為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
銀行春節活動方案篇一
為了適應廣大群眾根深蒂固的民族習慣，根據廣大游客的信仰需求，為您安排有：迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動。當新年的鐘聲響起，是那樣的祥和、嘹亮，宣示著一切美好事物重寫開始，我們懷著之心，恭迎眾神臨壇，降祥瑞賜福人間，在這神圣的莊嚴的時刻 ，親自點燃臨香，讓我們的心愿伴隨這悠揚的鐘聲，乘著裊裊青煙，上達九天，祈愿佛的恩澤，降臨在自己的身旁，慮誠的祝福，閃亮的明燈，將洗滌舊歲的塵勞，注入勃勃生機。從此，你不再孤單，不再徘徊，向著您選定的人生目標，大步邁進，愿綿山的鐘聲永遠與您相伴，吉祥的光芒照亮您的錦繡之路，愿神佛的恩澤將您圍繞，好事連連，好夢圓圓。
撞新年頭鐘 鐘報平安，來年大吉
焚大年第一爐香 靈香達信，如愿成真
賀新歲迎財納福大型法事道場 為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持
綿山鐘靈毓秀，物華天寶，而有求必應的“綿山三寶”圣物，更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經久不衰。“綿山三寶”指：祥鈴、祥云、祥燈，分別代表：靈、運、福，蘊含豐富，法力無邊。
1、新年掛祥鈴 神佛靈應，吉祥如意
2、新年掛祥云 平步青云，運旺吉祥
3、新年掛祥燈 光明錦繡，仕途光華
初一至十五期間，根據信眾祈求愿望，結合神佛神職神能，我們準備有：祝國迎祥、祈福謝恩，斗轉星移、增福延壽、流年幸運等佛事道場，通過虔誠莊嚴的道場法事，可以為您求仕途，祛災厄，增財源，長智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風順，心想事成。
春節十七，為使您的假日生活更加生動有趣，我們為您安排了精彩的富有綿山地域特色的文藝節目，在宴會、晚會中為您展示。
《貞觀御宴》是一種宴會助興表演，節目主要以唐代樂舞為軸線，結合唐太宗謝雨？鈴史記內容，在現輝煌的貞觀盛世，精美畫卷，舞臺畫面經典大氣、絢麗多姿，反映出貞觀時期綿山欣欣向榮的歷史風貌，自推出以來，得到社會各界、專家學者的高度贊揚，是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。
《文公宴》是綿山開發的又一文化大餐，此宴以晉文公敕封寒食節，祭拜介子推為契機，盡展歷朝歷代帝王將相，追賢思考朝拜介公之風采，通過宏大而精美的舞臺畫面，歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神實質，以及寒食清明節俗的核心文化價值——構建社會主義和諧社會，促進中華民族文化的偉大復興，場面壯觀，氣壯山河，是不可多得的文化精品。
《寒食宴》根據寒食節食品而制的特色名宴，席間有樂人進行禮樂演奏，曲調古樸、典雅、清悠悅耳，與寒食名宴相映成趣，頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無限情思。
《秦王宴》圣德合天地，五星連珠現，和風拂世民，上下同歡宴。一首優美的賀捷詞，把我們帶入遠古的隋唐時期，武德三年，秦王李世民得介神點化，雀鼠谷一役，大敗劉武周，收降尉遲恭，為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞，秦王綿山設宴勞師，犒賞三軍，席間觥籌交錯，將帥相和，一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕，通過《秦王劍舞》《秦王點兵》等精美絕倫的畫卷，展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志，觀后使人有一日夢回千年之感。
晚會演出：
為給您創造輕松愉快的節日旅游生活，春節期間，我們為您準備了精彩的文藝節目，敬請觀賞。晚會形式多樣，內容豐富，獨具綿山地域特色的表演，時而雋永悠揚，時而幽默歡騰，把年的喜慶氛圍，推向高潮，使人目不暇接，流連忘返。
宗教表演《道和諧》
現在社會倡導和諧，而做為中國傳統文化的重要組成部分的道德文化，具有豐厚的文化資源，因為追求和諧始終是道家思想和言行的重要內容，是道之所以為道的完美體現，宗教表演，《道和諧》這個節目是根據道家的手印和踏罡改編而成，手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表達道家敬天法祖的樸素思想。
手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理，有著博大精深的道家理論，高功腳穿云鞋，隨著道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招請神靈，溝通三界，用我們虔誠之心祈愿世界和平，天下大同，國家昌盛，人民幸福，為弘揚祖國傳統文化，我們將這美好的.祈禱形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身體健康、事業發達、全家幸福、萬事吉祥。
手印以特殊的方式顯示宗教人士的內心世界，是一種特色鮮明的中國宗教文化，主要表達了宗教界對和平的祈求與向往，也表達了人們對平安吉祥的祈盼，手印不僅為宗教徒活動中所具有的宗教功用，而且具有醫病強體的保健作用。
銀行春節活動方案篇二
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銀行春節活動方案篇三
20xx年1月24日—26日，集中半天時間進行慰問（具體時間由各組自行確定）；配合市級慰問的具體時間和安排，以市上通知為準。
區委、區政府全體區級領導，區人大、區政協主要領導。
1、離休老干部5人；
2、貧困戶（低保戶5戶、優撫對象2戶，五保戶1戶、災后重建戶1戶、殘疾人1戶），共10戶；
4、計生貧困戶5戶；
5、貧困黨員7人；
6、招商引資企業6家。
1、區級領導春節前分組慰問，分別由區委區政府辦公室、區人大辦公室、區政協辦公室牽頭負責，區委組織部、區委老干局、區民政局、區計生局、區招商局等單位和相關鎮辦配合。
2、環衛工人進行集體慰問，四大家主要領導及主管副區長參加慰問，由區環衛局制定慰問方案，并具體組織實施。
3、困難職工進行集體慰問，由區總工會制定慰問方案，并具體組織實施。
4、駐秦部隊慰問，由區民政局（雙擁辦）制定慰問方案，并具體組織銜接。
5、政法系統慰問，由區委政法委制定慰問方案，并具體組織銜接。
1、各牽頭單位要切實負起責任，加強上下溝通，提前確定好慰問時間和路線，安排好慰問車輛和人員，認真細致地做好慰問聯絡和組織協調工作。
2、各配合單位要服從統一安排，摸清慰問對象的基本情況，準備好慰問品和慰問金，緊密配合，確保慰問活動順利進行。
3、區委區政府辦公室、區委宣傳部負責做好慰問宣傳報道工作。
4、區委政法委、區總工會、區民政局、區環衛局要及時制定各自牽頭組織的慰問活動方案，并扎實細致的做好慰問組織協調工作。
5、各鎮辦、各部門都要制定本單位、本系統慰問活動方案，集中組織好本單位、本系統的慰問活動，確保把春節前各項慰問活動做細做實做好。
銀行春節活動方案篇四
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銀行春節活動方案篇五
豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
20xx年元月15日—3月10日
(一)由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。 小學生寒假“十個一”活動的倡議書
親愛的少先隊員們：
1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;
2、讀一本有意義的書;
3、給家人做一次報恩的事
事件選擇：煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛生、體驗一天工作等;
要求：可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。
4、寫一封慰問信
對象選擇：老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的人員等);
要求：凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出，并留一份底稿交學校檢查評選。
5、做一件勤儉節約的事
事件選擇：節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。
要求：①找出自身存在的浪費行為，改變一個浪費資源的不良習慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。
6、上網全面瀏覽一次學校網站
要求：①在“留言板”向老師、同學發一個帖子(注明真實班級和姓名)。②參與一次“網上調查”
(說明：20xx年春季擬在開學后舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動)
7、搞一個日常用品改良小實驗
對象選擇：生活用品、家用電器、學習用具等
要求：
①找出某件日常用品的不足之處
②想出一個改良的好辦法
③用自已想到的辦法進行試驗并記錄結果
8、收集一個你喜歡的名人故事(回校后在學校故事大會上講給同
學們聽)
要求：說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學習什么?”
9、做一件體現良好社會公德的事
事件選擇：保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衛生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;
要求：以日記或照片的形式記錄良好公德的事件，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。
10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。
各位同學除完成學校安排的項目以外，可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成，并將有關資料交到學校，下期開校將進行檢查評比，并表彰一批“優秀小公民”。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中小學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。有條件的學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓學
生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居，引導學生走進李贄社會實踐活動，教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導全校中小學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。
同時，要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。并發送至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：20xx年元月24日——2月18日
參加對象：全市中小學生
活動要求：泉州德育網()向同學們推薦六本閱讀書籍，每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感，經指導老師點評后，投稿至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對讀后感進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。
“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目
(四)開展學習型家庭讀書活動。
建議親子閱讀，編輯“一家親活動日記”，有條件的可以留下參與活動的照片，多多閱讀，擴展自己的知識面，積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節的主題，開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動，提高學生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。
銀行春節活動方案篇六
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銀行春節活動方案篇七
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銀行春節活動方案篇八
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民族文化內涵。為營造濃厚的節日氣氛，引導學生認識傳統文化，尊重傳統，弘揚傳統。增強同學們愛國，愛社會的情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
“弘揚傳統，繼承春節文化。”
2月1日——3月31日
1、宣傳動員階段
通過校園海報，貼在人口聚集處，增強學生們傳統中華文化。
2、配套活動
（1）在學校開展春節展覽會。
（2）了解各個地方春節的不同習俗。
（3）通過試卷調查：今年的春節你有什么計劃。
讓學生品味春節，感受祖國傳統文化的魅力，培養學生強烈的民族自豪感。
3、總結階段
讓學生品味春節，感受祖國傳統文化的魅力，培養學生強烈的民族自豪感。
xx縣xx中學
****年2月
銀行春節活動方案篇九
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銀行春節活動方案篇十
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。
時間：20××年12月31
地點：學校操場參加對象：全體教職工
以年級組為單位報名（每人至少報一項），參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發至體育組郵箱。
1、試試準頭（定點投籃）
男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。
2、突破障礙（繞桿射門）選手距門13米處開始帶球，繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。
3、步調一致（兩人三足）兩人一組（男女組合），選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上（綁在踝關節處），然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。
4、心心相印（背夾球）兩人一組（男女組合），選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點（中途如球掉下，必須回到起點再來），距離20米，用時少者名次列前。
備注：
1、在各項比賽中，參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。
2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。
安排組長：
副組長：
策劃：
裁判：
拍攝：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假。
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、活動項目分區域進行，在規定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。
4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。
各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。
