讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇一

《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來暗示時(shí)光流逝的悄然無息。表達(dá)了作者對時(shí)光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會對時(shí)間的流逝感到恐懼，而我們能做的，只有且行且珍惜。

回望過去，那時(shí)的我無憂無慮，自由快樂，那時(shí)的生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學(xué)習(xí)而用盡全力，再也不是當(dāng)初那個(gè)什么也不用操心的小孩子了。

但是我們不能因時(shí)光短暫就整日消極、悲嘆，我們要做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。我們要奮發(fā)向上，在有限的時(shí)間中做有意義的事，把握住時(shí)間。

《匆匆》讀后感11

多年前，我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見解改變了我的思維，使我對人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識和感悟。

《匆匆》的文章，讓我知道了時(shí)間的寶貴。

你洗手的時(shí)候，日子就在盆里過去；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子就在碗里度過；當(dāng)你沉默的時(shí)候，日子就在你瞪大的眼睛面前過去了。”這句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理啊！時(shí)間是最公正的裁判：他奉獻(xiàn)給勤奮的人，是成功之路；留給懶惰的人，是一個(gè)失敗的泥潭！

說到時(shí)間，我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué)校回家，我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習(xí)，而我花時(shí)間看電視和卡通。考試成績不理想，我也不滿意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上看電視，我一定會在考試中取得好成績。其實(shí)他們不僅比我分?jǐn)?shù)高，更重要的是，他們懂得珍惜時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)啊！放棄時(shí)間的人也會放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，這取決于你能否珍惜和把握它！

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇二

空閑之余，我又重讀朱自清先生的散文《匆匆》。

文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

“花有重開日，人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去，就不能指望再重復(fù)著一天，只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去。看書時(shí)，它從書中逃走，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。

學(xué)習(xí)這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無私的，他對什么人都一樣，不會多給這個(gè)人幾秒，也不會少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛！

我才發(fā)現(xiàn)！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)，時(shí)間也不會等我，時(shí)間不會停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無情，最使人珍惜的東西。

人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？

時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會再從我的手中溜走，我會僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會！

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇三

《匆匆》是《機(jī)緣》的后來，也就是沿用了《機(jī)緣》里的女主角，把人物情節(jié)進(jìn)行了延續(xù)。但兩篇在主題表達(dá)上截然不同，前篇是浪漫的愛情（當(dāng)然還要不俗一點(diǎn)），后篇?jiǎng)t是有點(diǎn)傷感的現(xiàn)實(shí)，關(guān)于家庭關(guān)系的。

朱麗葉回家去看父母，帶著十三個(gè)月的女兒。老家有許多改變，屋外的大樹沒有了，小時(shí)候去過的公園也沒了，最叫人傷心的還是家人的改變，母親更虛弱了，父親似乎愛上了家里的一個(gè)比自己還要年輕的女雇工。朱麗葉在接踵而來的失望中一邊懷念著以前，一邊排斥著如今……

門羅用了“匆匆”這兩個(gè)字來作為小說的名字，大概是為了表達(dá)對時(shí)光流逝的感嘆吧——昨天的記憶猶在，今天已物是人非。

這是一個(gè)素面朝天的.故事，內(nèi)容沒有任何跌宕，平鋪直敘的家庭瑣事，看起來倒也不乏味，因?yàn)閷懙煤苷媲小１热鐚懼禧惾~和雙親的關(guān)系，在她還是小孩的時(shí)候和瘋瘋癲癲的媽媽更親熱，當(dāng)她逐漸長大后則向思想獨(dú)特知識豐富的爸爸靠攏，他倆如果要討論什么事就形成默契：“等擺脫你媽媽以后再說。”可他倆還是愛著朱麗葉的媽媽。這活脫脫就是我們家里我，老婆，孩子之間的寫照。再比如，爸爸不停的對女雇工表示同情和贊美，朱麗葉在妒忌心的促使下顯示出違背善良性格的刻毒。還有她媽媽，一個(gè)病女人的無奈，“你知道，要是我說過你父親什么壞話的話，那不是真的，他是愛我的，他只不過有點(diǎn)不開心罷了。”

誰能把清湯寡水弄出這樣的味道來，還能讓人吧嗒著嘴意猶未盡，這就是門羅。

正好前不久看了一部日本電影《向前走，向前走》，也是類似的風(fēng)格，沒有情節(jié)沖突，只有大量生活細(xì)節(jié)的場景和對話，在平常中引起共鳴，引發(fā)思索。這樣的作品需要心平氣和地去欣賞，然后，會給你出乎意料的感受。

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇四

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳敗枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”每當(dāng)我想起這段話，就會微微有些激動(dòng)。

是啊！我們的小學(xué)時(shí)光都快結(jié)束了，時(shí)光有何不匆匆呢？當(dāng)我還是個(gè)小孩子，轉(zhuǎn)眼間便長大成人獨(dú)自面對未來，那樣，時(shí)光是不是又把我推向了絕望的深淵？讓我變成白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)，那匆匆的.時(shí)間又送走了我最后一聲嘆息，那絲絲雪白的銀發(fā)。

一天飛似的流淌，像瀑布里的水珠飛流而下，而像水花一樣渺小的我，又能為這些做些什么呢？在匆匆里，只有徘徊、匆匆罷了，“聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”我坐在沙發(fā)上，仿佛看到了作者，坐在床上嘆息，泛著光的銀發(fā)。

時(shí)間這樣珍貴，而我們的日子，卻會一去不復(fù)返，那我們，為什么不去珍惜它，讓每一分鐘都變得有意義。海倫·凱勒說過：如果每一個(gè)人都把他每一天看做生命的最后一天，那是多么美好啊！這樣我們才能用心感受生活，去發(fā)現(xiàn)其中的美麗，不讓時(shí)間白白流逝。

時(shí)光如輕煙，如薄霧，飛快逝去，卻有些人不懂得珍惜。一個(gè)小孩，小時(shí)候，只玩耍，不學(xué)習(xí)，甚至還讓別人租用他的時(shí)間，可當(dāng)他成了一位老人，一無所有的時(shí)候，他才明白，時(shí)光不可復(fù)返，時(shí)光多么重要。他每天站在校門口，對著每個(gè)孩子說：“你們要好好珍惜時(shí)啊！”這是一個(gè)故事，講述了時(shí)間的重要，就像《匆匆》的作者，把珍惜時(shí)間的希望寄托在我們身上一樣。

當(dāng)我站在陽臺上，看見剛剛?cè)チ四戏降难嘧樱诛w回來，楊柳的枝條上泛青了，我不得不感嘆：“又去了一年。”我看著那朵薔薇再次舒展開花瓣，輕輕地對它說：“你也要好好利用時(shí)間哦！”

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇五

轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了，在讀了朱自清的散文《匆匆》后，我感覺有些緊迫感了。

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪了呢？

是吖，一想起這個(gè)話題，我就有點(diǎn)喘不上來氣。是吖，轉(zhuǎn)眼，我來到人世間已經(jīng)是10多年的光陰，這么多的光陰里，我做了些什么呢？

在過去的歲月里，我上學(xué)之前，屬于懵懂無知的歲月，那時(shí)候，遇到了可口的飯菜，我會由衷的興奮，遇到了喜歡的玩具，我會手舞足蹈，沒有心思，我的世界里，只有簡單的表達(dá)，沒有憂愁，覺得這個(gè)陽光明媚的世界，真好。

上了小學(xué)以后，我稍稍懂得了喜怒哀愁。或許和大人的還是微不足道。但是，遇到我不如意的成績，我會傷心好久，甚至父母的安慰也不能解開我的郁悶，這樣的時(shí)光可能在考試的時(shí)候經(jīng)常光顧我。以致我因?yàn)檫@樣的事情耗費(fèi)了好多的精力和時(shí)間，耽誤了我好多正確的選擇。因?yàn)楹屯瑢W(xué)的關(guān)系有時(shí)候也會因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快，這樣也會耗費(fèi)我好多的時(shí)間。讀過《匆匆》之后，我害怕了。

屬于我的時(shí)間應(yīng)該還是有限，盡管我還是個(gè)學(xué)生，但是，有限的人生之路中，我覺得能做的也是很少很少，我要抓緊時(shí)間，學(xué)會拋棄不必要的煩惱，把精力用在有意義的事情上：在家陪伴父母要開心，我是他們的開心果，在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心，因?yàn)闀r(shí)光有限，歲月匆匆，和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些，我也是頭頭涔涔而淚潸潸。

珍惜時(shí)間，做一個(gè)對老師父母同學(xué)有用的人，不枉人世走一遭。

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇六

近期，我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)。文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子

4000多日的`小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有4000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。

我們沒有想過自己的日子為什么一去不復(fù)返呢?恐怕沒有過。我們甚至還幻想著，有一天，自己可以長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學(xué)校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業(yè)，想干什么就干什么。但是幻想歸幻想，現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要面對的。

也許我們都想長大，但是等到長大的時(shí)候，卻又想回到童年。如果問起家里的長輩，她們都會說:“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了。”

如果有一天，當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí)，在心痛之余，你會對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。

從這篇文章里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇七

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。——題記

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，稍縱即逝，讓我們在有的時(shí)間里做一些有意義的的事情，不要讓珍貴的時(shí)間流逝。學(xué)習(xí)了《匆匆》一課后讓我深有感觸，明白了許許多多的道理。

作者朱自清，原名自華，字佩弦。著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，后居江蘇揚(yáng)州。1920年畢業(yè)于北京清華大學(xué)。1931年至1932年曾到英國留學(xué)。回國后，先后在清華大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，積極支持反對國黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月，拒絕接受美國的救濟(jì)糧，因病在北平逝世。主要作品：《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。

《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日，表達(dá)了他對時(shí)光逝去的`留戀和時(shí)光稍縱即逝的無奈，文章中“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了要珍惜時(shí)間。文章的第三自然段運(yùn)用了排比句式形象的寫出事件正在一點(diǎn)一滴的在我們身邊流逝，表達(dá)作者的無奈之情。

讀到這里我想到我無所事事時(shí)：在我玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中溜去；在我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前過去；在我和同學(xué)閑聊時(shí)，時(shí)間從我的嘴角逝去…在周六時(shí)，我心里想：再看會電視吧，不會耽誤多少時(shí)間的，等明天再不上去。看完那篇文章，我想起了這樣一句話：今日事，今日畢。我深感慚愧，沒有把握好自己手中的時(shí)間。以后這個(gè)毛病一定要改掉，要做到今日事，今日畢，做事情不拖拖拉拉。

我們要珍惜眼前的每一天，利用好時(shí)間，哪怕時(shí)一點(diǎn)一滴也要珍惜。“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們記住這兩句名言。

匆匆的讀后感100字 匆匆的讀后感400字篇八

《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā)，而這一篇對我的啟最大。

正如那文中所說，人類能感受到的。可以挽回、補(bǔ)救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清。可時(shí)間這種初步。所感的東西，卻是一去不復(fù)返的。來過了？悄悄的來，又悄悄的離開。就像現(xiàn)在，對著窗外遙望那幾抹月光，又有涼爽的風(fēng)兒吹過面頰，我嘗試著觸摸它們，但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺的溜走了，追不回來，匆匆而過。

希望我能與他共鳴，時(shí)間只有經(jīng)過才會珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么？那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒有提到時(shí)間這一詞。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的.看著，用心的聽著，嘗試去觸摸著。可都是那般空虛，只能感受著，害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽蒸發(fā)。縱使他是多么不情愿，時(shí)間卻如此無情地離開。在從前，也許有那不堪回首的往事，在往事里我總以為自己可以做到，可以做得更好。可為什么讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢？

雖然我不知道我能改變什么，可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力，一點(diǎn)點(diǎn)而開始改變，就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀，我應(yīng)該從當(dāng)下做起，腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快，不也是可以做得到嗎？用那微笑面對生活不是更好嗎？是的我們都可以做到。

沒有絕對的真實(shí)，時(shí)間它確是真實(shí)的流逝，一去不復(fù)返，我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里，每一寸光陰里，抓住它并好好管理利用。

時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以好好管理它；時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以抓住當(dāng)下。