隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇一

教育月。學校緊緊圍繞“禁毒，共同的責任”的活動主題，充分發揮班主任、科任教師的工作積極性，發揮團委、政教處等部門的作用，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決控制_進入校園。現將本月活動情況總結如下：

一、制定方案，專人負責。

成立學校禁毒宣傳工作領導小組：

1、組長：尚任

2、副組長：李敏 付幫祿

3、成員：張永鵬 吳杰 唐安國 李波 曹藝謀及各班班主任

二、圍繞主題，開展活動。

我們學校按照防范、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳活動，根據中學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解_的危害，預防_的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“禁毒，共同的責任”的意識，掌握拒絕_的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

主要做法有：

(1)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了_的種植、制成、來源及危害，學會了預防_的知識技能，激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離_，形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。

(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對_有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。

(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對_危害的認識，千萬不能去接觸_。(4)利用校園廣播，在每周兩次的紅領巾廣播組織有關資料進行廣播，還利用班會課時間班主任講故事的形式。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了_的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離_，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。

(5)學校進行大型的“禁毒，共同的責任”主題教育活動，并于6月24日升旗儀式后進行全體學生進行“禁毒，共同的責任”的宣誓活動。本月我校緊緊圍繞“禁毒，共同的責任”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、_預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。

禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防_侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生_預防教育工作而努力奮斗。

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇二

現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到_侵害的“高危人群”。

至于如何搞好學校禁毒教育，我認為：

一、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的_預防教育活動。指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。

二、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。 少先隊可以充分利用廣播、宣傳欄、手抄報、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳_的種類、性能、危害以及遠離_的方法和知識，使100%的學生都能深刻認識_犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離_，從而自覺增強防毒的意識和決心。

2、抓好“國際禁毒日”宣傳。每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用各種方法宣傳禁毒法律法規知識，揭露_的危害。

3、請公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解_的危害，提高自我保護能力。

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇三

我校根據鐵東區教育局文件精神，以《中小學預防專題教育大綱》、《_禁毒法》為依據，立足本校，結合青少年學生特點，堅持課內外、校內外教育相結合，在全校深入開展預防專題教育，取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒，_現象，學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發，充分認識當前泛濫蔓延的嚴峻性，充分認識新型違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性，切實增強預防教育的責任感和緊迫感，把預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容，納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時，主要做了以下工作：

一、建立長效機制，加強教育管理，增加青少年預防意識

禁毒的關健在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為中，與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到預防教育工作常抓不懈。

為了建立長效管理機制，成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人，政教主任、團隊干部、心理健康課教師，分層落實，責任到人，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳的危害，普及知識，向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。

簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路。1、學生現狀：我校學生大部分是城鎮戶口的學生。從學生家長文化層次上來說，機關和事業單位的占多，家長文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴格，學生的家庭教育勢必影響著學生教育，孩子對這種知識也不多聽見，教育勢在必行。2、周邊環境：由于我校處于城市的中心地區，商業較發達，人流也較多，學生接觸到的人源比較復雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基于上述情況，我校領導下決心，把預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。

學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳，普及法制知識，向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合，治理校園周邊環境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學生上學有較安全的心理保障，為保證學校上學、放學的安全性，學校還建立了校信通，使家長接送孩子都有了明確的時間，保證家長接送孩子的準時性，防止學生在放學以后一段時間里，無所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎，也贏得了學生和家長的信任。

三、建立八個整合，集聚多種資源，開展多樣性預防教育活動

為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認真學習有關的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕》;組織“珍惜生命，遠離”的征文活動;開展學習《_禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時，我們利用各種機會(如：國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識，切實把禁毒工作落到實處。

1、與課堂學科教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合的產地，的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容，在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中，形成學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力，換來了學生對熟悉水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、_現象，學校的預防工作十分到位。

2、與學生的日常行為規范教育整合。

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇四

20x年上半年，x鄉衛生院禁毒工作在市衛生和食品藥品監視管理局和x鄉人民政府的正確領導下，在禁毒辦的精心指導下，以黨的_精神、偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導，牢牢圍繞工作目標和創建平安朝真、構建和諧社會、建設社會主義新農村的工作大局，認真貫徹省、市、區禁毒工作會議精神，認真做好相干法律法規的宣傳、學習和貫徹工作，切實加強對禁毒工作的領導，始終堅持做到思想不松、力度不減、格式不變，扎實展開禁毒人民戰爭。現將一年來的工作情況總結以下：

一、加強領導，強化保障，確保禁防工作穩步推動

禁毒工作關系到社會穩定和諧、人民安康，關系到社會的可延續發展。對此，醫院領導層高度重視，充分熟悉到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納進工作重要議事日程。為加強禁毒工作的領導，我院及時成立禁毒工作領導小組，由院長為組長，各科室負責人為成員，同時落實了兼職職員負責領導小組辦公室的平常事務，在班子成員變動時及時調劑充實領導小組成員。領導小組對全院的禁毒工作進行全面部署，對工作進展情況進行定期或不定期的催促檢查，健全并落實各科室及村衛生站禁毒工作責任制，層層簽訂責任書，構成領導分工明確，干部職責清楚，成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時為保證全院禁毒工作的正常展開，院管會將禁毒經費納進醫院預算。

二、加強法制宣傳教育工作，進一步增強職工及家屬的禁防意識

加強禁毒方面的法規宣傳，修建禁毒工作氛圍，是展開禁毒斗爭的一項基礎性工作，有益于廣泛深進地展開禁毒宣傳教育工作。

一是把禁毒等法律法規作為“六五”普法工作的重點內容，切實加強禁毒志愿者隊伍的培訓和建設，進一步調劑充實禁毒的宣傳教育隊伍。以展開各類法制宣傳活動、專題法治講座、創辦法治宣傳欄等多種情勢展開普法和禁毒培訓宣傳，全面加強禁防工作隊伍的建設。

二是把禁毒宣傳教育工作納進精神文明建設的重要內容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結合，與貫徹《公民道德建設實施綱要》和加強思想道德建設工作相結合，廣泛深進地展開宣傳教育工作，使禁毒意識普遍進步，全院職工參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強，進步了拒毒、防毒、反毒意識。

三是以“626”國際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機，積極組織院禁毒領導小組成員，采取懸掛宣傳畫冊、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發放宣傳單等方式，展開情勢多樣的禁毒宣傳教育活動。

三、多方聯合、齊抓共管，推動禁毒工作的深進展開

在禁毒工作中，全院各科室的合作非常重要。20x年醫院政府堅持“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、綜合治理”的方針，采取多方聯合、齊抓共管，使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發現危險苗頭，及時予以消除。重點加強對x品、精神的藥品的管理，并在院內設立艾滋病免費咨詢點。

四、堅持“四禁并舉”方針，鞏固 “無毒院”工作力度

我院堅持無吸毒、無_、無制毒、無種毒的“四禁”方針，以強烈的責任感和使命感，扎扎實實地展開好鞏固禁毒工作。目前，我院確切做到“無吸毒、無_、無制毒、無種毒”，對精神的藥品、x品和易制毒化學物品做到嚴格管理，嚴禁種植x，有力地提升了禁防工作的全面發展，增強了人民群眾參與禁防工作的積極性，增進我院禁防的深進展開。

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇五

為進一步加強學校預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制侵襲的能力，袁集鎮中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開學以來，中心學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生近二個月的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下：

一、組織到位，狠抓禁毒工作落實

學校始終把學生的預防教育作為一項重要工作來抓。開學初，學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組，并及時召開了禁毒宣傳教育工作會議，

二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展

開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解的危害，預防的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕”的意識，掌握拒絕的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒

學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。

禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。

禁毒法治工作總結 禁毒工作總結報告(篇六

的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。為進一步加強學校預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制侵襲的能力，袁集鎮中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。

開學以來，中心學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。我校利用“禁毒宣傳月”的契機，我們將禁毒宣傳教育工作的內容滲透到思想品德課、班會課及其他主題教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、營造一種禁毒的教育氛圍

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，板報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

二、認真下抓好思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容

思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在五、六年級的思想品德課中，要求班主任老師安排一節課，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識的危害，了解預防，拒絕的基本知識，牢記“四知道”，確定“珍惜生命，拒絕”的意識。

三、開展“禁毒宣傳月”的調查活動

利用校會課對對學生進行了“禁毒宣傳月”的調查問卷，調查學生是否了解禁毒宣傳月是每年的幾月，6月26日是什么日子，的危害有哪些，以及向全校學生征集拒絕的標語。“遠遠離開親近人生美好生活”、“是社會公害堅決拒絕”、“讓我們遠離，永葆健康”、“拒絕，讓自己的生活更美好，讓我們的社會風氣得到凈化”，“如果你想吸煙，定時炸彈在身邊”等，雖然幼稚，但是卻深深感受到學生對的深惡痛絕和堅決拒絕的決心。

四、寓禁毒教育于活動中

學校為了把禁毒教育活動搞得生動、具體。根據學生的特點，組織學生參觀學習圖片展;學生對的危害有了清晰深刻的了解，增強了抵制遠離的意識。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。