使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

珍惜生命五分鐘的演講稿 珍惜生命演講稿一分鐘篇一

大家好!

上個學期，我們學校組織看了《小學生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的重要!是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現在我對那部影片還過目不忘，那一幅幅場景依舊浮現在我腦海里，使我在日常生活中時時注意安全。

生命，是多么重要，我們只有一次生命，所以我們應該注意安全，珍愛生命，生命的逝去會帶給家人，同學，老師，朋友多大的痛楚啊。

7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學們都在家里待著，我想出門，可是小其和其他年級的同學一起，來到小兵家叫小兵游泳，小兵被動來到沱江河，第一個脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，小兵的父母，朋友在岸上呼喊，聽不到回音，在岸上眺望，看不見身影，請了許多人，才在6小時后撈上來，可撈上來一具尸體，我震撼了，才和我們相處過，一天之后，居然離開了我們。

生命如同蠟燭，經不主風吹雨打，生命是多么脆弱，千萬別拿生命當玩笑。盡管校長，老師，家長天天念，天天叨，我們都聽煩了，但有些人還是一點也聽不進去，如果聽了，小兵就不會離開我們了。

請珍愛生命，注意安全吧!

珍惜生命五分鐘的演講稿 珍惜生命演講稿一分鐘篇二

詩人問：“是生存，還是死亡”;

哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”;

我即思而言：是安全!是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更為重要，對于剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20xx年的11個月里，我國死于各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎!

是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人,傷50余人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。

洗化公司始終以安全工作為中心，是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全，都是上至經理，下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽，辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運行必須安全”;看，生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧，原料庫的保管正以滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行著工作。“起始于辛勞，歸結于平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。

“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。

“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!

珍惜生命五分鐘的演講稿 珍惜生命演講稿一分鐘篇三

篇二：珍愛生命的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我是三(1)班的，我演講的題目是：《生命 生命》。

你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命!

我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞：某小學，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學，學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應該讓愛我們的人痛苦。

同學們，讓我們吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小，我們是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護自救、防災逃生的能力，加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識，培養了我們遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命，我們才有健康的心態、強健的體魄;珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學習知識;珍惜生命，我們才有堅定的意志，去實現人生的理想;珍惜生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。

謝謝。

珍惜生命五分鐘的演講稿 珍惜生命演講稿一分鐘篇四

生命，是最美麗，最讓人向往的。在千年的歷史長河中，幾乎所有的帝王在成就霸業之后，就在天下尋求成仙之道，亦或是尋找長生不老藥，就是為了生命的永恒。顯然，他們很愚蠢。有無數的科學理論可以將他們的癡心妄想擊碎。但在某種程度上說，生命可以永恒。這是帝王們不曾想到的現實——生命因美麗而永恒。

即使世道再不公，人都執著追求著自己堅持的事物，這便是生命的美麗。古時的古公聽聞戎狄要來奪取自己的百姓和土地，古公不忍百姓受戰亂之苦，便帶了幾人避往蠻荒之地，舉國百姓一人未傷，百姓們被他的厚德仁義所感動，紛紛偕老帶幼歸附于他，歌頌他的仁德。古公放下權柄而顧百姓之安危，是因他對仁義的追求，他的生命而因此愈加美麗。

陶淵明心懷“大濟蒼生”之愿步入官場，然而“性本愛丘山”的他終因“不為三斗米折腰”而拂袖而去。他執著追求著清廉與正直;韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”愿為黎明百姓而獻出生命，縱使自己的小女兒慘死于驛道，縱使前方的路艱苦萬分，他也堅持著自己對國家的一片忠心。他執著追求著忠誠;楊漣獨自一人挺身而出對抗閹黨，被變態殘忍的酷刑折磨得半死不活，卻絕不妥協，堅決不讓閹黨禍國，他執著追求著良知。“凡可以得生者，何不用也?“”凡可以避患者，何不為也?“只因他們的追求，對正直、忠誠、良知的追求!這就是生命的美麗。他們的生命因此而美麗至極，光耀千古，得到了永恒。

然而，并不是所有的生命都是美麗的，有的人站在生命的路口，無視彼岸的美麗，他們看著面前的權力，金錢，癡癡地伸出了雙手，最后被拖入了黑暗的深淵。

當國家危難之時，岳飛身披盔甲，精忠報國，秦檜這個小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害。”青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣‘，就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中，不知有多少可悲的人在心甘情愿的扮演著一個又一個的奸惡小人，你方唱罷我登場。他們被各種誘人的事物蒙蔽了雙眼，毫無反抗的讓黑暗的社會將自己拉入永不得翻身的泥沼，就此沉淪。他們的生前的肉體被權力、金錢裝飾得耀眼萬分，卻不是真正的美麗。在他們死后，這些東西將與他們沒有任何關系，所留下的不過是響徹千年的罵名罷了。

生命的美麗是人類自己創造的，他們執著的追求著真善美，以此來升華生命，最后即便委于塵埃，其精神與品質猶存，生命的美麗還在。生命，便也得以永恒了。

珍惜生命五分鐘的演講稿 珍惜生命演講稿一分鐘篇五

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家晚上好!我是來自于10級人力資源管理(2)班的周成貴，今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。在我們的一生之中有3天，昨天、今天、明天，昨天已經一去不復返，明天還沒有來到，只有今天是真實存在的，所以我們應該做的是珍惜今天。珍惜生命中的每一天。

朱自清先生曾說：“燕子去了，還有在來的時候;楊柳枯了，還有青的時候，桃花謝了，還有在開的時候。但是，聰明的你請告訴我，我們的日子為什么一去不復返了”。 朋友們，生命是由每一個日日夜夜組成的，生命就像流水一般，一去不復返。我們又怎能祈求日子可以復返了。生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的，所以我們一定要抓住生命的每一個瞬間，利用好生命中的每一天。

然而在生活中，我們常常聽到某高中生因高考失利跳樓自殺，某大學生因失戀自殺，某商人因破產自殺，這樣的例子太多了，這樣對生命漠視的例子太多了。

朋友們，當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待后,隨著“哇”的一聲啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線??你又是否會感嘆生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽經歷無數次的風雨雷電后仍然奇跡般地活了下來，你是否又會為感嘆生命的頑強?

生命是對于我們只有一次，在這世界上我們只活一次，所以請珍惜生命，過真實的生活，過有價值的生活。

朋友們，珍惜生命中的每一天，就是要做生活中的強者，有句格言說：“順境中的笑臉容易被遺忘，逆境中的笑臉才能讓人刻苦銘心，在逆境中磨練自己，才是生存的完整過程。” 面對問題時應該想辦法解決，而不是逃避。也許你曾經有過遠大的理想和抱負，可是在現實的生活中，平凡的生命才是這個世界的主題，但又有什么關系了。真正的勝利不是永不失敗，而是再跌倒了100次以后還有勇氣在101次站起來，聽起來好像很難，其實卻很簡單，我們要做的只是一次一次的再跌倒之后站起來，生活中沒有誰是永遠的勝利者，失敗并不可怕，可怕的是喪失了面對失敗的勇氣。

無論在生活中遭遇了什么，都不該輕言放棄，要相信每一個生命都會發出耀眼的光芒。 20世紀，一個生活在黑暗中的女性卻給人類帶來了光明，她以堅毅的生命震撼了整個世界。她就是海倫·格勒，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學;并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她的《假如給我三天光明》給了多少人無限的感動，又給了多少人繼續活下去的勇氣。

霍金，一個終身坐在輪椅上的患者，卻憑頑強的毅力寫出了影響人類的<時間簡史> 司馬遷一個被行宮刑的人，卻忍受這巨大的痛苦寫出了《史記》。

這一個個的偉人都是我們的精神糧食，激勵這我們向前進。

珍惜生命中的每一天，就是每一天有意義的活著，就像前不久熱播電視劇《士兵突擊》中許少多說的“活著就是做有意義的事”。在看我們的大學生活，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會，上網、睡覺、網聊，戀愛。在充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫，我們有沒有問過自己：我 們學到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒有意義? 我們的生活有沒有價值? 假如你現在說：沒有關系，我有的是時間。沒有關系，我還年輕。沒有關系，死亡離我很是遙遠。那我只想用臧克家的一句話與你共勉，“有的人死了，他還活著。有的人活著，他已經死了”。 生命本身不能延續，但我們的思想，我們的精神會再我們的軀體離開這個世界之后，得以延續，所以我們必須讓自己的生命充實起來，讓我們的生命中的每一天都變得精彩。 “明德至善，知行利物”是我們昆明學院的校訓，但我更想讓各位把他作為人生的座右銘，只有這樣，我們才能明白生命的真正價值;因為只有這樣，我們才能把活著的每一天看作是生命的最后一天;因為只有這樣，我們才能知道路在何方，我們都能珍惜生命中的每一天，活出生命的價值。謝謝!