在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一上冊(cè)政治第三單元知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖篇一

2、社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德共同的目標(biāo)：鞏固社會(huì)主義制度，維護(hù)良好的社會(huì)秩序，促進(jìn)和保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展

3、我國(guó)未來(lái)人口發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo)：2000年全國(guó)大陸人口控制在13億以內(nèi)，2010年控制在14億以內(nèi)；到2000年人口自然增長(zhǎng)率降到10‰以下，基本完成人口再生產(chǎn)向低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變

4、我國(guó)在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的奮斗目標(biāo)：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

5、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)：建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

6、實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)最高理想

7、社會(huì)主義文化建設(shè)的目標(biāo)：培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”公民

初一上冊(cè)政治第三單元知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖篇二

1、怎樣樹(shù)立和增強(qiáng)自信(或怎樣做一個(gè)自信的人?)

a看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿信心。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。

b增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。而實(shí)力，才是撐起信心的最重要支柱。

c做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)如果沒(méi)有民族的自信心，他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。

2、如何尋找自己的長(zhǎng)處?

我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用場(chǎng)景變換的方法，尋找“立體的我”，這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

3、怎樣增強(qiáng)信心與實(shí)力?

我們要在回憶過(guò)去成功的經(jīng)歷中，體驗(yàn)信心。同時(shí)，更要多做，力爭(zhēng)把事情做成，從中受到更多的鼓舞。對(duì)于前進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題、困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集中到完成任務(wù)上，不斷增強(qiáng)實(shí)力。

4、為什么自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富?

自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。

5、在國(guó)際交往中，如何展示中國(guó)人的自信?

要與各國(guó)人民平等相待。在國(guó)際交往中自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不被不亢，落落大方，絕不做有損國(guó)格的事情。

初一上冊(cè)政治第三單元知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖篇三

最常見(jiàn)的情緒分成四大類：喜、怒、哀、懼。情緒具有什么作用?

情緒猶如雙刃劍，一方面，情緒可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長(zhǎng)。這是情緒對(duì)人的積極作用。另一方面，情緒也會(huì)使人感到難受，抑制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對(duì)人的消極作用。怎樣調(diào)控我們的情緒?

首先可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)調(diào)控自己的情緒。根據(jù)不同的情況和個(gè)人的特點(diǎn)靈活地運(yùn)用調(diào)節(jié)情緒，具體的方法有注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法，理智控制法等。

我們?cè)诒磉_(dá)自己的情緒時(shí)要注意哪些問(wèn)題?人的情緒具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒很容易影響到周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不通人情的做法。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合，用合理的方式表達(dá)情緒。同時(shí)宣泄情緒還應(yīng)該在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。

情趣與興趣的關(guān)系與區(qū)別是什么?

聯(lián)系：情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒(méi)有興趣就談不上情趣，同時(shí)，情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái)，興趣可以升華為情趣。

區(qū)別：興趣是短暫的，是經(jīng)常變化的，而情趣是持久的穩(wěn)定的。情趣的作用有什么?

1.情趣能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除。

2.情趣能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)。不同的生活情趣對(duì)與我們的生活，工作，學(xué)習(xí)有什么不同影響?

高雅的生活情趣：有益于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。對(duì)個(gè)人的發(fā)展有促進(jìn)作用，能夠形成樂(lè)觀自信，活潑開(kāi)朗的健康心理，使人更加熱愛(ài)生活。

庸俗的生活情趣：使人看不到生活的豐富多彩，看不到生活的美好前景，只看到眼前的事物，只圖暫時(shí)的快樂(lè)。不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。