甲的一位老前輩了，他是張家港一位出名的二胡老師，慕名而來的學生十分多，他教的學生在全國少兒二胡比賽中獲得過很多的獎項。

石老師長的較高偏瘦，眼睛不大，頭發有點點禿。他拉起二胡時，嘴巴會自然而然的張開，非常的投入。

石老師雖然年長，但是在上課時依然一絲不茍，盡心盡力的教我們并及時糾正過程中的錯誤。記得有一次上二胡課，石老師檢查上一節課學到的內容，偏偏他的二個得意門生——黃馳和張帥楠回得不好，但是老師也并沒有斥責他們，而是心平氣和的告訴他們哪里的音不準、哪里的音拉長了，并讓他們記在書上，重新拉一遍時，果然拉的變好了。輪到李瀟龍時更是五音不全了，課堂內哄堂大笑，石老師制止了學生們，更是手把手的重新教了一遍，雖然起色不大，但是至少可以拉完了，而且也進步了些，石老師說：“學習樂器，沒有什么訣竅，最主要上課認真聽，平常多練習，這樣才能進步快。”

石老師上課時還很幽默風趣呢，有一次上課時，突然談到關于常青藤的問題。石老師忽然冒出來一句：“什么長青藤中學呀?長青藤是形容老年人精神永遠像年輕人那樣好呀!”我聽了便插了一句：“那長青藤老年學校呢?”石老師點了點頭：“嗯，這個不錯，就是這個了。”學生們聽了哈哈大笑。

聽了我的介紹，你是不是很想認識我們的石老師呢，石老師是在張家港少年宮工作的，你走進少年宮大廳就能看到不少圖片都是介紹著他的事跡，歡迎你來看看喲。

海門地方名人志篇二

20xx年，美國參議院里燈火通明。一位五十來歲的中年人站在臺上，發表他的就職演說。鎂光燈從屋頂投射到他略微謝頂的頭上。他身前的小桌子上立著一塊牌子：能源部長—朱棣文。

朱棣文，1943年出生于一個書香門第，祖父任職于天津大學，擔任校長；父親身兼三所大學的教授，兄弟姐妹也都是海內外名校的優秀學生。他沒有因為優越的家庭背景和先進的教育條件而沾沾自喜，而是以父母為榜樣，激勵自己奮發向上，才取得了今日令人望塵莫及的成就。

仔細端詳《不列顛百科全書》中收錄的朱棣文像，去觀察那揚起的鼻梁，莊嚴的柳眉，你會在歲月的溝壑中覺察到那是人生的智慧，會被那深邃的瞳仁所閃爍的、玳瑁框眼鏡所折射的敏銳的知識光芒所折服。

朱棣文對待學習的孜孜不倦在他就讀的大學里也是出了名的。他的校友談到他，總要提起他的刻苦：“清晨五點就捧著一摞作業、書本鉆進圖書館撰寫論文；若遇到圖書館沒有開門，他就躲進盥洗室里溫習功課；課余時間，他就泡在實驗室里，做那些后來斬獲數項大獎的研究。”由此可見，他對學習是多么勤奮，多么認真啊！

功夫不負有心人，朱棣文的努力得到回報。1996年，他的“利用激光束捕捉原子”的實驗獲得了諾貝爾物理學獎，從此、朱棣文這個名字響徹全球，他的這種捕捉原子的方法直至今日仍在使用。

又有誰知曉，在這個巨大光環背后，是他多少個日日夜夜辛勤的工作，是他多少次坐在圖書館苦思冥想的成果？朱棣文的成功，是他勤學苦練的寫照。讓我們去學習朱棣文，學習他這種辛勤工作、刻苦學習的精神。

海門地方名人志篇三

說起我們湖北的名人，那可多的去了，從古到今數不勝數，有醫藥學家李時珍，偉大的文學家屈原，田園詩人孟浩然，地質學家李四光，體操名將楊威……在燦若群星的名人中，其中有一顆星最閃亮，他就是最令我景仰的三國時期軍事指揮家——諸葛亮。

人們稱諸葛亮為“神算”，是名副其實的，在老百姓的心目中，諸葛亮就是智慧的化身，還記得“草船借箭”的故事嗎？年輕有為的周瑜本想刁難一下諸葛亮，可神機妙算的利用霧濃的特點，便請人造好草船，這樣諸葛亮就借到了十萬支箭。

諸葛亮不僅神機妙算，而且勇氣過人，還記得“空城計”的故事嗎？當司馬懿的十五萬大軍像黑云一樣兵臨城下時，所有的人都驚慌失措，唯有諸葛亮穩如泰山，鎮定自若，當他頭束綸巾，手持羽扇，笑容可掬的焚香彈琴時，那瀟灑的風度，那過人的勇氣，令足智多謀的司馬懿嚇破了膽，也讓后世文人為此傾灑筆墨，贊嘆不已。

諸葛亮不僅智勇雙全，而且仁慈大度，令人嘆服。還記得“七擒孟獲”的故事嗎？當xxx首領孟獲第一次被諸葛亮擒拿住時，孟獲心有不服，認為諸葛亮只是運氣好，后來諸葛亮七次擒住孟獲，有七次放虎歸山，周圍的士兵都疑惑不解，認為打仗根本不用講究“仁義”二字，可諸葛亮卻認為：以德服人，才能讓對手心悅誠服，才能讓對手忠心歸順。當諸葛亮心服口服的拜倒在諸葛亮的面前時，你能不為諸葛亮的仁至義盡所感動嗎？

諸葛亮就是老百姓心中的智，勇，仁義的化身，在我的家鄉襄樊就建有紀念諸葛亮的圣地——古隆中。當我徘徊的這風景優美的古隆中時，耳畔不時想起年輕的諸葛亮在這里苦讀詩書的聲音，浮現出劉備與諸葛亮談論天下大事的激動人心的場面。絡繹不絕的有人來到這里游覽參觀，作為諸葛亮的老鄉，我感到無比自豪。

諸葛亮，是我最喜歡的家鄉的名人。

海門地方名人志篇四

我的家鄉佛子鎮芳蘭村委，是一個離鎮中心較遠的小山村。我們從靈山縣城回去時要翻山越嶺，走30公里的路。村子就在山腳下，四周被大山環繞著，風景獨好！

就這樣，家鄉的人利用水資源好，養魚種樹，發家致富。

我的伯父以前總是去打工，可這一兩年他不去了，他說：去打工是打工仔，受人管，在家還可以當老板，又可以照顧家里人，自由。于是他在家養魚了！

功夫不負有心人，他的魚"出爐"了。我吃過他的魚，好吃，肉嫩，味鮮，不膩；不像其它的魚，吃了總是膩膩的感覺。正如此，我有空就想回去看看他，問他是怎么養的？

他一下子也成了名人，很多人都去他那里購魚來吃的了。單位也成批的要他的魚，飯館也來訂購了。

我上次回去了，問我伯父：伯父，你是名人了，請問你是如何養魚的？

伯父笑了笑說：有三個秘訣。

第一，不怕苦，不怕累。

我剛開始時，天天從家來回奔跑于池塘，有些人還笑我"肉包子打狗，有去無回",但我不怕累，除了觀看，勞動，還看有關的書呢。

第二，重視科學，運用科學。我積極參加培訓，用學得的科學知識指導家里的實踐，經過兩年的邊學邊干，掌握了養魚的科學技術。

笫三，待人以誡，信譽第一。我售魚恪守信用，凡是買 戶訂購，無論市場怎樣緊缺，或者其他專業戶怎樣抬高價碼， 他從不違背契約，人們稱我是"守信用，信得過"的專業戶。

我聽著聽著，……我們來要魚了，有人在嗎？一陣陣聲音由遠而近了。我伯父急忙去迎接了……

你看，我伯父依靠黨的政策，依靠料學技術，依靠自己勤勞的雙手，依靠這一山山水水，走上了致富道珞。

我為我有這樣的伯父而自豪啊！我家鄉因"芳蘭魚"而出名了！

海門地方名人志篇五

我們村有一位"名人"，他就是我們村的"養豬大戶"--李大叔。

李大叔養的豬個個肥頭大耳，胖墩墩的，足有百十來斤重，活像一個個大肉球。

李大叔養豬十分有經驗。每天一大早，李大叔便起來把豬圈打掃打掃，給豬一個良好的生活環境。干完后，他便為豬做"早餐"了，"早餐"十分豐盛，不僅有上好的豬飼料，還有一些青菜蘿卜呢!李大叔的豬也很乖，從不挑食，不管給他們什么食物，它們都會全部吃完，從不留下任何剩菜剩飯。每天中午，李大叔便會請來獸醫，為他的豬檢查身體，看看有沒有病，如果有病，李大叔就讓獸醫為它們打針，直到好了為止。晚上，李大叔便會搬來一些稻草，為那些豬鋪上，讓那些豬睡得暖和些。難怪，李大叔家的豬會養得這么好。

每年年底，李大叔便把所有的大豬賣掉，留下小豬仔，讓那些小豬仔長大后再賣。李大叔一年就因養豬就賺了七、八萬元錢，沒過幾年，李大叔便發家致富了。

村里的人看到李大叔養豬能發家致富。便去請教李大叔，李大叔毫不猶豫地對大伙說："只要對豬有無微不至的關照，那么豬也不會虧待我們的。"大伙聽了，都知道了自己養豬不能發家致富的原因：沒有給豬好吃的，沒有為豬看病......現在，我們村里的人都改正了養豬的方法，全都發財了，現在，大家都感謝李大叔的提醒，讓我們村的人都發家致富了，過上了小康生活。

我非常敬佩李大叔。

海門地方名人志篇六

溫暖的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，盡是驕傲。

——題記

有一個人，整天嘻嘻哈哈，遇到挫折不抱怨，遇到困難不低頭，也不知道是哪兒來的一股勁，總能樂觀面對生活，心房住著一個小太陽。雖然是個女孩，卻像個假小子，讓我驕傲的棉花糖。

有一個人，勤奮進取不說，簡直是新一屆校花，漂亮中透著可愛，可愛中又透著霸氣，不得不讓男生們口水流成河。她學習成績不好，所以總能看到她的努力，看到她那忙碌的身影，東跑跑，西跑跑，只為搞懂那道數學題。讓我驕傲的倔強牛。

有一個人，每天下課都能看到他瘋趕打鬧的身影，上課卻一絲不茍，成績杠杠的，他很孝敬父母。俗話說“百善孝為先”，他用行動，*實了這句話，處處為父母著想，令人贊不絕口。讓我驕傲的喜羊羊。

有一個人，雖然是個男生，卻本分守己，成績拔尖，他有自己的宏圖大志，刻苦努力，不畏艱*。他體貼班上的女同學，樂于幫助每個人，不愧是老師同學們口中的“七三好男兒”。讓我驕傲的蟑螂強。

有一個人，個頭不高，不愛運動，可是英語成績特別好，幾乎每次都考全班第一，哎！這讓我這英語課代表的老臉往哪擱啊！也不知道她是下了什么功夫，看來，我要加油咯！讓我驕傲的黑鳳梨。

有一個人，名字總是被人讀錯，經常鬧笑話，不過她這姓還確實是罕見。她的成績在班上名列前茅，整個人斯斯文文，還寫得一手好字

海門地方名人志篇七

雖然不曾見過張謇，但是張謇的故事早已深入我們心中。張謇如同一部史詩，一首戰歌，似一方基石，一股激流，吸引著我們走進他，聆聽他愛國的心聲，相信每個人都會有非同尋常的收獲。

走進張謇故居，你們首先就會看見一棵高聳入云，已經活了四百多年的古銀杏樹，它代表著張謇永不磨滅的靈魂。如今它更是諸多學子朝奉張謇的紀念牌，在它的一周掛滿了紅*的心愿牌。

走進紀念館的大廳，墻壁上一個個醒目的、大小不一的數字“42、16、43、98、370……”記錄著張謇先生一生有重要意義的年齡，更是他一生豐功偉績的見*。16歲的張謇考上了秀才，經過了艱苦的奮斗，42歲終于中了狀元，開始了為勞苦民眾謀出路，開創了工業、農業、教育的先鋒。

隨著講解員的引領，我們開始走進張謇不平凡的一生。張謇五歲就進了私塾讀書，因家境貧苦，所以生活十分艱苦，不到三更半夜不睡覺。就這樣，幾年過去了，張謇16歲就考中了秀才，成績名聲在外。先生對他嚴加訓斥，張謇并沒有氣餒，日夜苦讀，晚上用竹子夾住頭發，一痛就起來讀書;夏夜為了防蚊蟲叮咬，就把腳放進了缸了。就這樣發奮學習，終于在42歲那年高中狀元。

走上二樓，記載著張謇實業救國，他深為國家落后挨打的命運擔憂，于是辭官返鄉。一生要求自己“生當勞死，不當逸生”，創辦了許多集團、學校。最感動人心的是滿頭白發的張謇，雙手拄著拐杖，即使自己體力不支，依然冒著酷暑現場視察。在他逝世前的二十三天還在為*工作，真的做到了鞠躬盡瘁死而后已。

走出張謇故居，我的心中感慨萬千。張謇是一位真正的偉人，為國家做了許多有意義的事，推動了社會的進步。作為張謇家鄉的孩子，我深深為他自豪，更感覺到應該向他學習，從小立志報效國家和社會，從現在起就好好學習，長大能為國家和社會作貢獻。

海門地方名人志篇八

俗話說：“到寧波不到天一*，等于沒有到過寧波。”天一*是我國最古老的藏書樓之一，是我國到目前為止最大的私人藏書樓。

腳剛跨進天一*的門檻，映入眼簾的是一尊清銅雕像，他便是天一*的主人——范欽。當時范欽每到一個地方做官，都要搜集當地的各種書籍，對他來說，做官倒是其次的，而搜集書冊卻是第一要務。正是因為范欽“輕常人之所輕，重常人之所重”才給我們留下了這閃耀著光芒的精神財富。

“天一*”這個名字是從“天一生水，以水制火”這句古話中得來的。范欽認為書最怕火，而水能克火，所在在藏書樓前鑿了一個水池，蓄水防水。院子里常年綠樹成蔭、枝繁葉茂，正好長年為書樓擋風遮雨。

天一*最美的要屬戲臺了，已經有90多年的歷史，戲臺上的雕刻很精美，那些花紋不是能工巧匠是雕刻不出來的，在陽光的照*下金光閃閃。戲臺上還有一個圓洞，居說這是古代唱戲時用來擴音的，這不得不讓人贊嘆，人的智慧是無窮的，無論古時還是現在。

穿過南園，就來到了平和堂，堂前有三個銅人在打麻將。其中之一就是發明了麻將的寧波人——陳魚門。這個麻將博物館里，有古代到現代的麻將各種麻將牌，石頭做的、塑料做的、竹做的、泥做的……五花八門，琳瑯滿目。可以看出，古人也是注重勞逸結合的，看書學習之余，不忘放松心情。

“天一池”是天一*中最有名的，它在藏書樓的對面。小小的

海門地方名人志篇九

我的家鄉是長江之濱的一顆明珠——張家港。她孕育了許許多多的人才。音樂家劉天華先生，就是其中的一位。

劉天華出身于南沙鎮馬橋村殷家埭一個窮苦的農民家庭。他從小就體現出了對音樂的天賦。他自幼喜愛音樂，有著豐富的音樂細胞。但可惜的是，劉天華父母早亡，他不得不連中學都沒上完，就輟學在家。劉天華并沒有在困難面前退縮，而是更加努力地學習音樂，最后于1911年到上海開明劇社從事音樂工作。

不久后，劉天華因身患疾病，回歸故鄉。這段時間本就應讓劉天華好好休息，但他沒有。很快，劉天華創辦起了國樂演奏社，為的是一方面悉心為家鄉培養音樂人才，另一方面也借此機會虛心向民間老藝人學習二胡、琵琶、嗩吶等各種民間樂器。除此之外，他還創作了著名二胡獨奏曲《病中吟》。為報答故鄉的養育之恩，他還特意在露天廣場舉行了幾次大規模的民間樂器演奏會。他精湛的技藝令人驚嘆，他的反哺深情令人感動。劉天華很快成為了江南一帶人盡皆知的名人。《病中吟》的成功，讓劉天華贏來了巨大的聲譽，使他成為了樂壇一顆耀眼的明星。但劉天華并沒有自滿，而是更加努力，創作了《光明行》、《良宵》、《空山鳥語》等十余首二胡獨奏曲目和數首琵琶曲，使原先別人不屑一顧的民間樂器登上了大雅之堂，在音樂領域中占有了一個重要的席位。

劉天華的豐碩成果和卓著聲名，引起了世界各界音樂人士的關注，美國一個音樂團體特意邀請他赴美演出。但不幸的是，劉天華在北京天橋搜集鑼鼓經時，染上猩紅熱，于1932年離開人世，年僅38歲。

這就是我家鄉的名人——劉天華。

結語："寶劍鋒從墨礪出，梅華香從苦寒來"，又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

海門地方名人志篇十

說到家鄉的名人，有人喜歡才華橫溢的作家。有人喜歡身強體壯的運動員，還有人喜歡勁歌熱舞的明星，而我最喜歡的是我家鄉的名人——奚仲。

說到奚仲，我相信大家都不陌生。奚仲是中華民族始祖黃帝之后。是奚姓、任姓、薛姓的祖先，因擅長造車，曾任夏王朝“車正”，被封于薛，為薛國始祖。奚仲的故里，就在山東省棗莊市薛城區的奚村，古稱奚邑。

奚仲生活在夏初，自幼就受到良好的教育與熏陶，非常喜愛科學技術，再加上天資聰明、勤奮好學，青年時期就成為遠近聞名的能工巧匠。奚仲運用自己所學的知識，他充分的發揮了自己的才智，潛心研究總結前人的經驗，在進行創新和改革，決心把車造成，為人們解決陸路交通運輸的困難，進行了一次又一次的試驗，終于試制成功了。奚仲發明了車，其貢獻不亞于“四大發明”。奚仲是當今薛城地面上出現最早的，也是最大的發明家、政治家，過世后被百姓奉為“車神”，后人修建了奚公祠常年祭拜，以求出行平安。“祭拜奚仲，平安出行”的民諺流傳至今。

奚仲發明的馬車是什么形狀，由于時代相當遙遠，不可能有實物保存下來。但距今3000多年的甲骨卜辭中，已出現象形文字“車”。觀其字形結構，分別由輪、軸、輿、轅等部件組成。這是一種單轅車，由車輿下方向前伸出一根較直轅木，牽車的馬匹分別套在轅木左右兩側，通常由兩匹馬駕駛，多者可用4匹，但絕不能用單數。這種以木為主體結構的馬車雖然比較簡單，但已大大方便了交通運輸，成為貴族出行的重要交通工具。在當時，馬車還是一種特殊的禮器，是特權階層身份、地位的象征。也是奴隸主和貴族死后的重要陪葬品。

馬車的發明是科技史上的一件大事。以馬力代替人力，提高了交通性能，增強了人們的地域拓展能力，有利于各地區的聯系和信息交流，擴大了各地之間的經濟和文化交流，促進了社會的進步和發展。

奚仲為民族和人類作出了突出的貢獻，世世代代的人們都在景仰、懷念他。

海門地方名人志篇十一

我的家鄉在湖北，那里的偉人如天上的繁星數不勝數，今天，我就摘下天空中最大最閃的一顆星來為大家介紹吧!他就是古代著名的醫學家--李時珍。

李時珍自小就跟著其父李言聞學醫，李言聞是當地有名的醫生。起初，他的父親不同意他當醫生，要他考官，但李進珍一心想學醫，李言聞拿他沒有辦法，后來李時珍繼承家學，尤其重視本草，并富有實踐精神。李時珍三十八歲時，被武昌的楚王如去任王府“奉裙正：，兼管良所事務。三年后，又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專為宮廷服務的醫療機構，當時被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年，便辭職回鄉。

李時珍回鄉后，立志編寫關于草藥的書，后來，李時珍翻山越嶺，走過幾十個地方，采集各種草藥的知識，每有一件新發現，他都會記在他的《本草綱目》上，讓后人對草藥有了認識。

有一次，李時珍看到了一種草，那種草李時珍從來沒有見過，他聽路過的一個農民說：“這種草有毒，有一個人吃了這種草，便全身沒了知覺。”李時珍聽了，便想自己親自嘗嘗，那個農民勸他不要吃，小心中毒，但李時珍不聽勸，摘下一小葉放進嘴里，過了一會兒，身體感到麻麻的，沒有了知覺。

過了一會兒，李時珍睜開了眼睛，他躺在那個農民的家里，李時珍醒來后，馬上拿起背包里的紙和筆，記下：“吃下后，全身麻，沒有知覺，就叫它“麻草”。李時珍謝過農民，就繼續編寫《本草綱目》。

我從李時珍身上學到的不僅是堅持不懈，更重要的是我學到了做人的道理：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。

海門地方名人志篇十二

青春的驕傲作文一：我驕傲，我們的名字叫青春

我驕傲，我們的名字叫青春。我驕傲，我們書聲瑯瑯充滿陽光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚。

我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻決不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿*芳，但如果不去呵護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的隱忍與堅強。

我們迎著陽光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對風雨，體驗丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。

報以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強！

報以我快樂嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！

報以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經風霜！

報以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風破浪！

既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過，又何必謙虛以報？

我們是書中最耐嚼的一頁；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風景。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

明天，

又是一路風景！

青春的驕傲作文二：我因青春而自豪

世界是一個大圈子，我墜入其間，萬劫不復。

在這個社會生活是需要資本的，不是誰都可以驕傲。于是我

海門地方名人志篇十三

“我們像鮮花在開放，我們像小樹在成長，我們是聶帥故鄉的少年，把先輩遺志記心上……”每當星期一的升旗儀式上同學們唱起這首振奮人心的校歌時，我就不由得想起了我們家鄉的名人——可親可敬的xxx爺爺。

xxx爺爺生在我的家鄉——重慶市江津區吳灘鎮郎家村，和我是很近的老鄉。

記得上幼兒園的時候，老師曾經組織我們去xxx舊居去參觀。當時，我們看見那個身著筆挺的西裝，衣冠楚楚的叔叔時，都天真地問：“這個帥叔叔是誰?”老師笑著告訴我們：“這就是xxx爺爺》”那時，懵懂的我在我的頭腦里有了對聶爺爺初步的印象。只覺得這位叔叔長得很帥、很有精神!隨后，我們進入了舊居，參觀了各間陳列室，似懂非懂地聽著老師給我們講了聶爺爺的打仗事跡和人生閱歷，看了xxx爺爺的舊居陳列的物品、圖片，幼小的我還認為：哇，聶爺爺打仗很厲害啊!是個了不起的人物!

花開花謝，春去冬來。我進入了小學，隨著識字量的增多，在老師的指導和媽媽的督促下，閱讀的許多課外書籍，從書中，我再一次認識聶爺爺。當我讀到戰火紛飛的抗日年代時，面對美穗子這兩個襁褓中的日本小姑娘，聶爺爺不但對他們問寒問暖，還親自安排還給日軍時，我不禁對聶爺爺高尚的人道主義精神所深深折服!面對兇殘的日軍，聶帥不僅沒有冤冤相報，以殘害的方式對待同是日本人的兒童，反而以德報怨，這寬大的容人之量，不是一個普通人能做到的!

去年，中央電視臺上演了《xxx》，隨著每天的觀看，我更加了解了聶爺爺的一生，我明白了偉大不是天生的，而是艱苦打拼出來的。聶帥自幼便勤奮好學，發奮求索。“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”就是他這種苦學精神的寫照。

聶爺爺的一生是光輝的，是高尚的，他不僅胸懷大志，更能用堅定信仰和崇高理想鞭策自己，他那為祖國，為人民嘔心瀝血，奮斗終身的事跡，時刻激勵著我們!我們一定能做到歌中所唱：愛祖國，愛人民，學好知識，練好本領，時刻準備把革命接班人當!

海門地方名人志篇十四

他，一位衣著樸素的老人；他，一位忠于xxx的老人；他，一位充滿愛心的老人。他，就是家喻戶曉的愛心老人——姜達敖爺爺。

姜達敖爺爺是一位長相平凡卻又充滿創奇色彩的人物。他是一位衣著樸素、腳下總是穿著一雙舊布鞋的普通農村老人。要說他的傳奇經歷，三天三夜都說不完那年那年，宜興高塍邱新村的一位名叫杜水華的農民伯伯，在一次做瓦工活時不慎從高空墜落，成了一位高位截癱的殘疾人。姜達敖得知這起悲慘的事故后，立刻帶著3600元錢和慰問品，來到杜水華的家里。

他坐在杜水華的床頭邊，含著眼淚牽住杜水華的手，撫慰道：“水華啊，我知道你心里苦，可你千萬別往壞處想啊！有xxx在，有xxx在，有那么多關心你的人在，你一定要振作起來呀！”

為了幫助助杜水華擺脫貧窮之苦，姜達敖還幫杜水華辦起了一個小商店，毫不猶豫拿出5000元作為小商店的啟動資金。杜水華對姜達敖爺爺感激不盡，還特意把小商店命名為“愛心商店”。店面開張后，姜達敖爺爺只要一有空，就會到“愛心商店”去坐坐。每次去，他都會花上100塊錢買口香糖，與同事們分享。這不僅讓同事們開心，也讓杜水華伯伯有更多的收入年汶川地震的第二天，姜達敖爺爺就第一時間到達紅十字會，捐了1萬元。事后，他還沒停止他的捐款行動，又率先交特殊黨費5120元。

有人看到姜達敖捐錢這么大方，便氣憤地說：“錢又不咬你，何必白送給別人用！”有些沒心沒肺的人認為：“想出名吧，花錢讓媒體關注你？”也有好心人勸告他：“捐少點，鈔票捐光了，萬一以后不發退休金了，今后的生活怎么辦？”對于人們的勸阻和不解，他卻依然堅持自己的原則，他堅定地說：“沒有黨的幫助，就沒有我的今天，我要回報黨對我的恩惠，我要和黨一起幫助貧困的人們。”

家鄉的名人數不勝數，丁俊暉，徐悲鴻都是我們學習的榜樣，姜達敖的愛心事跡也是非常值得我們學習的！

海門地方名人志篇十五

可惡！放暑假也不讓我好好的玩，還要報什么討厭的培訓班。哦，天哪！想起來我就頭疼。

我討厭太陽，更討厭火毒的太陽，因為它使我無處可躲，身上汗漬漬的。其實，讓我討厭的還有另一個原因：我想讓爸爸開車送我上學，反正他要上班，送我一程又何妨，正好順路。可他卻說什么“路在腳下，你得自己走。”還說什么“這點路都走不得，那以后的路怎么走。”

聽夠了，聽煩了，我奪門而出。

“這么熱的天，都出來干嘛？”站在長龍似的等車隊伍中，我小升嘟囔道，隨著隊伍慢慢前進。“怎么停了？”原來是一個大約三四歲的小女孩，正在用她那稚嫩的雙手抓住扶桿吃力的上車。“怎么不幫她？”我不禁問道。“自己能上，是不，寶貝？”這位媽媽并沒有發現我的臉*，說道。“嗯。媽媽不是說自己的事情自己做嗎？我一定可以的。她一臉的稚嫩與堅定。

終于把火毒的太陽遠遠的甩到了窗外。“姐姐，你是自己去上學嗎？”是那個小女孩，她就在我的后面坐。“嗯。”我冷冷的回答。“你看我是不是很棒啊？我今天上車的速度比昨天快了很多呢！以后我也一定可以像姐姐你一樣自己上學！她一臉的憧憬。“是……是啊，你很棒。”我慚愧的低下頭，羞紅了臉頰。

此后，我再也沒有讓爸爸說過什么“路在腳下，你得自己走”之類的話了。

是啊！那個小女孩真的很棒。現在我們能有幾個像她那樣的呢？每一個在家中不都是“小

海門地方名人志篇十六

靈寶歷史悠久，文化燦爛。夸父追日、女媧補天、黃帝鑄鼎等神話故事和歷史傳說就發生在這里。境內的荊山黃帝鑄鼎，是《史記》中記載的軒轅黃帝鑄鼎升開的遺址，已成為炎黃子孫尋根祭祖的圣地。以“名關、名人、名著”享譽海內外的秦函谷關，是歷史上建置最早的雄關要隘之一，中國古代思想家老子在這里著述的五千言的《道德經》，在我國歷史上乃至世界思想文化方面都產生了巨大的影響。

靈寶人杰地靈、豪杰輩出。近年來，涌現出了一批影響全國的模范人物。今天，我就給大有介紹一位在我們靈寶家喻戶曉的名人吧！

她，是靈寶市人民檢察院偵查督科的副科長，三級檢察官。多年以來，她個人辦案數連居三門峽市檢查機關偵查監督崗位之首。雖然她身負重病卻依然沒有停止工作，她把生病的事整整瞞了八年，她，就是為國為民的白潔！

六年里，她處理的案件高達899件，享有三門峽檢查系統的“辦案女狀元”和“為案標兵”的美譽，而且，經她為理過的案子，被告輸得心服口服，原告也十分滿意，她成了老百姓心中的保護神！

白潔因為身體的原因，患上了一種現在我們中國無法治的病，而且，這種病對患者十分苛刻：不能久坐，不能顛簸，不能跑步……白潔下班后和媽媽坐上火車悄悄地往北京去開藥，然后再回來，就這樣，八年，白潔日日如此，月月如此，年年如此，她說：“看病是私事，工作和辦案才是天職。”

她就是令我驕傲的家鄉人白潔，她代表著家鄉人民的樸實、勤勞、善良！我愛白潔，我愛我的家鄉，但我更愛家鄉那樸實無華的人們！

海門地方名人志篇十七

說起常州，一定無人不知，無人不曉。在十七屆省運會上，常州人大顯身手，以優異的成績讓各城市為之側目。事實上，常州也的確是個人杰地靈的好地方。革命英雄張太雷，數學天才華羅庚，電影導演阿甲等名人的故鄉皆是此地。此外，教育界精英奚亞英也可稱得上是常州的“名人”。

奚亞英是常州市武進區湖塘橋中心小學教育集團校長。她組建了常州市第一家公辦教育集團，七個不同辦學風格的校區吸納了全區八分之一的學生，滿足了更多人民群眾及其子女“上好學”的強烈需求，讓普通的農村孩子也能享受優質的教育。

奚亞英不僅是七個校區的校長，還是一個快樂的服務者。

“心智吧”、“新教育實驗室”、“運動天地”等，皆是她為放松教師心靈，提升教師境界而創建的。她十三次赴南京登門造訪，眾多藝術家在她的感召下來到鄉鎮，將藝術的種子播撒在農村孩子的心田。

奚亞英還是位盡責盡力的校長。

記得秋天的一個早晨，寒風瑟瑟，塵土、紙片、樹葉一邊得意地隨著風兒打滾兒，一邊嘲笑著路上縮緊了身體趕路的行人們。在這樣寒冷的天氣里，行人們給自己呵暖氣還來不及，怎么會顧及那些路旁的紙屑呢？正在這是，一個身影出現了，是奚校長。她正和保安們彎著腰在寒風中撿著紙片兒。奚校長的手凍僵了，也顧不得了，搓一搓手又開始撿了。她的這種身先士卒、勇于奉獻的精神把我深深地打動了。

她，一個以“培養優秀的一品平民”為夢想的校長；她，一個為教學事業奔波的校長；她，一個獲得諸多榮譽的校長；她，一個平易近人、盡職盡責的校長······她，便是常州的“名人”—奚亞英！

海門地方名人志篇十八

我的家鄉是浙江紹興，它向來是一個人才輩出的地方，其中最有名的`就是：魯迅先生。

魯迅，出生于1881年9月25日的紹興，在北京做官的父親周福清正在接待一位姓張的官員，于是用諧音給提取名為樟壽，字豫山，但后因為同學們經常叫他“雨傘”，所以又改為豫才。

在魯迅不到一歲時，被家人送到長慶寺拜一個名為“龍祖”的人為師。龍祖給魯迅起法名“長根”。后來這位龍師傅也給魯迅留下了溫暖的記憶。

魯迅長大后，在三味書屋讀書，他的老師是一個名叫“壽鏡吾”的人。壽鏡吾老先生品行端莊，為人樸實。而后魯迅轉入江南水師學堂，改名“樹人”。這個學堂給魯迅留下的印象是烏煙瘴氣的，所以他又轉去了礦路學堂，在1902年畢業后出國學醫。

他為什么要學醫呢？因為他的父親曾被庸醫誤診后去世，魯迅想救治像他一樣的病人；二是想尋求“放足”的方法；三是覺悟到舊社會的可怕，有必要學習新醫學。但是在日本留學期間，受到日本人對中國人的羞辱，決定棄醫從文，他認為光治病是不能改變中國人的舊思想的，要用文化去改變，從精神上改變中國腐敗的思想。后來決定回國寫作，而魯迅代表作《朝花夕拾》中，許多人物都是以他家鄉的人物為原型構造的。

我認為，魯迅是一個很開放，不守舊的人。他并沒有受家鄉的熏陶而變一個迂腐死板的人，而且勇于與舊時代抗爭，決心改變舊世界。對待敵人他橫眉冷對，對國家，他滿腔熱忱。他的名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”中，就表現了這一點，也體現了他認為的“慈父亦是大丈夫”這個道理。

我為我的家鄉有這樣一名大文學家，思想家，革命家而感到自豪。

海門地方名人志篇十九

有一個女孩很驕傲，她永遠不喜歡別人對她好，對她好的人，她總是刻意回避對她好的人……

有一個男孩很自卑，他永遠都希望別人對她好，對他好的人，他總是加倍回報對他好的人……

這也許是老天最不如任意的安排，因為他們的相遇……

女孩轉到了有男孩的學校，轉到了令男孩感到自卑的班級，她美麗，優秀，什么都會，永遠驕傲。他也俊秀可是不優秀，什么也不會，永遠自卑。老師讓女孩愛著男孩坐，男孩一直低頭。

他們什么也不說，什么也不做，女孩總是仰著頭，男孩總是埋著頭。班上的男生一下課，便把男孩擠開，對那女孩好，女孩總是拋下一句話：“珍惜你們所擁有的……“

有一次，男孩被叫到要他回答問題，他不知道*，女孩悄悄將*寫在了紙上，遞給了他，他一驚，向女孩看去，此時他才知道，他的同桌有著令人窒息的美麗，而他的同桌也發現他有著水一般清澈的眼睛。男孩回答起了問題，老師表揚了他，同學們向他投來贊許的目光，他第一次覺得不那么自卑，第一次他抬起了頭！，女孩向他一笑，他覺得那笑，那字條就象冬日的陽光，于是他也向女孩笑，她覺得那笑，那抬頭就象夏日的雨水。其實，他們不知道，他們一個如冬日，一個象夏日，因為那個笑，冷*的冬日有了陽光，驕傲的夏日有了雨水。那個笑，將他們之間的隔閡完全融化了

海門地方名人志篇二十

我的家鄉位于河南省南陽市里的一個小縣城。那里雖小，但風景非常優美，還有不少的偉人出生于南陽呢!

“智圣”諸葛亮;“科圣”張衡;“商圣”范蠡和政治家范仲淹等等。今天我就先來介紹介紹“北宋著名的政治家，軍事家，文學家”——范仲淹。

范仲淹從小讀書就十分刻苦，朱家是長山的富戶，但他為了勵志，常去附近長白山上的醴泉寺寄宿讀書。晨夕之間，便就讀諷誦，給僧人留下深刻的印象。那時，他的生活極其艱苦，每天只煮一碗稠粥，涼了以后劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌菜，調拌于醋汁，吃完繼續讀書。后世便有了劃粥割齏的美譽，但他對這種清苦生活卻毫不介意，而用全部精力在書中尋找著自己的樂趣。

他酷愛念書，比如：《詩經》、《尚書》、《易經》、《禮記》、《春秋》等，早已讀的滾瓜爛熟。經過他的不懈努力，終于在1014年秋天和1015年春天，他通過科舉考試，中榜成為進士。在崇政殿參加御試時，他第一次看見年近五旬的真宗皇帝。后來還榮赴了御賜的宴席。

真是功夫不負有心人啊，不過他的成就還不止這些呢!

范仲淹文學水平很高，著名的《岳陽樓記》就出自他手。這篇文章語句優美，節奏感很強。其中流傳千古的名句也不少，比如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。也留下了眾多膾炙人口的詞作，如《漁家傲》《蘇幕遮》，蒼涼豪放、感情強烈，為歷代傳誦。歐陽修曾稱《漁家傲》為“窮塞主詞”。他的著作是《范文正公集》。范純仁是他的次子，父子都當過宰相。范仲淹在散文、詩、詞均有名篇傳世。比如“彼希聲之鳳皇，亦見譏于楚狂;彼不世之麒麟，亦見傷于魯人。鳳豈以譏而不靈，麟豈以傷而不仁?故割而可卷，孰為神兵;焚而可變，孰為英瓊。寧鳴而死，不默而生”

這樣一個才華橫溢、學富五車的偉人竟然跟我是老鄉，看來以后我要向他多多學習，像他那樣把學習當成樂趣，這樣學習就既快樂，效率也高了。好了，這就是我家鄉的偉人了，怎么樣，牛嗎?

海門地方名人志篇二十一

在我的家鄉，有一位遠近聞名的養魚大王。他以前是一個無業游民，每天無所事事，就知道打牌。而且經常輸，欠了一大筆債。終于有一天，他在打牌又輸了時氣急了，把手指剁掉了一根，發誓從此以后不再打牌。

此后，他每天都在尋找工作。直到有一天，他看到了一個魚塘，有人進去釣魚，出來后，只要付了一定的錢，就可以把魚拿走。他想，自己也可以辦一個這樣的魚塘。

回到家之后，他仔細琢磨，用心籌備，魚塘開張了。他經過了幾番嘗試，幾次失敗，最終成功了，成了遠近聞名的養魚大王。每天都有很多人來釣魚，一天可以賺幾百塊，多的時候可以賺上千元。他幾乎不需要自己喂食，來釣魚的人都會把魚喂飽了。

說起辦魚塘的經歷，真不是一兩句話講得完的。因為是第一次辦魚塘，他投入了很多的本錢。還問朋友借了不少錢，東湊西借，一下子投資了幾十萬元。可是因為缺少經驗，第一批魚苗全死了。

但他毫不氣餒，一個人只身到外面學習養魚知識，經過多方求教學習，他用了三個月的時間才把所有的養魚知識全學會了。

回來之后，他又投進了幾萬元，又買了好多魚苗，投放了魚塘。

他這次喂的是先進的魚食——小麥果，魚長得很快。他真正發家致富了，成了遠近聞名的名人了。現在，村里的人想吃魚，不需要到外面去買了，只需要拿著漁桿去釣幾條就可以了，這種釣魚方式，既增添了生活樂趣，又可以有魚吃，真是一舉兩得的樂事啊！他還把經驗傳授給鄉親們，帶領大家一起致富。如今，很多其他地方的人也會慕名前往這里釣魚。

這就是我們家鄉的養魚大王，你看，他是不是名副其實的養魚大王呢？