總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

班級看電影活動總結 班級看電影文案篇一

為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。

關注“三農”，了解農村現狀

20xx年11月15日、22日、29日

中州大學教學樓五階一

中州大學興農協會

中州大學、師專、商專的大學生

活動前

1、策劃部

主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理；做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部

（1）海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。

（2）廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。

（3）人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協會外的人觀看電影。

3、外聯部

為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部

由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。

5、秘書部

由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、策劃部

提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。

2、宣傳部

操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。

3、外聯部

提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。

4、組織部

維持好現場紀律，安排好管理人員。

5、秘書部

負責到場人員的簽到情況。

活動后

1、策劃部：

負責清理現場，回收工作用具。

2、宣傳部：

負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、外聯部：

負責鑰匙及道具的歸還。

4、組織部：

維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

5、秘書部：

負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

1、參加活動的會員要佩戴會員證；

2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；

4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；

5、部門之間要配合默契，相互幫助。

1、制作海報所需材料的費用：8元

2、打印文稿的費用：5元

3、租相機的費用：30元

4、沖洗照片的費用：20元

5、礦泉水的費用：15元

預測從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的`知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！

班級看電影活動總結 班級看電影文案篇二

為了宣傳電影文化，擴大影音文化在大學生活中的影響力，豐富同學們的校園文化生活，提高xx級法本2班學子的藝術欣賞品味，我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，通過電影的本質，思考著關于人性，哲學等更深層的問題。

看環球電影，悟別樣人生。

通過組織主題班會，以觀看電影，電影情節，電影情節的模擬，有獎問答，書寫體會等形式開展此項活動。

4月12日

法本2班全體同學。

主持人：黃曉玲

攝影：梁英杰，黎潤鈿

黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐

（一）前期（籌備階段）

1、班長組織各班干開班委會，講主題班會活動內容告知每一位班干，討論主題班會活動開展的各項事宜。并明確分工，將每一個細節分配到負責的班干手上。

2、各班干開始進行準備工作：

①班長負責申請教室、聯系學生會，負責外聯工作；

②團支書負責擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作，并制作電影票，負責對內工作。

③生活委員負責采購小禮品，班會所需要的物資等；

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人，并跟其溝通好；

⑤組織委員負責通知每一位同學，在班級里面收集意見與建議，確定電影名稱，派發電影票給同學；

⑥副班長準備影片問答環節的題目，抽簽用的工具，班會進行中的各項記錄工作；

3、班會當天班委提前布置好場地，設置好多媒體，負責照相的同學檢查相機，各班干就位。安排好各同學就坐，接待到來的嘉賓。

（二）中期（實施階段）

1、關燈（目的增加現場氣氛），播放一段關于電影發展史的視頻，用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈，主持人作開場白，介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示，介紹各環節及影片情況（幻燈片播放的同時，主持人作相關的旁白）。幻燈片結束后主持人宣布播放電影。

3、放映電影。

4、電影結束，進行影片問答環節。主持人提出關于影片的問題，同學們搶答，答對有獎。

5、進行模擬電影片段，抽簽上臺表演，中簽者上臺選擇影片片段進行模擬，獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學或者自愿發表對活動的感想，發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。

7、主持人作最后的班會總結，宣布班會結束。

（三）后期（善后工作）

1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生，寫影評，心得，上交班委，由班委整理并上交學生會文娛部。

2、團支書將活動的計劃書、總結書，相片等材料整理，制作成小冊子，上交學生會文娛部。

1、活動獎品：40元

2、活動場地布置、零食：37.1元

共：77.1元

班級看電影活動總結 班級看電影文案篇三

看環球電影，悟別樣人生

04月12日

：

第3教學樓306

ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識問答，電影片段模擬。

黃曉玲

xx級法本2班全體同學，張鳳嫻輔導員。

（1）會前我們班級的所有班委都做了充分準備，雖然里面還有一些細節做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會取得了意想不到的效果！本次班會不論在會前組織，還是在會間進展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。

（2）這次班會上，每一個環節的銜接都安排得比較好，把同學們的熱情逐漸推向高潮，每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中，同學們都踴躍回答，充分反映了同學們都有認真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環節———電影片段模擬，更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲，都意味著，這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”，為這個看電影活動增加了不少色彩，制造了一個很好的氛圍。

（3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會活動，成功宣傳了電影文化，擴大影音文化在同學生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高xx級法本2班學子的藝術欣賞品味，通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考著關于人性，哲學等更深層的問題。

（4）這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂，還有活動過程中的秩序管理，需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題，時間沒有安排恰當，令最后一個電影片段模擬環節不夠時間完成，導致班會倉促結束。時間控制———是活動中一個非常重要的問題，必須準確把握。

（5）總的來說，這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準時并積極響應這次活動，都認為我們已經成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵，與大家一起共度更快樂的時刻和活動。

班級看電影活動總結 班級看電影文案篇四

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。蘭州交通大學自動化學院青年志愿者協會準備在2011年10月25日開展以“加強合作、提高交流、共同發展！”為主題的內部文化交流會。

青年志愿者協會是一個團隊，而一個好的團隊加入沒有一直的價值觀，那么這個團隊將會變得難以領導，會因為意見分歧而難以開張工作。團體中有不同的價值觀都會影響團體的運作和團結。因此我們內部必須要達到思想與動機的統一。內部文化交流會就是一種調控各個志愿者動機的方法之一。

我們希望通過此次培訓交流，讓大家學到更多有關志愿者、志愿者服務以及志愿者服務項目方面的知識，更深入的了解志愿者精神，不僅增進大家的志愿交流，也進一步轉變個別不完善的動機。提高大家的積極性，以配合整個團隊的運作！

我們也希望通過此次會內交流，讓協會志愿者對志愿者工作有更清晰的了解，進而使他們在以后的學習、生活和工作中，能夠更好的傳播和踐行志愿者精神和理念，以使更多人了解和支持志愿工作，也期待更多的人加入到志愿工作中來。

當然，我們也希望此次內部交流會，能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往后更好的開展志愿者培訓工作和傳播志愿者服務精神，提升協會的影響力。

(1)通過此次內部交流會，使我院青協成員了解服務智障人士的基本知識和一些基本技巧，進一步提高我院青年志愿者的服務質量。

（2）分享以往的服務和活動信息，一起分享服務實踐成果，明確發展方向。

(3)增進我們青協內部的交流，提升協會的凝聚力和向心力，以使我們更好的開展服務工作。

加強合作、提高交流、共同發展！

20xx年10月25日晚7：30～9：00（待定）

蘭州交通大學自動化與電氣工程學院學院樓205室（待定）

蘭州交通大學自動化與電氣工程學院青年志愿者協會全體成員

（1）7：30各負責人簽到，對會內成員點名簽到；

青年志愿者協會

（2）主持人簡單介紹會議內容并宣布會議開始；

（3）主席致辭；

（4）交流會開始；

（5）播放由2010～2011學年度青協主要活動制作的電影；

（6）播放中國第一部反映自閉癥的電影《海洋天堂》；

（7）會內間交流、討論，發表看法；

（8）主席總結，主持人宣布會議結束。

討論問題：

1）如何加強我院青協在校內的影響？

2）如何提高志愿者的積極性？怎樣提高志愿者服務的質量和水平?

3）如何能更好的服務智障群體？

4）今后的發展方向？

活動總結：

1)安排會后總結資料工作，并存檔；

2)對會內志愿者做下一步活動的展望。

1、場地：蘭州交通大學自動化學院205室（待定）

2、物資：(待定)

通過此次的志愿者培訓活動，我協會的新成員了解智障人士和自閉癥患者，進一步消除對其認識上的誤區，對我們所從事的志愿服務活動有個初步的認識，為參加基地活動夯實基礎，讓我們的服務團青年志愿者協會。

隊在服務方式和服務技巧上得到提高；能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往后更好的開展志愿者培訓工作和傳播志愿者服務精神，提升協會的影響力。從而更好地開展我們的志愿服務工作。

會場內秩序。

班級看電影活動總結 班級看電影文案篇五

電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。電影可以讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的體驗，代人們重溫經典，尋找已失去的那份美好。

活動目的：豐富大家的生活，激勵大家。

活動意義：在輕松環境下學到知識，激勵自己。活動目標：通過本次電影展播讓同學們更加努力學習工作。

安排同學們觀看列勵志電影，并讓同學們寫一些感受，即影評，再把大家的影評進行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發獎狀。

20xx年11月20下午6:307114教室

（一）展播電影內容

電影《跳出去》

（二）參加人員10畜牧1班全體人員

1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長本次活動，調動大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫影評并且評比的事情，和大家講清楚。

2.20xx年11月15日到20xx年11月17日，我們組織委員負責做一些善前工作，工作包括：

（1）借教室，以供大家看電影。

（2）找影評的評估人員，評出一二三等獎，比例如下：一等獎1人二等獎2人三等獎3人。

（3）獎狀的制作，制作6張獎狀。

3.20xx年11月20日晚，安排大家進入會場，觀看電影，6:30——8：30，觀看影片為《跳出去》

4.20xx年11月21日，評議小組對影評進行評比，評出獎項。

5.20xx年11月21日晚，將獎狀發到每位同學手中。

6.本次活動結束。

1、注意大學生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。

2、不允許在觀看電影教室亂扔垃圾吃東西。

1.制作獎狀6張，6元。

2.借教室（不要錢）。

總計：10元（獎狀1元可能買不到）。