范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇一

九月是個嶄新的月份，又將有一群「新鮮人」的到來，使校園增添不少熱鬧的氣氛。

從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始，也是孩子面臨的第一件成長大事，父母此時必需扮演一個「引路者」的角色，把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道，他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象，就是所謂的「新生癥候群」，只要細心的了解緣由，耐心的處理，平時多關(guān)懷鼓勵，有困難能及時給予協(xié)助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級，順利的進入快樂的小學(xué)生涯。

為了幫助孩子適應(yīng)新生活，下列幾點，愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學(xué)一年級。

一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動，需要老師特別關(guān)注的話，不妨先寫一份詳細介紹表，以說明孩子的特性。

二、幫孩子準備一個合適的讀書環(huán)境；有一張屬于他自己的書桌，且能遠離電視，讓他專心學(xué)習(xí)。

二、 剛?cè)雽W(xué)頭幾天，父母可以陪孩子上、下學(xué)，了解學(xué)校環(huán)境，協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容，但要逐漸放手，讓他獨立。

四、親自為孩子準備從容且豐盛的早餐，讓孩子吃了早餐再出門。

五、養(yǎng)成孩子正常作息，早睡早起的好習(xí)慣；為了孩子您該以身作則。臨睡前，要求孩子把明天要用的學(xué)用品準備好。

六、孩子做功課時，父母在旁看書，既能隨時指導(dǎo)，又可作良好示范。

七、確實查看家庭聯(lián)絡(luò)簿，以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通，共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。

八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣，如：「今天在學(xué)校有什么有趣的事情？」

九、有問題和老師溝通時，宜理直氣和，不要當(dāng)著孩子的面批評或貶責(zé)老師。

十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績，那會造成孩子莫大的壓力，畢竟分數(shù)不代表一切，該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。

十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折，將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子，那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子，翅膀會較堅強，將來可以飛得較高較遠。

十二、參加并推動「班級家長會」，和其它家長及老師保持聯(lián)系，多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù)，適時提供人力資源，擴展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。

十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團體或親職教育講座，因為要做一個稱職的父母，必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座，可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法，對大家會有莫大幫助的。

稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負責(zé)和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶，都能走出亮麗的人生。孩子的成長，需要我們共同攜手合作，「愛」要及時，現(xiàn)在就開始吧！

敬祝：

身體健康！

萬事如意！

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇二

尊敬的各位家長：

很高興今天我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起，您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生，將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的生活，面對一個全新的未來，無論是您還是您的孩子，心中也許會有一些緊張和擔(dān)憂吧！多年的新生入學(xué)工作告訴我們，只要在低幼銜接階段做好充分的準備，就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期。以下是我們向家長提出的一些建議：

1、入學(xué)前，為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子，使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。

2、經(jīng)常和孩子交談，當(dāng)孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。

3、帶孩子參加各種活動，讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西（食物、書籍、游戲等），使孩子在進入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。

1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時間表，注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴守時間概念，培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣，讓他們逐步具有守時的意識，及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。

2、孩子每晚有充足的睡眠時間，并逐步縮短孩子午睡的時間，讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。

3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、疊被子等；學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會整理書本、書包、鉛筆盒等；學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù)，使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè)，并且需要家長檢查簽字，準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。早餐一定要吃飽，不提倡在攤點或者來學(xué)校路上用餐。不得帶零食和玩具入校，不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水，茶具自備（不帶玻璃杯）建議天熱時先從家里帶一瓶水。

5、按照作息時間表的安排，做到不遲到，不早退，有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運動量（可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運動），增強體質(zhì)。

6、給孩子安排一個獨立的學(xué)習(xí)“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所，并能教會孩子自我管理這個“學(xué)習(xí)天地”，學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。

家長是孩子的第一任教師，家長本身對學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子，所以家長要以身作則，在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。

1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲（可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。

2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情（如：看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等）。剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時，家長不要在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。

3、由于一年級的學(xué)習(xí)有一定的難度，識字量大，請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè)，回家積極配合學(xué)校、老師所布置的各項作業(yè)，以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品（防止孩子上課時分心）。每天準備削好的鉛筆5支（一律不用自動鉛筆），橡皮兩塊，拼音本3個，直尺1把。文具袋建議用軟皮的（鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲，影響上課）不得帶小刀、卷筆刀等入校。

2、數(shù)學(xué)學(xué)具要求：小棒100根（用文具袋裝好）、田字本、數(shù)學(xué)本各2個（本子大小規(guī)格請參考各班具體要求）。

3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學(xué)生的名字，以防止丟失或者找不到失主。

4、每人帶好紙巾，用于個人衛(wèi)生。

5、周一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。

1、教育孩子注意身心安全，自己上學(xué)、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不在馬路上嬉鬧，打架、踢毽子、踢球，更不能在馬路上追逐，橫穿馬路要結(jié)伴而過，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，以免發(fā)生安全事故。

2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。需要接送的孩子，請記住接送地點，家長可以陪同步行至校門口，未經(jīng)許可，家長不得隨意進入校園，讓孩子自己進校，自己進班。接，家長們在校門口附近班級接送點等候，請家長們準時在相應(yīng)的接送點接送孩子（一年級放學(xué)時全部從東校門離校）。務(wù)必按時在規(guī)定地點等候，為保證校門口暢通，車輛不要進入學(xué)校大門前的馬路，以免造成堵塞從而保證學(xué)生的'安全。

3、請記住接送孩子的時間，學(xué)校作息時間表附后。

4、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊走，家長請在學(xué)校規(guī)定的地點等候，鑒于安全需要，請家長要親自接送，不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點、定時、定人，要特別交代孩子不要輕易讓人接走，更不要輕易接受他人（含熟悉的人）饋贈的物品，要有警惕性和一定的自護自救能力。

以上請各位家長給予支持，希望在我們的共同努力下，您的孩子，我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂的成長。

附：博才嘉咸學(xué)校作息時間表

早上入校 中午放學(xué) 下午入校 下午放學(xué)

夏季7：30—7：50

（7：50打遲到鈴）

11：40

14：10—14：30（14：30打遲到鈴）

周一到周四（無下午托學(xué)生）：

15：10

周五16：20

冬季

7：40—8：00

（8：00打遲到鈴）

11：50

14：00—14：20

（14：20打遲到鈴）

周一到周四（無下午托學(xué)生）：

15：00

周五16：10

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇三

尊敬的家長：

你好！

首先祝賀你的孩子從今天起就成為了**小學(xué)的一名學(xué)生，從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力，成為最好的合作伙伴，成為好朋友。

小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的小學(xué)生，這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主，老師阿姨細心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是通過游戲和接觸實物等方式，輕輕松松地學(xué)到的。而進入一年級后，每天要上6——7節(jié)課，且上課要求思想集中，此外，還得遵守校紀校規(guī)，很多事情都需孩子獨立完成。作為家長，做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo)，讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境，十分重要。

為了幫助孩子做好入學(xué)的準備，我們建議家長做好下面的工作：

1、教會孩子端正地寫好自己的名字，并和孩子一起包好自己的書，再在上面寫好班級、老師、姓名。

2、為孩子準備好4支削好的2b鉛筆，繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩，上課分心。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時間長了讓他（她）自己削，為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校。

3、請記錄本班課程表一張，家長在開學(xué)后的一段時間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品，整理書包，發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了，要及時補充（如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時歸還）。當(dāng)你覺得孩子可以獨立完成這些事情時，你再放手。

4、在家里教孩子學(xué)會掃地、拖地、抹桌子，并學(xué)著收拾自己的餐具。

5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上 ，請督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭，那么一開始就給他立下鐵的紀律和規(guī)矩，每天的家庭作業(yè)必須按時完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè)，再玩或看電視，你也就輕松了。

6、教育他上課時專心聽講，遵守紀律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到，第一次最好不要輕易放過。

7、準備一個小鬧鐘，放在床頭或桌上，并教會孩子看鐘。父母要有意識地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的時間觀念。

8、為孩子準備紙巾等清潔用品和一個 水壺（杯），水壺（杯）要求質(zhì)量好，不能從邊緣處滲漏，不能用玻璃杯。

9、每天準時（7：30——7：35）送孩子到學(xué)校（為了保證正常的教學(xué)秩序，沒有特殊事情請不要進校），每天下午準時在規(guī)定的路口接送孩子，讓我們一起與孩子共同成長，做文明老師、文明家長、文明學(xué)生。

10、家長要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子，對老師、同學(xué)要熱情、真誠、有禮貌，主動幫助老師、同學(xué)干一些力所能及的事情；要關(guān)心班集體，積極值日等。

**小學(xué)

**年8月

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

我校北校區(qū)（原xx中專）地處xx路，路窄車多，為了確保學(xué)生的安全，保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進行，請您積極配合學(xué)校的工作，自覺遵守以下規(guī)定：

一、8月31日，家長帶領(lǐng)學(xué)生認識班主任、教室，熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級為單位站隊放學(xué)，家長到指定的地點等候孩子。

自9月1日起，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊進出校門，請您到指定地點接送孩子（切記：9月1日起為保證學(xué)生安全，任何家長不得進入學(xué)校接送，也不要圍堵在學(xué)校門口）。

二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊（南、北），不要變動接送路線，以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。

三、接送地點。南：校門以南30米

北：xx路與xx路交匯處

四、請每天固定一位家長接送孩子，給孩子說好是誰接送。如不能按時接孩子，請和孩子約好等待地點（原地或回學(xué)校傳達室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點亂跑。

五、建議家長在給學(xué)生準備書包時，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上，請盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡單、輕便。另外，文具上盡量寫上學(xué)生姓名，以防丟失。

刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準帶入學(xué)校。學(xué)生到校前，家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在校期間，請家長不要給學(xué)生送“忘帶的學(xué)習(xí)用品”，更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。

六、為了方便學(xué)生與家長的聯(lián)系，請讓孩子記住您的聯(lián)系電話，同時請家長記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號碼。

七、接送時間。

上午： 7：50—8:00進校，10:55放學(xué)。

下午： 2: 10—2:30進校，4:15放學(xué)。

（國慶節(jié)后下午上、放學(xué)時間提前20分鐘，其它時間不變。）

八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水，不準帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。

一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，請家長帶領(lǐng)孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點（帶孩子多走幾遍）。要提醒孩子：如果家長不能及時接，告知孩子不要單獨回家，在你們約定的地點等候。

學(xué)校各項工作離不開家長的支持，謝謝您的合作！

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇五

各位家長：

你們好！

首先，非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，請您及時配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。

１、為了創(chuàng)設(shè)一個文明有序的放學(xué)接送環(huán)境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點，9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯(lián)系：

２、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。

３、由于一年級一入學(xué)要進行將近兩個月的漢語拼音學(xué)習(xí)，有一定難度，且識字量大，請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)。回家積極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點起床、睡覺應(yīng)該基本不變；在家還應(yīng)該有一個固定的的學(xué)習(xí)場所，最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。

6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。

7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。

8、在孩子專心做一件事時，盡量不要打斷，尤其是作業(yè)時。有問題可以放到最后再講。

9、如果對老師有意見一定要單獨談，切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個老師不足。

10、對學(xué)習(xí)用品的要求：

所有學(xué)習(xí)用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準備工作。

（1）文具盒： 5支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。

（2）5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統(tǒng)一交給班主任。

（2） 準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。

（3）可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。

寫信人：

日期：

給一年級新生家長的一封信美篇 給一年級新生家長的一封信(七封篇六

各位親愛的家長：

您好！也許我們有前生的約定，才有今天在勞動?xùn)|路小學(xué)的相聚。您可能會認為，這種相聚是您選擇的結(jié)果，這種選擇是您思考的結(jié)果。但我們猜想，更多的是您的一種感覺。

首先，我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個寬敞的地方。學(xué)校的占地面積達到1.3萬平方米，建筑面積達到6千平方米。寬敞，使我們的活動場地充足；寬敞，使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件。

其次，我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個美麗的地方。她的美麗給人視野的開闊，更多的是來自和諧平安的校園氛圍，熱情大方的人文環(huán)境。所以，許多走出去的老師和學(xué)生，讓每一次分開都成了萬千思緒，讓每一次別離成了熱淚盈眶。

寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光，就是飽含溫馨，就是奮發(fā)向上，就是充滿蓬勃生機與活力。報名那天您經(jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動應(yīng)該有所感觸吧，“窺一斑可知全豹”。

美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”。美麗，就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子，就是要讓孩子感受到知識的美麗和學(xué)習(xí)的快樂，就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化。

“陽光校園”，“美麗教育”是我們不變的追求。我們希望把行為美、語言美、心靈美、形象美作為贈給孩子們畢業(yè)的禮物，我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實，不管是選擇還是感覺，我們都擁有一份感謝，感謝緣分，感謝彼此！

從2016年的8月31日起，您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個小學(xué)生。您沒有小看這個變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意！孩子這次心理發(fā)展上的突變，可能會產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭；蛟S，您也會在這段時間里對孩子的很多問題感到困惑。在即將開始的小學(xué)生活里，我們的老師會竭盡他們的智慧和知識，用他們的熱情和責(zé)任，悉心呵護您的孩子，培養(yǎng)他們做“四美”之人，陪伴他們一點一滴地成長。

教育講求整體效應(yīng)，美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此，學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠參與，這樣，才能讓孩子在家校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

孩子，是您的夢想，也是我們的寄托；是您的希望，也是我們的責(zé)任。為了孩子，讓我們成為相親相愛的一家人！