無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

演講給我帶來的影響篇一

一想到代表學校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時候，我可要抓住這個機會！今天是星期一，離演講比賽開始還遠呢！我漫不經心地準備著，好像那個演講比賽的一等獎已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……

時間就在這“飄飄然”中過去了。

星期三下午。老師檢查我的背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著說。“明天，沒有今天的努力，你怎么敢保證明天的成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著像沒有悟性的人那樣用功呢！哼！等著瞧！

朋友們。你們猜出結果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫上了一句話：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么。”

我能得到什么？沒有榮譽，但剎住了我的傲氣；沒有掌聲，我卻得到了教訓。這次失敗，讓我認清了自己。讓我前進的步伐邁得更堅定。

演講給我帶來的影響篇二

在我班里，有一個重要的語文公開課即將來臨。到時候，同學們都將上臺作匯報演出。至此，在我的精心安排，和所有組成員的共同努力下，我相信這即將會是一個完美的演講。

演講開始了，我們的組長——李卓諭將我們安排好出場的順序，認真聽著其他小組匯報。取長補短，使我們完美的演講計劃發揮的更加淋漓盡致。

沒過一會兒，便輪到了我們組演講。第一個登臺亮相的是劉鎮華，劉鎮華講的是第15課《爭吵》的第一自然段。“第一自然段講的是‘我’和‘克萊諦’為何吵架”他說。接著，他把第一自然段讀了一遍，并且仔細分析出了文中吵架的原因。

第二個出場的是我，我的心怦怦直跳，好像要蹦出來似的。我有節奏的移動著雙腳，很快就來到了講臺中心。“我講的是二~三自然段。”我緊張的冒出了一身冷汗。不過，很快，我就不那么緊張了。我開始平靜下來，字正腔圓的讀了起來。而且，我還說了“我”是怎樣報復“克萊諦”的，并且把“我”和“克萊諦”當時有可能想到的心里話也說了出來。還和大家進行了互動呢！

緊接著，李卓諭、楊樂苗……紛紛上臺演講。最后，是問答時間，（大家問，我們回答）。大家紛紛爭先恐后的舉起手來向我們請教，而我們也經常提出一些新問題，讓大家思考，并說出自己的看法。

這真是一次完美的演講。既可以互相學習、互相討論，又可以完成這堂公開課，真是一舉兩得！

演講給我帶來的影響篇三

同學們：

你們好！

在緊張的大復習中，我們迎來了又一個六一兒童節。這是最后一個屬于我們的兒童節了。再過半個月，我們就要肩負著老師親人們的希望邁進通往中學的考場了。所以我想，我們應把這個六一過好，過得有意義，給我們的小學生活留下一個美好的回憶。

雖然我們要過得好，但過完之后我們也要把心收回來，不要浮躁，好好復習，在考場上取得優異的成績，給我們的老師留下一份美麗的答卷，也給小學生活畫上一個圓滿的句號。

現在，我們班的同學有的已經開始浮躁了：脾氣變大了，作業不認真了，上課不積極發言了。其實，我認為越到這樣的時候越應該平靜下來，戒驕戒躁，以平常的心態去面對每一天，聽好每一節課，做好每一次練習，完成好每一項任務。

同學們，我下個星期六就要參加一個大型英語演講比賽了。目前已有四百人報名參加了，但是卻只能百里挑二，也就是說，只有八個人能被選上！而且被選上的還要去北京參加全國的總決賽！所以這段時間我更專注于學習迎接比賽，我知道，沒有人隨隨便便會成功。

其實我沒有瘋的原因很簡單，就是因為，我知道：平常心對我們來說很重要。沒有一顆平常心，考試前，白天心靜不下來，晚上你就可能熬夜，從而導致第二天聽課注意力不集中，影響聽課效果，考試時也因睡眠不足而發揮失常。由此看來，擁有一顆平常心，把優秀變成一種習慣是很重要的。

但愿我們都能戒驕戒躁，擁有一顆平常心。

演講給我帶來的影響篇四

今天上午，我們學校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動，是邀請家長和同學共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽了演講以后讓我們深深感動……

演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的當天晚上，他的一個同事去逛街，發現有一個店門口很吵，就擠進去一看，原來是三個中學生和一個老板在吵，一打聽才知道，這個老板是做“日本美食”的，三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一個中年站了出來，神情嚴肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產的，你的手機也是日本生產的啊！”他們無話可說了，害羞的當著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。

后來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當什么？為什么？我說：“我下輩子要當一只無所處處的小狗，因為可以不讀書啊！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個勤勞的人。

演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。

到了演講結束時，范老師讓每位同學站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。

演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。

演講給我帶來的影響篇五

一壓一合，小小的面團在手中變幻多端，一捏一掐，美好的形狀在手中漸漸綻放。我終于練就出了自己的拿手好戲——包紅豆團。

大年三十的前一天，奶奶開始張羅包春節的點心——紅豆團了。我高興得跳起來。紅豆團一直是我的最愛。那軟糯的口感，那甜甜的味道，真是讓我垂涎三尺。于是，我興致勃勃地洗凈手，擼起袖子，準備大顯身手。

奶奶已經將面團揉好了，我切下一小塊面團放在手心，兩手輕輕地將它揉成圓球。然后，我把圓球放在左手心上，用右手的食指和大拇指在圓球的頂上，壓出一個小小的酒窩。接著用小勺子把調制好的紅豆沙塞進小酒窩里，用力壓實。最后到了最關鍵的一步了——讓小酒窩的嘴巴慢慢地合攏。

我小心翼翼地翹起蘭花指，想在小酒窩的嘴邊留下幾朵小小的花。第一次小嘴巴沒有合上，我又捏了一次，小嘴巴剛一合上又淘氣地裂開了。第三次小嘴巴依然固執地不肯合上。我皺著眉頭垂頭喪氣地對奶奶說：“奶奶，為什么我總是捏不好呢？”“一次兩次失敗沒有關系呀，只要你用心做，就一定會成功的。不付出努力，怎么吃到美味的食物呢？”奶奶溫柔地鼓勵道。

在奶奶的鼓勵下，我也笑了。是呀，我不能只是心安理得地享受美食而不付出勞動吧。按照奶奶教的方法，我慢慢把面皮合攏，再用勁把面團捏在一起。功夫不負有心人，這一次我終于成功了。接著我趁熱打鐵，又包了好幾個。在一次次的嘗試中，我的技術步步高升，包的一個比一個漂亮。瞧，剛包好的紅豆團珠圓玉潤，多像一個個小雪球呀！

是啊！世上無難事，只怕有心人。任何事情都需要不斷地嘗試和努力，就一定會成功！

演講給我帶來的影響篇六

隨著腳步聲的臨近，教室門開了，“武曌，來一下!”

我心一沉，以為我犯了什么錯，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最后我以自豪的重音結束了演講。

我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”

今天是我第一次演講，雖然并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復雜，勇敢去試一下，也許會有意想不到的結果呢?

演講給我帶來的影響篇七

“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。

時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！

”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！

有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！

人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！

而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！

演講給我帶來的影響篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

下午好！我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”為什么呢？因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。

有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說：“我不累。”

換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”

那位媽媽著急地說：“俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”

雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：“快上車吧，車就要開了。”

那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”

雷鋒笑了笑，不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國！”

同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。

演講給我帶來的影響篇九

在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉方面的，讀書方面的。在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神”這一句。

我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。

我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。

我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰?我心想：”你連這個都不知道?這不就是天數唄。”我說：星期五是天數，不是誰。那個同學哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現在已經成為了我的座右銘，它激勵著我怎樣寫作，我非常喜歡這句名言，它將伴著一直到永遠。

演講給我帶來的影響篇十

昨天中午，金蕓竹參加了學校美德少年的評比。今天班隊課上，邵老師讓她為我們班同學再作一次演講。

演講之前，金蕓竹嫻熟地插上優盤，那上面有她精心制作的ppt。

一個標準的少先隊禮后，金蕓竹用她甜美的聲音、清晰的吐字，動情的語調開始了演講，并且與播放的畫面同步。我這才清楚地指導，原來她取得了那么多的成績。

每個學期，她都是三好學生，9張獎狀排成長長的一列，這源于她熱愛學習、熱心做老師的得力助手、樂于幫助同學的美好品質。她還多才多藝，繪畫得了好多獎，其中，就有兩個常州市一等獎；古箏彈得好，我就親眼見過她在班級活動中的表演，她正在備戰九級考試。她還是很好的主持人哦，主持過學校好多大型活動，比如開學典禮、十歲成長儀式、秋季運動會開幕式、第一屆少代會、六一文藝匯演等，她還是xxx軍江南指揮部紀念館的小小講解員呢。

她還被評為“江蘇好少年”，第五屆美德少年評比中，她就已經為評為“溧陽市百優美德少年”了，這次，她可是要沖刺“溧陽市十佳美德少年”的哦。

金蕓竹的演講給了同學們很好的示范。大家從她身上可以學習很多東西。我也是感觸良多，為什么不好好珍惜時間學好功課、學習一些本領呢？我要像她那樣，做一個優秀的學生。

一切都還來得及，加油！

演講給我帶來的影響篇十一

你們看，我現在是“二道杠”，多令人驕傲呀！但大家想知道我的“二道杠”是怎么來的嗎？告訴你們吧！是四年級上學期我們班競選中隊干部時，我積極參與得來的。那次競選的還有中隊的體育委員、衛生委員、勞動委員、紀律委員、中隊長和副中隊長。

在那次競選前，同學們花了很多心思，精心準備了演講稿。而我沒打算要競選，只想當一個旁觀者。

記得競選開始時，第一個職務就是勞動委員，我想，以前的勞動委員黃文霖一定不會放過這個機會，果然不出我所料，他第一個上去發言，他的發言很不錯，我們鼓掌時，王梓天大步上了講臺，他的語文學得好，自然口頭表達能力也不錯，所以他也贏得了許多掌聲，最后是黃文霖當正的勞動委員，王梓天是副勞動委員，哎！王梓天獲得這個機會真是不容易！

接下來是競選中隊長和副中隊長。原來的中隊長是胡一華，我們都覺得這次的中隊長也非她莫屬。胡一華上了講臺，講了一些她自己的真心話，我們都鼓掌了，雖然只有她一人競選，這個職務，我們覺得一點也不意外。因為大家相信她有能力當選。胡一華以43票奪得了中隊長這個職位。緊接著競選副中隊長，新轉來的寧天哲同學第一個發言，我們都知道寧天哲現在是數學課代表，所以他有百分之六十五的可能當上副中隊長。他的演講奪得了20人的票數，接著是周婉婧上臺演講，她的演講竟然和寧天哲的票數一樣，沒辦法，張老師讓兩人各補充一句，最后寧天哲21票，周婉婧的票數沒有變化，還是20票，票數上不是很明顯，看來只有從學科方面看了，寧天哲各個方面都不錯，可周婉婧在體育方面稍差一些，這樣比較一下，最后還是寧天哲當選了副中隊長。

當張老師在黑板上寫下“紀律委員”四個字時，方一楠馬上上去了，說得還挺好，就是聲音太小，聽不清。這時，我突然產生一個念頭：為什么我不去試一下呢？這樣一想，我終于鼓足勇氣，從座位上站起來，快步地走向講臺，當我站在講臺上時，心里還卟卟直跳，其實我還是很緊張的，可當我大聲地說出了第一句話：“我競選的是紀律委員這個職位”時，我的內心才慢慢平靜下來，接著我臨場發揮說了很多心里話，從我為什么要當紀律委員到如何當好這個職務等等。最后我的發言贏得了同學們的掌聲和贊賞。投票的結果是我21票，方一楠20票，票數上又不明顯，于是我們兩人各補充了一句總結的話。我絞盡腦汁說了一句自己認為很精彩的話：“我一定不會辜負大家對我的期望，如果我落選了，我也不會氣餒。”沒想到最后我的了31票，而方一楠是21票。噢！我成功當選了紀律委員，我的嘴角忍不住露出了燦爛的笑容。

這件讓我記憶深刻的事教會了我：機會隨時存在，只看你能不能準確地把握住。任何事只要通過自己的努力，都有可能成功，而且信心和勇氣很重要。

演講給我帶來的影響篇十二

一切推理都必須從觀察與實驗中得來。這是科學家伽利略，的名言。這句話誰都知道。可是有多少人做到了呢？

在公園前20給歐洲有一個醫生叫蓋倫，這個蓋倫因為曾經給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫，由于蓋倫成為了名望波大的御醫，所以她很快被人們推崇為古代醫學至高無上的權威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒有人敢提出任何異議。

其實蓋倫的許多論點都是錯誤的，在解剖學方面，他只解剖了動物的心臟，因為在當時解剖人體就是犯法。所以他沒有做實驗也沒有仔細觀察人的心臟，就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進右心房。可是科學家維薩經過解剖與觀察發現：人的心房是沒有孔的。

人們原來都不相信。可是他們解剖之后發現維薩才是對的。蓋倫的理論才被全面推翻。

古時候。外國人說，雷電是上帝的怒火。可是，xxx經過觀察發現，其實就是普通的靜電現象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風箏實驗。才證明雷電其實就是普通的靜電現象，不是什么上帝的怒火。后來他還發明避雷針。

這兩個事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實驗中得來不觀察的話，亂說的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學不一樣。如果不經過觀察和實驗。就下定結論。所有人都會信以為真的。

所以大家一定要通過觀察與實驗，再說出推論。

演講給我帶來的影響篇十三

生活中，每次當我做事要半途而廢的時候，我總會想起在哈弗大學上學的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。

小時候，媽媽給我報了一個歌唱興趣班了，可是老師布置的作業也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。

周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責罵我，只是對我說：輝卓，加油，老師相信你一定會背熟的！”嗯！”我表面上這么答應著，但內心卻已經放棄了，回到家里，我對媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實在太難了，我怎么都背不熟。”說著說著，我便號陶大哭起來。突然，一個聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。

我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會成功的！”我點了點頭。

從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個個小段，我每天都堅持練，過了一個星期，我終于背熟了！

我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個大拇指。

這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

演講給我帶來的影響篇十四

在我成長的過程中，媽媽對我說過很多句名言，有一句名言讓我終身難忘。

記得我上三年級時，我們班進行了一次測試，考試卷一發下來，我就欣喜若狂，因為，我考了一百分。我興奮地跑回家，把卷子交給媽媽，媽媽一看我得了100分，高興地說：“考得不錯呀！”我得意洋洋地說：“那當然！”媽媽非常高興地表揚了我。到了晚上，我剛寫完作業就去看電視，媽媽走過來說：“你的《天天練》還沒寫呢!我大聲說：“媽媽，我考那么好，還做什么天天練呀！”

于是，一天，兩天，三天……我再也沒做過《天天練》。有一次，數學考試，我一看題非常簡單，心想：我肯定能考100分。我飛快地做完題，不但不檢查，還在一邊畫畫。回家后，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，我肯定能考100分。”媽媽不高興地說：“成績還沒出來，明天發下來再說吧。”

第二天，數學成績出來了，我居然考了88分，我的心里像打翻了五味瓶一樣，一下子跌到了谷底。我邁著沉重的步子回到家，極不情愿地把考試卷交給媽媽。媽媽嚴厲地對我說：“滿招損，謙受益。一時的成功并不代表永遠的成功，必須要謙虛，才能保持好成績。”我聽后，慚愧地低下了頭。

期末考試，我以100分的成績取得全班第一，但我并沒有驕傲，因為我知道，做人不能驕傲。

媽媽的話一直回響在我的耳際——“滿招損，嫌受益”。是啊，一時的成功并不代表永遠的成功，只有日積月累的練習，才能取得真正的成功。媽媽的教導讓我一生受用不盡。

演講給我帶來的影響篇十五

下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

然后，我就進一步的加工。我要塑一個“交警”，但是，交警怎么能沒有指揮臺呢！于是經過我塑成的指揮臺。

我用鐵鍬鏟雪，倒進鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實了，但怎么也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無險，沒有再次散開。

我又將雪裝進小桶里。壓實，倒出。有了上次失敗的教訓，我進行的非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想著少女和交警在船上。

通過今天的這個游戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。

演講給我帶來的影響篇十六

今天，是星期四，該到五號演講了。

班長一說，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過，我的演講稿早就準備好了，就是有點不熟。

第一節課開始了，老師說了一句：“開始演講。”我害羞地跑到講臺前，心里就像揣著一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說：“大家好，我是五號臧麗娟，今天我給大家演講一個故事《張良與老人》……忽然，我演講錯了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著衣角，生怕緊張得說不出話來。

大約演講到了一半，我才看見我的好朋友沈茜、柳詩雨和湯沈琦正在目不轉睛地看著我演講。當我演講錯了，她們在不停地支持我，這時，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。

到了結尾的時候，我腦海里劃過我以前的演講情景，那時我就沒像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……

結果，我的演講得到了老師和同學的掌聲，這時，我心里冒出了喜悅和激動的感情，我跑到位置上時，我的朋友都對我說：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會演講得更好了。”有了她們這句話，我下次演講一定會演講得更好，更棒。

演講給我帶來的影響篇十七

剛剛上完鋼琴課，我就和媽媽直奔外婆家吃飯。

吃好飯晚飯，我發現平板電腦不見了。我頓時慌了神，心怦怦地跳著。我忐忑不安地想：“把它放在車后座，真是我做過最笨的事情呢！車停在外面的停車位上，今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說明了情況，想著免不了一頓罵了。

“丟了也沒有辦法，從這件事情吸取教訓，避免下次再發生。”媽媽眼神嚴厲地說。“我覺得你現在最應該想清楚的事情是，平板到底是不是放在車的后排座位上？”。媽媽的語氣更兇了點。

“好像是放在后排的……”媽媽這么一問，我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形。“可能落在琴行里了，我也不是很確定。”我小聲的嘟囔著，心里空落落的。

“剛剛下著雨，你拿著平板開車門應該沒那么輕松。”媽媽語氣堅定地說，“我們去琴行看看。”

我一路上祈禱著，平板最好在琴行啊！平時十五分鐘的路程今天特別的漫長。

一到琴行，我直奔琴房。鋼琴上，架子上，我仔細尋找……唉，完了，肯定是丟了。正當我垂頭喪氣之時，媽媽也走了進來。她走到前臺旁邊的桌子上，指了指。哇，我的平板電腦，我高興得一蹦三尺高。

今天我真的的體會到了“失而復得”這個詞的意境。通過失而復得的這件事，我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了！

演講給我帶來的影響篇十八

“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思是說，在世界上沒有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。

在一次我親身經歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。

那是一次跆拳道的考級，教練讓我們回家多練習考級的內容。在家里的時候我覺得很難，所以我一直都沒有好好的去練，即使是練也都是糊弄過去的。在不知不覺中，跆拳道的考級就已經向我們招手了。當我上了考場時，我聽那些內容我竟然都不會，這樣直接導致了我最后只打了30分。“沒通過！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過極了，不知道該怎么辦才好。這時候，我聽說接下來會有一場補考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個機會，再也不能知難而退了。

于是，我天天在家里練了起來，每一次練得都很辛苦，有些動作很難，我也都費勁兒的把訓練堅持了下來。又到了考級的時候，我認真地發揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級到了黃綠帶。

還有一次，由于我覺得學習的內容太難了，所以就請了幾次假。教練見了，很嚴肅地告訴我：“你只要用心去學，就肯定可以學好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避。”后來我專心學習沒有再請假了，同時又取得了許多成功。

“世上無難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

演講給我帶來的影響篇十九

時光飛掠而過，一轉眼，便近來了“我讀書、我快樂”的演講大會。

那么，我們先來看看賽前備戰的情況吧！

大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵，一問才知道，都在為演講發愁呢！忙碌的周末沒有時間準備，平日作業更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。

一個個拿著演講稿，低頭喃喃自語，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！

為了“死”得光榮，大家在上臺時卻是半分也不露怯，自信大方，將內容娓娓道來，時不時看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。

不知道其他人是否有這樣的感受，明明知道自己準備好了，一點兒問題都沒有，理智更是在一遍遍地復習，但情感卻經毫不停地在擔憂，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會炸裂。

上了場，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動人，聲音各有特色，讓我們享受了一場聽覺盛宴。

演講十分成功，大家各有風情。由于準備得過于充分，導致演講又延長了30分鐘才堪堪傳束。

感嘆一句，我們大十一班人才輩出！

演講給我帶來的影響篇二十

“福兮禍所依，禍兮福所伏。”幾千年前老子曾經說過的這句話，如今我親身體驗了一下。星期四，早讀的時候，班主任謝老師走進教室，興高采烈的對我們說：“告訴你們一個好消息。”

我們都急著問：“什么消息呀？”

謝老師故意慢慢條斯理地說道：“我們班……被評選為……南山區優秀少先隊。”

話音剛落，全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，女同學嘰嘰喳喳地討論，男生上躥下跳地慶祝，教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌，說了一句：“我們要加油，爭取拿到全國優秀班級。”

我們聽后愣了一下，因為全國優秀班級實在是離我們太遙遠了。我們真的能做到嗎？老師說：只要努力就一定能達到。這時候上課鈴響了，要去跑操了，我們下去的時候差點就遲到了，幸好沒有遲到。

跑操的時候，由于我一直在興奮的狀態中，忘記了好好跑步，所以被后面的同學踩到了鞋子，我就摔了一跤。結果膝蓋摔破了，血流了出來。我緩慢地走進校醫室，校醫幫我涂消毒水，剛涂上去那一刻真是鉆心地疼，比剛才摔的時候還疼，但是我忍住沒叫出來，怕醫生笑話我呢。我又氣憤又難過，

因為我前兩天剛摔了一跤，現在又摔了一跤，而且傷口是同一個位置，真慘。

我帶著受傷的腳上樓，沒有一步感覺傷口都要撕裂一樣，我在疼痛中度過了每一節課。好不容易等到放學了，我艱難的走回家去。

哎，通過今天的事，讓我感悟到：生活中真的要居安思危，福不忘禍，在勝利面前戒驕戒躁，發揚謙虛謹慎的優良作風啊！