報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

如何寫總結(jié)報(bào)告篇一

總結(jié)是對已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某一階段的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧和分析研究，明確所取得的經(jīng)驗(yàn)、成績和應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)、存在的問題，并使之條理化、規(guī)范化的公文。

總結(jié)的作用主要在于肯定成績、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出教訓(xùn)、認(rèn)識規(guī)律、明確方向，以指導(dǎo)今后的工作。工作總結(jié)有以下兒個特點(diǎn)：

1反映工作實(shí)踐本質(zhì)。總結(jié)是對前一段工作實(shí)踐的回顧，是自身實(shí)踐活動的真實(shí)、具體的概括，總結(jié)的觀點(diǎn)來自于對工作實(shí)踐的抽象認(rèn)識，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是在一般規(guī)律指導(dǎo)下基于自身實(shí)踐而形成的特殊規(guī)律，具有一定的理論性。

2展示工作實(shí)踐過程?？偨Y(jié)是對已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某階段工作的回顧，必須全面介紹和反映在一定時期內(nèi)整個工作清況或某項(xiàng)工作的過程。并從大量的實(shí)踐材料中，歸納概括出具有指導(dǎo)意義或可供借鑒的內(nèi)容，發(fā)揮對今后工作的指導(dǎo)作用。

3語言表述夾敘夾議。總結(jié)多用歸納和比較的論證方法，表達(dá)方式多采用夾敘夾議，但其重點(diǎn)不在議上，不是靠推論說理，從議論中得出結(jié)論，而是畫龍點(diǎn)睛地對表述的問題作出評價(jià)，從工作實(shí)踐中抽象出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從寫作的角度講，要求以事實(shí)為材料說明觀點(diǎn)，提出經(jīng)驗(yàn)和辦法，對表述的問題作出評價(jià)。

總結(jié)從不同的角度有不同的分類辦法，從公文寫作角度分，主要有以下兩種：

1全面總結(jié)。又叫綜合總結(jié)，主要是對一個地區(qū)、一個單位、一個部門或某一系統(tǒng)前一階段各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合性分析，是全方位、多角度、深層次的總結(jié)。其涉及面寬、問題多、時間長，能展現(xiàn)工作全貌，既要肯定成績，又要找出需要解決的問題;既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要吸取教訓(xùn)。在材料的選擇和處理上，既要全面，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合。因?yàn)槿婵偨Y(jié)綜合性強(qiáng)，所以應(yīng)當(dāng)在分析上多下功夫。

2.專題總結(jié)。也稱為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對某項(xiàng)具體工作或某項(xiàng)工作的某一側(cè)面，或工作中某一突出問題所作的專門性分析總結(jié)。這類總結(jié)內(nèi)容比較集中、單一，針對性強(qiáng)，寫作時要求有一定的認(rèn)識深度，能夠概括出帶規(guī)律性、指導(dǎo)性的內(nèi)容。從寫作目的來講，這類總結(jié)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或帶有傾向性、普遍性的問題。因而，在寫法上要求更細(xì)致具體，更集中，但篇幅不宜過長

總結(jié)由標(biāo)題、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

1標(biāo)題?？偨Y(jié)的標(biāo)題有多種形式，常用的有以下兩種。

(i)公文式標(biāo)題即由單位名稱、事由和文種(總結(jié))組成，如《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于開展讀書活動的總結(jié)》;也可以由單位名稱、時間、事由和文種(總結(jié))組成，如《xx市交通局1996年工作總結(jié)》;還可以省略單位名稱，由事由和文種組成，如《科研工作總結(jié)》、《外事工作急結(jié)》等

(2)新聞式標(biāo)題。有兩種形式：一是單行標(biāo)題，如《開展法制宣傳教育工作的回顧》;二是雙行標(biāo)題，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題說明單位、事由和文種，如《為用而學(xué)，學(xué)了能用―xx公司開展崗位培訓(xùn)工作總結(jié)》。這種類型多用于專題總結(jié)。

2正文。通常由開頭和主體兩個部分組成。

(1)開頭又稱前言、引言。全面總結(jié)的開頭一般用概括勝的文字，把總結(jié)的時間范圍、工作的指導(dǎo)思想及背景、本地區(qū)、本單位工作的基本情況作必要的說明，并對總結(jié)的主要精神和主要內(nèi)容作必要的提示。寫某一具體事件的專題總結(jié)，要求把事件的處理依據(jù)，事件的時間、地點(diǎn)、主要經(jīng)過、結(jié)果和有關(guān)背景情況寫明

(2)主體。其內(nèi)容主要包括工作的具體做法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及今后的努力方向。

工作的具體做法、成績與經(jīng)驗(yàn)是全文的重點(diǎn)，要求對所做工作采取的措施、方法和步驟，取得的效果、成績及其主、客觀原因，以及這些做法中哪些是成功的，有何經(jīng)驗(yàn)和體會。

問題與教訓(xùn)是指工作中存在的問題、不足及其所帶來的影響、造成的損失，并分析造成失誤、出現(xiàn)問題的原因及由此得出的教訓(xùn)。這一部分要根據(jù)總結(jié)類型的不同和文章整體要求而有所側(cè)重，但總的要求是篇幅不宜太大。

今后工作設(shè)想和努力方向，是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對今后工作提出改進(jìn)措施、努力方向，或者說明工作發(fā)展趨勢，提出新的目標(biāo),的總結(jié)將這部分抽出作為結(jié)尾，提出今后工作的設(shè)想與安排，以起到展望前景、鼓舞斗志的作用。

如何寫總結(jié)報(bào)告篇二

通過這次學(xué)習(xí)，使我們物流管理專業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識來分析問題和解決問題的能力，全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過對多種環(huán)節(jié)、多個內(nèi)容的操作和訓(xùn)練，讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運(yùn)作流程和環(huán)節(jié)，掌握物流實(shí)務(wù)綜合技能。

這次的比賽讓我學(xué)到了很多東西，在實(shí)踐能力上有了一定的提高。此外，在比賽期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二學(xué)生，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí)，而經(jīng)過這次比賽，讓我明白了裝運(yùn)的流程，同時要由團(tuán)隊(duì)來分工合作，確保每一個環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動手能力，操作能力，因此，每個同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中，只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實(shí)的比賽，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間，充實(shí)、完善自我。