在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
新聞實訓報告萬能篇一
在市場部實習，讓我明白了其作為各業務發展的牽頭作用，明白了管理職能中策劃、執行、監督、控制、改善的現實運轉狀況。
在電子商務局實習卻讓我感受到了服務每一環節的重要作用，明白了和大客戶維護良好關系的重要性，懂得了營銷不僅要策劃，還要付出艱辛的執行！
中秋節后一直在辦公室實習，期間感受頗多。2008年中旬以前，由于辦公室空間狹窄，但更多的是為了偷懶，每一天都把自己藏在復印機旁邊，我的任務僅僅是交納每個月的水電費，其次就是管理單冊庫房。這兩項不需要多少智能的工作，常常卻是繁雜和勞累的，對于我不能不說是一次次體力上的挑戰。一次又一次，請小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊從分揀室搬運到單冊庫房，然后由自己卸袋，并將每一扎按歸類將之上架，每每工作完畢，滿身沾滿了灰塵。而交納水電費也要在辦公室、計財部、自來水公司、供電局四個點之間來回跑動。一直咬牙堅持著，不停地鼓勵自己這是一種有益的磨練，譚姐都能吃苦都能做好的事情，為什么自己要軟弱呢？吃點苦或者吃點虧并沒有什么損失，反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味，而且只是一點小小的苦和一點點的磨練而已。
盡管是做簡單的工作，但譚姐也教會了我什么是新聞工作，特別是參加黔西南日報社培訓后，對于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認識。通過耳聞目睹，信息秘書的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同摸索學習的期間，他作為一個男生的敏銳、機智也漸漸成為我要學習的閃光點。我也深深明白，如果我能留下承擔新聞宣傳工作，也不是因為他這方面的能力不及我，更不是說我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦，其實無論是從性格還是能力上，他都適合做辦公室工作，這也是大家有目共睹的。
元月中旬后，暫時開始獨自一人承擔信息秘書工作，壓力和責任接踵而至，我思索著，路上想，睡前想要怎么樣才能很好地接待這個不可不重視的責任。工作一件接著一件來臨，統計2007年對內對外的新聞稿件并按相關規定一篇1篇地計算稿費然后匯總；串聯2007年重大郵政事跡；修改xx縣先進材料；做好全州經營服務會議暨工作會議的新聞宣傳；跟蹤報道郵政抗雪凝天氣工作和州局領導春節慰問工作。這期間，不僅僅要做“記者”捕捉有新聞價值的材料，回辦公室后整理材料寫成新聞稿件，及時編輯發布在《xxx南郵政信息》。
在這半個多月以來，通過報紙、網絡等新聞媒體，一有空就閱讀別人的新聞作品，學習新聞工作的思維、語言。當《郵政局多種舉措確保贈閱〈人民日報〉及時投遞》發表在《今日興義》時，我瞧見了一道希望的光，接著《貴州安龍縣郵政局代辦業務發展快》又在《中國郵政報》上刊登，再接著《黔西南日報》上又刊登了一篇《郵政啟動航空運送積壓特快郵件》，春節前在《黔西南日報》及《今日興義》先后發表了《黔西南郵政“金州六絕”家鄉特產禮盒投放春節市場》。當看到自己的文章變成鉛字刊登在報刊上時，信心、膽量和勇氣逐漸壯大，我堅信“努力”二字的光和熱，它是成就夢想的重要步驟，一路揮灑汗水只為了“精彩人生”。時常感覺壓力沉重的分量，也會擔心自己是個失敗的“繼承者”，但也慶幸自己有這樣的經歷，新聞工作的路是艱辛的，同時也是精彩的，從小到大，也曾夢想自己能用筆稈子觸碰一些閃耀的思想，現在也正走在路的開端，不管定崗后，自己能否繼續這樣的工作，哪怕是當成業余職業也會將這種愿望延續。
感謝領導的苦心栽培！感謝人力資源部給了我一個良好的學習機會！感謝唐主任的指導！感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細心幫助！這一路的成長，凝聚了你們親切的關懷！
路的開端，我瞧見了自己的缺陷和不足，謙虛學習是唯一彌補不足的良藥。帶著“創新”的思維和超越的夢想上路，無論身在何方，也要向著陽光、雨露努力生長！貧窮山區也有茁壯的幼苗！
新聞實訓報告萬能篇二
我在香港《文匯報》港聞部實習，采寫本地新聞。每天都要在香港不同的地方跑來跑去，我有機會認識香港的社會民生，同時也在與同行的學習和競爭中，品嘗到記者生活的酸甜。
實習中最大的收獲，是在實踐中學習如何做好新聞工作。在獨立采訪的過程中，我從其他報社的“行家”（記者)那里學到很多，比如如何提問題，如何判斷新聞價值，如何搶占拍照位置。
回到報社要向編輯報告當日采訪的主要內容。編輯會根據新聞的特點，告訴我如何抓住新聞的亮點去寫。稿件經編輯修改后，我會分析編輯為何這樣改自己的稿件。第二天再看看其他報紙對同一件新聞如何報道，他們挑選了什么特別的角度，有什么獨家的信息，為什么自己沒能采訪到，同樣可以領悟到許多。
實習的另一個收獲，是認識了許多同行。報社的同事給了我很多照顧，大家的關系也非常融洽。平時采訪中也認識了許多其他報社的記者。大家有時采訪完會一起去吃個飯，談談剛才的新聞，聊聊彼此報社的情況，也互相留下聯系方式，方便日后的交流和合作。
另外，采訪也讓我了解到香港的社會。我做的新聞比較偏重于民生，在對這些香港最草根的居民的采訪中，我看到了香港作為一個國際大都市，有其民主自由的風氣，也有其繁華背后的另一面。對香港的了解，將有助于我以后對港澳問題的分析，形成自己的專業優勢。
香港媒體印象
免費報紙“三國”混戰
在香港見到三份免費報紙的激烈競爭，折射出這個城市的報業市場仍是活力十足。
香港中原集團主席施永青私人投資的免費報紙《am730》于7月30日創刊，在地鐵和商業區免費派發。而就在半個月前，星島新聞集團剛剛推出免費報紙《頭條日報》，其首階段派發量為每日40萬份，超過在港有三年歷史的免費報紙《都市日報》。
今年上半年,香港免費報紙市場還是由《都市日報》獨霸天下。它由瑞典傳媒集團kinnevik于xx年創辦，于周一至周五在地鐵沿線免費派發。目前發行33萬份，每期40版，主要為國際、香港、中國大陸新聞，還有娛樂、文史的副刊。
如今每天早上九點前，只要你走入香港地鐵，分文不花，就可以手握三份報紙。
報業利潤引發激烈競爭
香港去年全年廣告業收入120億港元，報紙占30%，《都市日報》就占了3%。今年前5個月，《都市日報》的廣告收入上升了25％，達2.57億港元，在香港報紙中排名第六。這樣的盈利機會在香港絕對不會被放過，因而刺激了其他免費報紙的誕生。如今3份免費報紙的發行量相加達到約100萬份，無疑將沖擊目前香港的傳統報紙結構，搶占原有的廣告市場。
市場成熟仍然大有天地
香港報業市場本已非常成熟和穩定。市民報紙有《蘋果日報》、《東方日報》、《太陽報》三足鼎立（后兩者同屬東方報業集團），強項是本地新聞，標題文字煽情，圖片刺激眼球，充斥各類新聞，但深得普通市民喜愛。發行量最大的《蘋果》達到60萬份左右。另外，發行量較小的市民報紙還有《成報》和《新報》；
《明報》和《星島日報》面向知識分子，強項是教育、房地產，關心環保和醫療，報道較為客觀中立，具有大報風范；
《文匯報》、《大公報》和《香港商報》是愛國報紙，內地新聞較多，如文匯報在內地設有三十多個記者站，是香港市民了解內地的窗口；
《經濟日報》和《信報》立足經濟和財經類報道，英文報紙則有《南華早報》和《英文虎報》。
免費報紙的進入，能在香港報界掀起波浪，顯示這個城市的報業還相當有活力。有人說內地的報刊市場競爭激烈，市場飽和；面對網絡的沖擊，有人對平面媒體失去信心，我看未必。放開視野，抬高眼界，內地報刊市場還是廣闊的空白，留待我們去大展拳腳。
新聞實訓報告萬能篇三
新聞實習報告【三篇】
對于學新聞的學生來說,實習是一個難關,但又非過不可。即使是日后大家都已經走向社會成為傳媒人,回憶起實習的日子來,仍然別有一番滋味。今天###給大家整理了新聞實習報告【三篇】，希望對大家有所協助。
新聞實習報告【一】
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識使用到實踐中去的過程，學習的目的就是使用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識準確使用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的知識只有使用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己水平的舞臺。
通過實習，我們要努力提升動手的水平，在實踐的過程中發現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的水平。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手水平，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的即時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓"活魚"和"搶"新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作水平，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：1.實地采訪只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到"從群眾中來，到群眾觀眾去"，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事。
3.編輯整理當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說："文怕修改"，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的"靈魂"，能夠通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的使用各種新聞寫作的筆法，巧妙的使用各種新聞語言。4、印刷出版在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪水平，提升了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，使用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地理解到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識""才""學"、，理解到了記者和編輯的關系。
通過這次實習，自己的社會實踐水平有了很大的提升，適合社會的水平強了，語言使用水平增強了，寫作水平提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。新聞實習報告【二】
古人曰，讀萬卷書不如行萬里路。作為一名新聞學的學生，不能僅僅紙上談兵，只有去實習將理論與實踐相結合，才能補充自身的不足，知道在以后的學習中該如何去學習。這次暑假我有幸到合肥晚報社的江淮晨報去實習，在為期兩個月的實習過程中，能夠說是受益匪淺。這次實習讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學到了很多，雖然我發的稿子不是很多，但我能夠問心無愧的說，這次實習我努力了!
六月二十一號對于我來說二十一激動的日子，這個天起的非常早，去我一直夢寐以求的地方，合肥晚報社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我能夠實現我多年來的夢想，“寫不平事，幫該幫人”了。可能是我把事情想得太美好了，到了那里才發現那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，不過我的指導老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實在看不下去了就給我介紹了一個。我終于有了自己的指導老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導老師是負責房地產的，對于我們這些窮學生來說誰注重這些東西，但我不得不多看些關于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時候，老師讓我跑一個關于二手房的新聞，當時我硬著頭皮去了一家房產公司，當時真的好囧，我跑進去不知道該問什么，當時的氣氛真的好冷，我簡單問了幾個問題就走了。這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發了，當我看到那張報紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報。其實跑新聞真的沒有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關于大學生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發現我遇到了一個難題，那就是我是實習生，沒有記者證，也是因為這樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵我說，如果這么一點挫折就退縮了，那就干脆不要當記者了。為了我的夢想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎了我說我進步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實說因為版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當時很興奮，因為這是我的原創，我的老師沒有實行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。
但稿子不是每天都能有的對于我們實習生來說，新聞線索真的很少，有時候一兩天甚至一個星期都沒有新聞寫，那段時間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報紙就是瀏覽網頁，一整天都對著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實習生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們去采訪。但我的老師僅僅周一早上過來開個會議然后一個星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老實說，我當前不需要急著發表稿子。俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報，看看他們的寫作手法。于是那段時間，我天天跑到報社的雜志庫，去看一些其他省市的報紙。我發現他們報道的內容和版面與合肥的報紙大同小異，但是《揚子晚報》有一點蠻吸引我的，就是在它的一個版面上時評，就是對當前的一些社會熱點話題發表自己的評論，語言辛辣，視角獨特，能給讀者一個啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道。現在報紙對于我來說不但是提供信息和娛樂的了，他還是我的學習工具，我也終于體會授課老師讓我們多看報紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學習。同時我也發現報紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報紙是不能進步的，還必須和其他報紙實行比較，才能看出孰優孰劣。作為一名新聞專業的學生來說廣泛閱讀報紙真的很重要。
暑期實習對于我們這些兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書的學生來說真的很重要。我很感激這次實習，它讓我成長了好多。以前的我是一個很靦腆的女生，我不太會主動跟別人攀談，但作為一名記者你必須要學會與別人交流，甚至說主動搭訕。記得有一次我要實行路邊采訪，采訪那些路人，我還記得我第一個采訪的路人，當我迎著一張笑臉走過去訪問的時候，她絲毫沒有停下來的意思，我便追了上去，告訴她我的用意，可能是我長得比較纖小，她不相信我是記者，還奉送了我一句“不要和陌生人說話”。我當時懵了，不知道該不該繼續采訪下去，但任務還是要完成，我又硬著頭皮繼續采訪其他路人，發現事情沒有我想象的那么糟。最后也順利的完成任務，我覺得自己成長了好多，不再懼怕與人交談了。不止如此，我還學會了在陌生的地方迅速找到你要去的地方，現在想想都還蠻興奮的。至于稿件方面，我覺得我的指導老師是一位很負責任的老師，每次我寫完之后便會通過郵件的方式傳給她，老師也會在認真的 閱讀后，將需要改進的地方告訴我。她真的教會了我很多。我寫第一篇稿子的時候完全是個門外漢，寫的是漏洞百出。老師在看完我的稿子之后，將需要修改的地方仔細的跟我講解了。她告訴我，新聞必須要講究真實性，一篇稿子你必須要寫出詳細的地址、人名，當然特殊的除外。我當時只寫了一個公司的名字，而沒有寫詳細的地址，老師就告訴我說，沒有詳細的地址，讀者們會懷疑其真實性，所以必須寫詳細。還有寫一篇報道時不能只采訪一家或一方，必須要實行多家訪問，確保消息的真實性。只采訪一方會讓我們偏聽偏信，所以必須聽雙方的意見，同時只做記錄人而不做發言人。每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存有致命的、關鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術性的硬傷。報社里貼的數量最多的就是“什么是新聞硬傷”，要想做到沒有新聞硬傷，也是件不太容易的事。一個人所見到的新聞不是每天都有的，在這么長時間的實習中，能出去采訪的機會不是很多，絕大部分時間就是在報社里看看報紙和瀏覽一下網頁，但我不想時間就這么渾渾噩噩的過，于是我經常會出去看看，或者想一些話題，于是我做了《暑期大學生住宿問題》和《暑期大學生打工》的話題，這件事還被其他同實習的實習生嘲笑，說我整天只知道大學生，但我本來就僅僅一個大學生，對這些問題比較有感觸，寫作時也會得心應手些。
在這個個月中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領悟到了很多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身，很多理工科的畢業生在做新聞、做記者，很多人做的要比文科生甚至都要優秀，報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯僅僅報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時，報業集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也能夠稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯僅僅生產部門中的成員，需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。因為部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，只，實習心得與體會
第一，必須要學會吃苦耐勞，實習了這么長時間，感覺就是太累了，有時候中午陽光烈的時候就要出去跑，有時候真是又累又餓又渴，一個月下來跟黑人無異了，有時候走路走到腳上全起水泡了，但是當看到自己的稿子完成時就覺得一切都是值得的。
第二，作為記者我們必須要學會實事求是，要一心一意為人名群眾服務。呵呵，雖然覺得很客套，但的確是我們想要說的，為什么新聞么體會有這么大的權力?被稱為“第四種權利”，而這都是人民賦予的，所以，我們必須對得起自己的崗位，一心一意為人民服務，替老百姓解決困難。曾今寫過一篇是居委會對社區的公路沒有實行維修，造成下雨天雨水堆積，最后積水發臭都沒人處理。于是我去采訪了居委委會負責人，他很熱情的接待了我，并說盡好話希望我不要將此事報道，雖然當面我不好意思拒絕，但我還是將這篇稿子寫了，至于能不能發我就不知道了，但起碼我覺得我對的起那些市民。
第三，常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。一個多月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的水平”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作僅僅打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握相關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。在實習過程中需要向老師學習的有很多，要將老師的話記在心里，多聽、多些、多看。這讓我也知道了，生活中處處有新聞，這主要看你有沒有一雙能發現新聞的眼睛。第四，勿以事小而不為
我記得有一次，我的老師讓我跑到菜市場去看看那些蔬菜的價格，然后再去超市看看價格做個比較，但是那個時候我心理很不愿意，我認為自己不是“廉價勞動力”，這些“粗活”不值得我去做，而且新聞信息也不大。但是后來我發現如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的，還真是“大異小同”。當稿子完成時，我發現這篇稿子值得去做，他的確與市民的生活息息相關。如此“小”的事情卻蘊涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。逐步的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提升了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程中，我的知識面得到了很大的擴充，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。新聞實習報告【三】
在報社當實習記者的這段日子，在將老師講的理論在實踐中使用同時，我也學到了很多在學校里，書本上所學不到的知識，也積累了一些經驗，同時也讓我更加明白自己的不足之處在哪里。我跟的老師是負責健康版，主要采訪對象也是各醫院的一些醫生。有時候也會去采訪一些交通新聞。
第一次去采訪是和報社的另一個實習生，當時我沒有任務，就被拉去“壯膽”。這次的采訪能夠說是我采訪上的一個里程碑，也是我人生的一個里程碑。第一次作為一個成人去面對這個世界的人和事，不再是一個孩子、學生，而是一個被社會所承認的成年人。從那一刻起，我將要獨自一人去面對所有的事情，開心，難過，困難，成功??。要獨自去判斷事情的對錯是非。
以前上課的時候并沒重視采訪前的準備，每次的作業都是臨時找選題，臨時采訪，臨時寫稿的，并沒有一個準備。這個段時間的實習，讓我深深地明白到采訪前的準備的重要性。有一期健康版的主題是胃病，我跟著師傅來到人民醫院內科大樓11樓找到消化道科主任。在去之前，我并沒有做什么準備，只大概的在心里列了一個采訪大綱，有哪些方面能夠寫進文章中去。到采訪了時候問題來了，單單胃病的病因就讓我一臉茫然了。醫生在那里侃侃而談，什么胃粘膜啊，幽門螺桿菌啊，非甾體類消炎藥物啊等等，一大堆聽不懂的專業名詞和病理，讓我聽得云里霧里的，只能拼命記下來待回去后再查資料弄懂。但醫學知識不是查資料就能弄懂的，作為一個記者，我在面對面的聽醫生講解了之后都聽不懂，那我如何用文字描述出來讓讀者能懂呢?
在選題的時候，也不再像在學校做作業那樣了。走到街上，逛一圈，看到有趣的，覺得能夠采訪的就跑過去問一問，然后回去寫一篇稿子，作業就算完成了。到了報社才知道這樣是不行的。每周的第一天的上午報社都會開會，記者們各自報選題，然后大家一起討論這個選題是否可行，從哪個角度去報道會比較好，與之相關的又有哪些內容能夠報道等等。
但作為實習生，師傅并不會在采訪前告訴我采訪的內容，每一次去采訪，我都是毫無準備的。開始以為只有我是這種情況，后來發現大家都和我一樣。記者出去采訪的時候，并不會提前告知我們采訪內容，也不會介紹一下情況。到了出發前會叫我們以外，我們對采訪內容一無所知。我認為這樣并不是很好，作為實習生的我們，在采訪時毫無準備，只能跟在師傅后面，眼巴巴的看著師傅，容易造成思維惰性，缺少自己的思想。
在報社學習的這段時間，無論是采寫方面還是為人處世方面我都有了很大的進步。也明白在專業上我還有很多需要學習的地方，如采訪前的準備，采訪時提問的緊湊性，寫作要注意簡潔，不要將采訪的內容全寫進文章，要學會取舍選擇材料等等。在今后的學習中我也將重點去提升自己水平不足的地方。
新聞實訓報告萬能篇四
新聞學專業雙學位2007級實習報告
姓名：汪蕾蕾學號：20072106
53實習單位：（單位公章）
實習時間：2011年 1月20日——2011年2月20日
實習
總結
：我在該報社記者部進行了一個多月的實習。在實習期間，在報社各位領導和老師的幫助下，我學到了很多東西，對本人今后的人生之路都將產生很大的影響作用。
在這期間，我出去采訪的內容涉及面還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。思想認識得到很大的提高，深刻體會到黨的先進性；工作作風變得更加嚴謹；記者業務能力也得到很大的提高。
會議新聞看似簡單，但要寫好也不易
時政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會議、重大活動或措施之類的，有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議，由于它具有新聞的時效性，必須當天的新聞當天就出稿，并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的，其實要寫好也不容易，要掌握好領導人，會議時間和會議內容，組織語言，突出重點，把握好核心，才能寫出一篇好的會議新聞，我在這方面鍛煉的也比較多。
掌握采訪技巧十分重要，還得注重禮儀
采訪上，老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧，面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如，當采訪對象為市領導時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學生樣，也不能太職業化（會形成一種比較緊張的氣氛），其次語言要組織好，一般會提前準備好要提問的問題，不能太隨便，也不能廢話連篇，一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧，激發被采訪人主動提供新聞，有
繼續談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。
寫好一篇稿件，要提煉主題，謀篇布局，字斟句酌
出去采訪后，回來寫稿子，主要根據采訪筆記，大致的內容框架出來后，再擬標題和小標題這些，然后整體潤色，然后就是改錯別字，這個很關鍵，雖然后面還有編輯那一關，但是，像錯別字和語法這樣的低級錯誤，應盡量避免發生，也減少編輯的工作量，因為報紙的閱讀面廣，容易給別人造成誤導。稿子寫好后，就請老師批評指正，在老師的意見中，不斷學習一些寫新聞稿的技巧。
接下來說一下在實習中我的一點心得：
第一，做事要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確，特別是領導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細，要注意構造，更要注意人物表情，特別是有領導的照片，更要慎重，領導的面部表情走路的姿態及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全，采訪本、筆是最基本的了，然后我因為沒有錄音筆，就只好用mp4代替，雖然錄音的質量差點，但回來整理采訪筆記的時候，可以有證可查。不然，有些關鍵的內容不能確認。u盤也是必備的，有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來，就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以，不管做任何事情都要認真用心的去做。
第二，知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面，有農民，有醫生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。對不同的領域，如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會”在龍巖市舉行，而我之前對“定光古佛”一點都不了解，根本就無從下手。這就提醒我，在采訪前的準備工作要深入一步，對于要采訪的領域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時多看點書，擴充一下自己的知識面。
第三，要有職業道德。新聞工作者就是把真實的事情反映給人民群眾，影響力相當大。我們記者就要有正確的價值觀，有自己的立場，把真實的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚揚的陜西華南虎假照片事件，給我們深刻的教訓。作真實的新聞，為社會負責、也為自己負責！因為我們職業的特殊性，我們必須把真實的新聞傳播出去，這樣才能發揮報紙的真正作用。
第四，身體要好。作為新聞工作者，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。上次恰逢永定土樓申遺成功和中國福建（永定）土樓客家文化節開幕，事情很多很雜，經常要東奔西跑，加上下點小雨，我就感冒了，很難受，直接影響工作。所以有一個健康的體魄確實很重要。在學校學習的同時也要加強體育鍛煉，給自己一個健康的身體就是給自己一筆寶貴的財富。
以上是我的實習工作總結，感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會我新聞宣傳的知識，更讓我懂得做一名記者的責任與良知。無論今后我是否會從事新聞宣傳工作，我的這次實習經歷將令我終生受益：做一個有用的人，做一個有利于國家、有利于社會的人。
在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
簽字：
2011年2月20日
