我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

煤礦培訓(xùn)心個人心得體會篇一

承蒙組織關(guān)心和厚愛，我有幸成為2015年**區(qū)委黨校春季學(xué)期主體班第1期鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長培訓(xùn)班的一員。一個月來，我牢牢記住**區(qū)委黨校**常務(wù)副校長在開班典禮和開學(xué)引論上提出的：要切實做到從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、從家庭生活到集體生活的“三個角色轉(zhuǎn)變”，真正學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。在自治區(qū)黨委組織部、**區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位專家教授的精心指導(dǎo)下，我十分珍惜學(xué)習(xí)機會，嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，專心聽課，勤做筆記，善于思考，順利完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。在這里，每天我都有新的收獲，每節(jié)課都能拓展我的知識面，每一個參觀點都深深觸動我的心靈，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊，心靈得到了凈化。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的>心得體會歸納如下：

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本情況

（一）組織紀律嚴要求。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我嚴格遵守校紀校規(guī)，按時作息，從沒請過一天假，沒有遲到早退現(xiàn)象。課堂上，自覺關(guān)閉手機，不隨意走動和做與課堂無關(guān)的事情，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，積極主動回答老師提出的問題。課堂外，時刻注意自己的言行，守規(guī)矩、講禮儀，上教室、進食堂刷卡排隊，進出門、上下電梯禮讓三先。待人和善，受人幫助感恩之心常懷。積極參加班級活動，力所能及發(fā)揮個人才干，盡心盡力幫助同學(xué)需求。

（二）學(xué)習(xí)探討求實效。專心聽好每一次專題課和每一場講座，認真做好學(xué)習(xí)筆記。不僅記下上課的主要內(nèi)容，同時還將重點、難點、熱點、新點進行標注，利于自己翻閱、解讀和總結(jié)。圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，提看法、出思路、想觀點，力求使自己的想法盡可能接近問題的本源。抓緊時間廣泛閱讀書刊，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間共讀了《習(xí)近平談治國理政》、《全面推進依法治國熱點難點解析》、《**論叢》等書籍，拓展知識面，夯實理論基礎(chǔ)。課余時間，堅持學(xué)以致用，將課堂上學(xué)到的理論觀點、現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察的所見所聞，認真思考記錄下來。學(xué)習(xí)期間在學(xué)校的學(xué)員論壇網(wǎng)站上共發(fā)表《淺談領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當》、《弘揚革命精神 堅定理想信念》、《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學(xué)側(cè)記》等體會文章6篇，共1萬多字，其中所撰寫的《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學(xué)側(cè)記》被班級推薦給校園刊物《新境界》和參加“月十佳文章”評比，該篇文章獲《新境界》采用。

（三）履行職責(zé)強服務(wù)。得到老師和同學(xué)們的信任，我有幸擔(dān)任班級宣傳委員。我十分珍惜這個機會，全心全意為班級、為同學(xué)們做好服務(wù)。一是做好學(xué)校網(wǎng)站學(xué)員論壇班級風(fēng)采各個板塊文字、圖片等內(nèi)容的編輯。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的實際和一班同學(xué)展現(xiàn)的風(fēng)采，我擬寫的班級愿景是“求真尚美，礪志篤行”、班級使命是“勇于擔(dān)當，造福一方”、團隊精神是“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己”，得到了老師和同學(xué)們的認可。二是及時制作班級同學(xué)通訊錄。全班同學(xué)從各個地方來，之前基本都不認識，為便于同學(xué)間交流，讓同學(xué)們對“誰是誰”很快對上號，第一個星期我就組織全班同學(xué)每人照了照片，然后把名字、地址、電話、qq、微信寫清楚制作成精美的同學(xué)通訊錄，隨身攜帶、隨時翻閱，不出10天，全班同學(xué)基本成了“老來熟”。三是高標準、高質(zhì)量完成班級宣傳板報的出版。按學(xué)委會要求，每個班5月28日前出版一期班級宣傳板報。接到工作任務(wù)后，我就注意收集好班級活動中老師、同學(xué)們每一天精彩的畫面、每一個動人的瞬間，認真撰寫板報刊首語，與同學(xué)們廣泛探討板報的內(nèi)容和形式，與制作公司細致溝通，并虛心請教老師和學(xué)委會同志的指導(dǎo)意見。最后，板報的出版得到了大家的充分肯定。四是用心撰寫好班級畢業(yè)匯報。班級畢業(yè)匯報是一個月來班級學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，是班級形象的展現(xiàn)。為全方位、多層面、立體性實事求是呈現(xiàn)我班一個月來的學(xué)習(xí)生活情況，我加班加點撰寫匯報材料、收集圖像資料、制作匯報課件，畢業(yè)匯報得到了廣泛好評。

二、對黨校培訓(xùn)的感受

（一）課程設(shè)置使我深受其用。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實際，學(xué)校精心制定了周密的教學(xué)計劃，科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)項目，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富。在一個月的學(xué)習(xí)課程中，國家和自治區(qū)有關(guān)專家學(xué)者給我們作了8場專題報告、14堂理論課、3堂實景模擬、2次4天的現(xiàn)場教學(xué)等，其中既有馬克思主義與中國特色社會主義理論體系的探討，又有當代世界新發(fā)展的研究；既有科學(xué)發(fā)展觀的深入領(lǐng)會，又有國內(nèi)外熱點問題的分析；既有黨的建設(shè)與黨性鍛煉的思考，又有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法的闡釋；既有提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力的研究，又有情景模擬與應(yīng)急管理的演示等等。從形式到內(nèi)容，既體現(xiàn)了宏觀政策的頂層設(shè)計，又理論結(jié)合實際，既有高度，又有深度，既有理論，又有實踐。通過學(xué)習(xí)，我既能了解全國乃至全世界宏觀層面的有關(guān)情況，又能結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，思考如何做到理論與實踐相結(jié)合，讓我感覺很受用。

（二）教學(xué)方式令我耳目一新。過去我接受的很多傳統(tǒng)式教學(xué)，多是“單人講授”、“單打獨斗”、“單邊模式”，學(xué)習(xí)是一種應(yīng)付學(xué)習(xí)、被動學(xué)習(xí)，枯燥無味，缺乏吸引力。而這次的黨校培訓(xùn)，課程設(shè)置形式多樣，教學(xué)方式靈活多變。整個教學(xué)模塊有導(dǎo)學(xué)——課堂理論知識教學(xué)——專題報告——現(xiàn)場教學(xué)——體驗式教學(xué)——晚聚習(xí)等。入學(xué)導(dǎo)學(xué)，激發(fā)了學(xué)員們強烈的學(xué)習(xí)熱情；形式多樣的課堂教學(xué)，開啟了學(xué)員們的戰(zhàn)略思維；外請的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者到黨校授課，增長了學(xué)員們的見識；走出課堂的現(xiàn)場教學(xué)，拓展了學(xué)員們的視野；親臨其境的情景模擬教學(xué)，讓學(xué)員們在體驗案例角色中礪練了才干；民主開放的討論互動和思想碰撞，提升了學(xué)員們的境界。每一堂課、每一次報告、每一處考察都讓我耳目一新，在黨校的每一天，都懷著期待，都時不我待，都疾步向前??我始終坐得住、聽得進、想得深。

（三）管理服務(wù)讓我倍感溫馨。黨校在管理和服務(wù)上，認真細致，周到嚴謹，處處體現(xiàn)人文情懷，給我們營造了一個溫暖和諧的家。班級組織員龔老師既是我們的教員，又是我們的伙伴。每一堂課、每一次活動，他都要求同學(xué)們必須做到守時，不遲到、不早退、不缺課，樹立班級良好形象。他總是親力親為，不管晴天雨天，每堂課、每次活動他都提前十分鐘到達，用自己的行動影響著同學(xué)們。他是同學(xué)們的良師益友，班級的每一次文體活動，他都會到場給同學(xué)們加油鼓勁，取得好成績，他不忘給同學(xué)們點贊；課余時間，他經(jīng)常深入學(xué)生宿舍了解大家的生活情況，與大家傾心交談。在他的有效管理、關(guān)心指導(dǎo)下，一個“團結(jié)、奮進、互助、活潑”的集體已經(jīng)儼然形成。黨校的后勤服務(wù)更是讓學(xué)員們能安心、靜心、舒心學(xué)習(xí)，校園環(huán)境舒適優(yōu)雅，食宿飯菜香甜可口。走在校園里，學(xué)員之間，不管是認識的、不相識的，都會表現(xiàn)出和善、謙讓的風(fēng)尚，臉上洋溢著自信、友好的微笑。黨校有大愛，黨校讓我真切地體會到了溫暖如家的感覺。

三、

（一）堅定了理想信念。“黨校姓黨，在黨言黨”，錘煉黨性，堅定理性信念，是我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間，從課堂到課外，從理論到實踐，黨校無不為我們提升黨性修養(yǎng)搭建了很好的平臺。如，黃平權(quán)常務(wù)副校長在開學(xué)引論作的《增強責(zé)任感、提升學(xué)習(xí)力、開啟新境界》；陳林杰副校長作的《黨性需要我們的價值認同》；農(nóng)華西教授講述的《校園文化巡禮》，無不將黨性修養(yǎng)、理想信念寓言其中。特別是黨校通過組織學(xué)員到百色革命圣地進行體驗式教學(xué)，重走紅軍路，給革命先烈敬獻花圈，重溫入黨誓詞等活動，給我們進行了一次深刻的黨性教育和愛國教育，心靈得到了洗禮，對黨也有了科學(xué)而理性的認識。

（二）拓寬了理論視野。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要促進一方發(fā)展，除了有豐富的實踐經(jīng)驗，更應(yīng)有科學(xué)的理論支撐和理性思維。這次黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給了我一次接受高端教育的機會，讓我打開了思路，對增強責(zé)任感、提升學(xué)習(xí)力、開啟新境界有了全新的認識。尤其給我們授課的專家學(xué)者，都是各行業(yè)的精英，在各個領(lǐng)域都具有權(quán)威性，他們知識淵博、視野寬闊、授課精彩，使我的思維得到了啟發(fā)，學(xué)到了新知識、新經(jīng)驗，掌握了新理論、新方法，自己對各方面的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過聽取專家教授們對如何踐行“三嚴三實”、推進法治社會建設(shè)、堅持群眾路線、提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力等問題的深入闡述，我結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際進行了深入的思考，對存在的問題與不足有了更深的認識。這一思考與反思的過程，使我進一步提高了用理論指導(dǎo)實踐的能力，同時也必將促進今后工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

（三）收獲了真摯情誼。師生情、同學(xué)情讓我難以忘懷。一日為師，終身為父。30天，只是人生長河中的一瞬間，在這短短一個月里，我們聆聽到了**、**、**等30多位領(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)者的精彩授課，這是我們?nèi)松?jīng)歷的一筆寶貴財富。來自**大地最基層的50位同學(xué)，因為共同的理想，匯聚在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長一班這個大家庭里，從陌生到熟悉，從熟悉到不舍，大家情同手足，親如一家人。課堂上，大家認真聽講、樂于思考；討論中，大家暢所欲言、激烈碰撞；書桌前，大家勤學(xué)善思、奮筆疾書；生活中，大家團結(jié)互助、協(xié)作配合；工作上，大家凝心聚力、勇于擔(dān)當。難以忘懷，圖書館中我們孜孜以求的身影，林蔭道上我們意猶未盡的思想，宿舍里我們傾心交流的記憶，運動場上我們矯健輕盈的身影。太多太多的難忘，太多太多的不舍，有緣千里來相會，緣分，讓我們走到了一起。佛說:前世五百年的回眸，才換取今生的擦肩而過。那么，一次相遇要用一萬次的回眸才能換取。作為同窗的我們，這是一份多么厚重的情緣啊！

（四）明確了努力方向。通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從宏觀理解到微觀運作都有了明顯提升，特別是如何加強政府法治建設(shè)、提升基層政府執(zhí)行力、群體性突發(fā)事件的應(yīng)對、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)能力的提高等方面有了最直接的體會和最現(xiàn)實的收獲。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是一場及時雨，讓我跟進了學(xué)習(xí)、跟進了認識、跟進了行動，找準了方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，面臨新形勢、新任務(wù)，在工作中我常常感覺到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應(yīng)對措施，偶爾還會陷入心疲力盡的境地。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《群體性公共事件應(yīng)對策略》、《高績效團隊與執(zhí)行力》等講座，使我認識到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，將時間運籌法用上，把工作分類法用上，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓重點、抓落實、抓督促，就會呈現(xiàn)綱舉目張的局面。在今后的工作中，我要把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視自己開展的每一項工作，力求做到方向明、思路清、效果好。

（五）提高了履職能力。習(xí)近平總書記指出：“學(xué)習(xí)的目的在于運用”。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個過程，其根本目的就是學(xué)用結(jié)合、知行合一、學(xué)以致用，一切工作成效體現(xiàn)在推動落實上。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部有了新的認識，為今后做好工作提供了理論指導(dǎo)，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作新局面提供了有益的啟發(fā)。今后，我將牢記：走進來，砥礪品格，增長智慧；走出去，服務(wù)人民，造福社會，以“踏石留印，抓鐵有痕”的作風(fēng)，與時代同步，與發(fā)展前行，努力向組織和人民交出一份滿意的答卷。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運用到實際工作中去，完成好組織交給的每一項工作，全心全意服務(wù)好人們?nèi)罕姡樘於氲慕?jīng)濟騰飛貢獻青春和力量。

煤礦培訓(xùn)心個人心得體會篇二

干部在線學(xué)習(xí)心得體會

2014年月6日—2015月6日，我認真參加了干部在線學(xué)習(xí)中心的學(xué)習(xí)，累計完成必修學(xué)時2000多分鐘，選修學(xué)時900多分鐘，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)自己感覺受益匪淺。這課程聆聽了來自全國的教育專家、學(xué)者、教授們的專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會

總結(jié)

一、增加了黨性修養(yǎng)

通過對黨的十八屆三中全會、四中全會精神、習(xí)近平總書記在中紀委三次會議上的重要講話的學(xué)習(xí)、全面推進依法治國，建設(shè)社會主義等內(nèi)容的解讀以及使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。特別對四中全會中提到的全面推進依法治國有了新的認識。深刻認識到依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。是建設(shè)社會主義政治文明、發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容，其本質(zhì)是保證人民當家作主。

二、增強了工作素養(yǎng)

本次學(xué)習(xí)中聆聽到的，楊慧林教授主講的“以學(xué)生發(fā)展為本位 提升高等教育”、張力教授主講的“高等教育改革發(fā)展的宏觀形勢與政策” 潘宗光教授主講的“應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新模式的發(fā)展與探索”等課程具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育培養(yǎng)的學(xué)生不能滿足社會需求，高校的管理水平和

教學(xué)

2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當中，我深刻的領(lǐng)會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當成一門科學(xué)來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務(wù)的正確途徑。

3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。” 通過學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事。

煤礦培訓(xùn)心個人心得體會篇三

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體

會

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體

會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。

2 是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作

方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容

是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值

觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

煤礦培訓(xùn)心個人心得體會篇四

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了本身的進步，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的進步，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新情勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的熟悉

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是進步業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日趨加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。熟悉要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思惟、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正熟悉到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步進步業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是進步本身工作能力最直接的手段之一，也是我們進步業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重看，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。全局意識，是指要站在全局的態(tài)度斟酌題目，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的題目，就是要求我們要有超前的思惟，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開辟進取的銳氣;要牢記全局意識，自覺適應(yīng)目前情勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，進步本身能力素質(zhì)和調(diào)劑好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻氣力。要建立群眾利益第一名,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，勇于負責(zé)，勇挑重任。

2 是要加強溝通與調(diào)和，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與調(diào)和，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相干服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重他人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地展開工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當做一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。

3是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚奉獻精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻精神，建立吃苦、吃虧、吃氣的思想。吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境地，要到達這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要重視文明禮節(jié)，增強綜合素質(zhì)。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應(yīng)當具有文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每個人都具有了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能進步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)視。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷進步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感慨頗深，在取得知識的同時，也熟悉到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要掌控住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一位小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同道學(xué)，通過量種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鑄造自己，進步自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。