演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

離校演講稿篇一

記憶擱淺在4年前的那個褪色的夏天。第一次踏入這個夢幻的校園，樓是那樣筆挺，樹是那樣的活潑，花是那樣絢爛的，操場是那樣寬闊。體育課上，坐在被曬了一天的看臺，暖暖地幻想著未來幾年里將要發生的喜怒哀樂，小小的心兒裝滿了憧憬與期盼。

六年級的雨聲編織了蓮花山之行，七年級的烈日炙烤出軍訓的凝聚力，八年級的黃昏停滯在學農基地的屋檐，九年級的喝彩縈繞在運動會的藍天。如何忘記我們的“風采之星”，威風鑼鼓，《四維空間》；如何忘記我們的大繩、拔河比賽，藝術館展覽，電影城之旅；如何忘記清脆的音樂鈴，活躍的籃球場，寢室的熱水器，難遇的小地震；如何忘記9.18的慷慨陳詞，5.12的大型募捐，歷年的陽光基金；還記得，團委組織慰問“楊家小學”，馬校長在小學生隊伍中淚光閃閃；還記得，團體操的艱苦訓練，李連榮等老師每日聲嘶力竭地督促訓練，最終我們的“京印”亮麗綠園，驚艷春城；還記得，全九年同窗一齊為中考倒數百日，我們的歌，我們的淚，我們用掌聲與汗水譜寫的奮斗的華章……回憶的路很短，走起來卻很長很長，只因為它的內容太豐富、太精彩、太動情，才一次次吸引和羈留了我的目光，迫使我一遍遍過濾思緒，讓靈魂溫習和撫摸每一個耳鬢廝磨的細節。

如果說陽光是春天的韻腳，那么友情就是青春的徽章。初中的友情是似傻非乖的，平淡如水的時光里我們都在彼此的眼中認識了自己。我們的友誼從最初的天真幼稚，經歷成長的跌宕起伏的故事，打磨得光滑細膩，我們可以輕易地認出朋友的筆記，聽出他們的聲音，猜到他們的詭計，就算是某一個不經意的眼神都會在我們心中一清二白，我們彼此都潛移默化地習慣了這種生活，而當我們刻意地去回憶時，故事在時空的培養皿里，情感像真菌一樣慢慢滋生，撐開一朵朵小傘，每一次回味都是在幸福的氣氛中喘息。雖然所有的故事都有殘缺，但我仍舊認為完美。

在xx中我們不僅播種了回憶，更重要的是收獲了成長。“自主發展，人文見長”的辦學理念潤物細無聲，讓我們如沐春雨，在和諧的氛圍中汲取知識的養料，“教孩子三年，想孩子三十年”的教育信條樹人更樹心，校園蕩起教育的春風，我們在愛的關懷下收獲人生的真諦。

臨別之際，師恩難報。每一位恩師的倒影在我記憶的湖面上搖曳。小學印記，老師感謝你們的啟蒙，深刻而到位，使我們胸有成竹地面對未來的學習道路；初中邂逅，語文老師，我們情懷的導師，我們靈魂的領袖，云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長；數學老師，我們理性的使者，我們邏輯的司令，不忘你們的書寫刻滿黑板，更不忘你們的教誨刻滿心間；英語老師，我們語言的先驅，我們異國的家鄉，是你們給予我們挑戰國際，傳承中華的勇氣與精神；化學老師給予我們科學之光，物理老師啟示我們生活之理，歷史老師帶我們翱翔古今中外的歷史天空，政治老師領我們開拓權利義務的政治道路，地理生物的老師們，不忘你們辛勤的提綱，嚴格的督促，體音美勞的各位老師，不忘你們每一節生動、美妙的課堂。

在此，我僅代表全體九年學子，對每一位可親可敬的老師說：老師，我不敢說你們的話語都對我們起到了催化作用，但是我敢說你們的話確實是我們能夠成功反應的必然條件！過去的我們也許頑劣，使你們苦惱，過去的我們或許幼稚，無法理解你們的苦衷，過去的我們確實是年少輕狂，任憑老師感動天感動地我們也不受感動。但是，初中是一本太倉促的書，明日的我們將走向年輕的戰場，離開你們熨帖的心懷，老師，懇請你再給我們一個機會，讓我們再為你擦一次黑板，讓我們再為你鞠一次躬，讓我們再為你問一聲好，讓我們再為你倒一次垃圾，讓我們再為你唱一支歌，讓我們再為你揉一次肩，讓我們認真地數一數，你新增的白發，讓我們仔細看一看，這么多年都沒有仔細看過的你的臉，老師啊，愛在離別時最痛，也只有在離別時才真正發現誰是最可愛的人！你們是喝了孟婆湯也不能忘的'人！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因為有這樣博愛的學校，負責的老師，我們才會有今日的成績。再過3天我們將真正地殺入戰場，此時此刻，我愿與在場的3載同窗，一起喊出我們的口號：讓我能聽到xx中人的士氣！我說xx，大家說加油！xx（加油）！我說中考，大家說成功，中考（成功）！xx（加油），中考（成功）！……再多的承諾也不足以代表我們的壯志雄心，再多的語言也不可能表白我們立志回報恩師，回報母校的強烈心愿。假若中考是人生這條長街里的一個短夢，我們愿意把這短夢做得生意盎然，有時候這些話如同夢一樣不真實，現在說起卻又真實的不像夢。我們即將啟程，但不是尋找，因為我們早已定下內心的目標。

十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我。同學們聽到了嗎？中考的鈴聲已經奏響，我們也已經整裝待發，那么就讓我們在這“藍天白云下，綠樹紅墻花”，惜別我們共同的母校，勇敢堅定地踏上這條輝煌的征途！

輕輕的我們走了，正如我們輕輕的來，揮一揮衣袖，寄給母校滿天云彩！

離校演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。

如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星；如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花；如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲；如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。

林花謝了春紅，太匆匆。

轉眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學的大門，進入一個嶄新的學習環境。

但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊！在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎？

其實，老師有時比媽媽更像媽媽。

那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學們的家長陸陸續續地涌進教室，又陸陸續續的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢？老師撐開傘，正要回家，卻發現我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧！不哭！老師陪你等一會兒！”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。

這不是處處體現出了老師對我們無微不至的愛嗎？

我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學案，這一切不都是為了我們嗎？這一切不都是為了她所摯愛的教育事業嗎？

世界的發展是多元化的，人的發展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養。

依稀記得，~~年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學生，一位光榮的少先隊員！

六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹。

在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影；在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓：養正至善，凝聚輝煌；日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領導對我們的期望嗎？

時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力；喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。

離校演講稿篇三

尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：

大家好！我是應用法律二系xx級xx班學生xx。首先，我非常感謝系領導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領導和老師交流大學三年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴的三年成長經歷。

回首三年的大學生活，可以說，大學的三年是我人生中收獲頗豐的三年，也是我時刻心懷感動與感恩的三年。三年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當中，我有兩點深刻的認識：

第一，你希望你的大學生活是什么樣的，你就做一個什么樣的大學規劃，這個規劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果一定不會讓你失望。

有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習，看一些自己愛看的書以外，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學生活，大學就應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，于是開始去參加學生會，就這樣我從一個學生會干事開始直到成為學生會的主席，在學生會一呆就是三年。在學生會的三年多里，我付出過汗水，也會遇到一些棘手的問題，我學會了沉著、冷靜，學會了如何更好地與同事們相處，學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動；學會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學生活經歷，而且作為一名學生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質使我在應聘求職過程中充滿自信，并且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優勢。

第二，如果你覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發掘自己的生活。

我覺得大學有三件事是一個大學生必須做的，第一是學好專業知識，第二是懂得去圖書館，三是能參加實踐，接觸社會。只要你認真的做好了這三件事情，你的大學生活一定會豐富多彩，你也一定會收獲很多你意想不到的知識和經歷。我在大學三年里，我積極地參加各項社會實踐活動，鍛煉自己，使自己在社會實踐中獲得了成長。在拓展視野上，雖然沒有太多的時間去圖書館去看書，但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中，比較遺憾的是專業知識沒有學好，專業功底還比較薄弱，這就使得在現在教學過程中，面對我的學生的時候，我必須花費更多的時間去備課，去想怎么樣上好課。從今天開始，我們就正式的從寧司警院走向社會了，我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。

謝謝大家！

離校演講稿篇四

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！又是一年畢業季，陽光透過老銀杏樹葉的縫隙，灑落滿滿一地的回憶。一千多個日夜彈指一揮都成了過往，也許順利完成高中學業的這一天曾是你朝朝暮暮的期盼，然而，當這一天真的來臨了，你是否還有著想象中灑脫離校的熱切渴望？你是否忽然多了一些依依不舍與莫名的惆悵？親愛的同學們，我相信此時此刻，一定有著一份凝重的情感撞擊著你我的胸膛！

畢業了！畢業意味著什么？時間會讓大家慢慢找到“畢業”的感覺。在高考后的某一天里，可能會有這樣的早晨：當你習慣早起后，匆匆穿衣洗漱，背好書包打開家門，卻發現你已經不再需要趕到學校參加早讀；當你整理書桌，將陳年的作業教輔一一打包賣掉，一張飄落的試卷上面的分數再也不會讓你焦慮。也可能有這樣的下午：你故地重游之時，發現同樣的教室同樣的座位上有著一張全然陌生的面孔。我想這時的你自然會深深體會到畢業的滋味。

很高興如歌的歲月里能與你們同行。此時，我作為教師代表站在這里，百感交集。一年前，由于學校工作調整，臨危受命的我沒有任何功利之心，也從沒向領導們談過任何條件，僅僅只是出于教師的職業道德和強烈的責任感。師生之間，由彼此陌生甚至遭到不明真相的部分學生的敵視，到熟悉到親密，再到今天的依依不舍。毫不夸張地講，這一年的時間里，我的家庭生活完全服務于我的工作，我克服了很多困難進而把工作做到最好。絕對充實的一年讓我對教育有了更深入的理解，我無愧于你們也無愧于自己，感謝你們讓我成熟！而我也只是陪伴你們成長的學校百余名教師的普通代表！

同學們，今天你們就要離校了。很快你就會發現在呼嘯而過的青春里，高中三年的日子才最閃亮最難忘。無數個寒來暑往，無數次披星戴月。你曾因考試失利而落淚，也曾因

進步而欣喜；你曾和同桌有過誤會分合，也曾向自己發誓永不放棄；你曾和老師怒目相對，也曾在心里慚愧不已；你曾經在操場的雪地上撒過野，也曾經在春游的時候淋成落湯雞所有的所有，都將深深銘刻在你我的心底。

同學們，你們馬上就要高考了。請容許我最后再一次耳提面命：希望你們能鄭重而平靜地面對人生重要的考場。今年酷暑的腳步一直遲緩不前，我想她一定是想讓你們離校時能更優雅臨考時能更從容。人生很多時候，努力拼搏的過程遠遠重于結果，過去的三年你已經很努力，你已經成功了一多半，還有什么事情能難倒你呢？這么久的堅持你都能行，還有什么困難可以戰勝你呢？我相信你們一定會有出色的表現！我們全體教師一直會守望在旁，靜候佳音。

泰戈爾說：“無論黃昏的樹影有多長，它總和樹根連在一起。”十幾年后，幾十年后，無論大家走到哪里，都不要忘記，在這里，在這古老的銀杏樹下有你們青春最美好的回憶；都不要忘記，老師們期待著你們能常回來看看。

周國平說：“一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子，在時光的深谷里閃著光芒。”要記住，任何時候都要去追求至善，任何時候都要記得擔當，任何時候都要熱愛生命，你們要成為真誠的人，善良的人，勤奮的人，有益于社會的人！

我相信你們前途是光明的，生活是幸福的，人生是美麗的！別忘記樹影連著樹根，請永遠記得回家的路！

謝謝！

離校演講稿篇五

敬愛的老師、同學們：

大家好！我是08計算機網絡班的，很榮幸今天能在這里代表20xx屆學院全體畢業生發言。首先，我謹學院畢業生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝！感謝你們無私奉獻和諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝在這里度過的難忘、充實而快樂地時光。

三年前，我們帶著各自的夢想，從五湖四海相聚在宜春學院。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室里你我孜孜不倦的學習和鉆研，還記得在我院第一屆運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得那年“五四”青年節時絢爛而璀璨的煙火晚會，還記得母校八十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們去回憶。大學三年，我們快樂地學習、快樂地生活、快樂地成長，并學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷突破極限、超越自我。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，而后迎來六月依依別離。大學三年，我們見證了母校的飛速發展，也見證了自我的不斷成長。回望這幾年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。用您辛勤的汗水、無私的奉獻，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“xx”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。在此，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續讀研深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經結下的友情，不要忘了老師的言傳身教。他們為了我們今天的成就傾注了所有的心血和努力。在此，請允許我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著母校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們立志要做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

最后，祝福各位同學，祝愿你們的青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦。祝福我們的老師，愿你們身體健康，工作順利。祝福我們的學校，祝愿它明天更美好！

離校演講稿篇六

敬愛的老師：

您們好！！！

在這個綠樹成蔭的季節里，我們就要告別這個朝夕相處的學校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表，六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶！

當我們剛剛入學的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字；是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領到現在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊！

回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風雨來給我們上課，給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們去調皮，課件下載*為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們人生的一個開始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會流連于昨天，要認真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天！！！未來的路還很長，我們也要經過許多的坎坷，當毅然回首之時，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘！！！

日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望！

在即將離開這個校園之時，我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了！在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意，敬禮！