人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇一
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受禮貌與期望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自我卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
《老師，我想對你說》
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前;你的關心，愛護，一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一齊時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有這天的我。
老師，我想對你說：感謝你。
《感恩教師節(jié)》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師
《贊美老師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
《老師，辛苦了》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
《我愛我?guī)煛?/p>
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
《老師，您好》
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，
頭頂藍天，腳踩大地，
默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，
老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，
老師的事業(yè)像大樹，
我們的老師就是好。
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇二
1《您是春雨》
2《感謝老師》
3《默默奉獻》
4 《不老的紅顏》
5《辛勤的老師》
6 《最美的老師》
7《是您!老師》
8 《老師您是燭》
9《親愛的老師》
10《辛勤的園丁》
11《默默的蠟燭》
12《謝謝您，老師》
13《老師您辛苦啦》
14《祝您教師節(jié)快樂》
15《不曾忘卻的記憶》
16《九月，屬于老師》
17《最崇高的敬意給您》
18《老師，我想對你說》
19《因為您，我們更加優(yōu)秀》
20《老師您是最早托起太陽的人》
21《桃李滿天下是給您最好的回報》
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇三
九月丹桂飄香，勵志，天高云淡的秋季，教師們又開始了辛勤的耕耘。今天，第34個教師節(jié)向我們走來。難忘師恩，在這個歡樂的時刻，太航教師全體教職工在校舉行了“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”詩歌誦讀活動。
“勤勉敬業(yè)、篤學嚴謹、育人為本、樂于奉獻。”誦讀會開始全體教師在國旗下莊嚴宣誓。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。勤勞和智慧，開啟著一代又一代一代人的心靈。
此次活動全校教職工做了充分的準備，個人及年級組共十個節(jié)目，大家精心準備安排，詩歌朗誦情感真摯，獲得大家一直好評。
新入職教師陳永惠老師朗誦了《上善若水、大愛無痕》語言質樸，情感真摯表達出了對教育工作的熱愛，對學生們的喜愛，陳老師潤物無聲的關懷滋潤著每一個孩子，為人師表，職責如此。
教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語、耐心是狀語，熱情是補語，無私是謂語，奉獻是賓語...綜合組各科老師以自己專業(yè)知識為內容深情闡述了自己平凡崗位上的不平凡。
用語言播種智慧，用彩筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。最后由吳書記致辭共同慶祝第34個教師節(jié)，祝福太航學校教育事業(yè)的明天更加輝煌，大家攜手共同謀劃推進教育強校的新篇章!
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇四
老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
3.
老師像園丁，桃李滿天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽，美麗而善良；
老師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的老師－教師節(jié)快樂。
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇五
贊美老師的詩歌一：
夕陽斜暉
映出身旁拳拳學子情
無暇顧
余光似紅燭燃燒
一片紅恰似師生情
贊美老師的詩歌二：
梔子花開
空氣中花香彌漫
友誼之絲共編五彩斑斕的夢
良師，益友
贊美老師的詩歌三：
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數(shù)行字
濃抹一生人
寄望后來者
成功報師尊
贊美老師的詩歌四：
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇六
《愛的陽光》
桂花開了，
你會和孩子一起去聞那風中彌漫的花香嗎?
柳樹綠了，
你會和孩子一起去看那如煙的柳條和春風戲舞嗎?
蒲公英開放了
你會和孩子一起去吹開那夢中的心愿嗎?
秋天到了
你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎?
會，我們會!因為我們都是幼教人!
我們會用愛心串起千家萬戶，
會用責任心啟迪顆顆童心，
會用信心璀璨一方天空。
雨露、陽光、桃李芬芳，
啟萌是一個大家庭，
我們?yōu)榱送粋€目標，
同一個信念匯聚在一起。
展露自己的才華，實現(xiàn)個人的價值，
體驗教育的快樂。
我是世界上最快樂的人，
面對著無暇的心靈，我的世界無憂無慮。
我是世界上最幸福的人，
每天做著心愛的事，我的世界充滿了愛。
我是世界上最偉大的人，
天使們以為我高大無比，我是小天使的偶像。
我是一塊雨花石，
——只有沉在水中，才能顯露本色。
我是一顆小沙礫，
——只有在河蚌中孕育，才能光潤閃爍!
我是一束煙花，
——只有在夜色中綻放，才能絢麗奪目!
我們是一群可親可愛的人，
我們有著共同的真心、童心和愛心。
親愛的朋友們，
幼兒園教師的生命是美麗的，
那是因為孩子的世界充滿著希望。
讓我們用愛的陽光去普照這些幼小的心靈，
做每一個孩子心中永遠美麗的媽媽!
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇七
教師節(jié)詩歌
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時，你是父母傷感的血淚
有時，你是親友憂傷的話題
有時，你是女兒艱難的選擇
有時，你是魂靈虛無的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對
教師節(jié)喲，你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲，你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇八
師之歌
文‖易之
題記：
九月十日桂花香，三十三年遍地芳。
講臺三尺寫輝煌，尊師重教續(xù)新章。
1
您是黑夜中的啟明星
您是大海里不滅的燈塔
2
粉筆雖小
可以染白您雙角的鬢發(fā)
舞臺不大
能夠揮灑您的青春年華
3
您是燃燒的蠟炬
您是吐絲的春蠶
您的無私，您的奉獻
百花爭艷，桃李滿園
4
您是鋪路的石子
您是攀崖的階梯
站得更高，看得更遠
您是民族的脊梁
您是時代的豐碑
鋼鐵長城，鑄造夢想
您是靈魂的工程師
您是文明的締造者
千年傳承，永放光芒
5
我要為您高聲歌唱
您的身后
充滿雨露和陽光
我要為您撰寫詩章
您是
我的偶像和堅強的力量
關于教師節(jié)詩歌朗誦2
又逢教師節(jié)，
寄上我們一份誠摯的祝福。
愿您擁有更健康、
快樂與幸福的每一天！
老師，
教師節(jié)已來臨了。
您能不能放一下那手中的紅筆，
停止一下為我們作業(yè)的苦惱，
來放松放松？
每天，
您都在勞累與苦惱著，
為我們的作業(yè)而勞累，
為我們的作業(yè)而苦惱。
其實，
您比我們更累、更苦。
可誰能知道？
教師節(jié)來臨，
我們更加努力的學習，
是給您最好的禮物。
老師，
教師節(jié)已來臨了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
來放松放松？
每天，
您都在備課中度過，
但您無一絲怨言，
而是更加努力的備課。
其實，
您比我們更累、更苦。
可誰能知道？
教師節(jié)來臨，
我們更加努力聽課，
是給您最好的禮物。
“飲其流者懷其源，
學其成時念吾師。”
老師，
我將會以最好的成績，
來回報您的無私奉獻！
關于教師節(jié)詩歌朗誦3
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
關于教師節(jié)詩歌朗誦4
我已長成了一棵開花的樹
親愛的老師
當春風把你枯樹葉一樣的手輕扶
將你家臨街的那扇窗
打開
可曾看見有一棵開花的樹
正笑靨深濃
您的老花眼
還能看見我的模樣嗎
我的每一個枝椏上
都有你的青春
站立著
今夜
請允許我將滿枝滿椏的笑靨
在你夢中搖落
好讓你把在四季的風中
走丟的青春
尋回
而我
將永遠是一棵開花的樹
為你枝葉紛披
為你把幸福的記憶
搖曳
關于教師節(jié)詩歌朗誦5
《贊美老師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇九
教師，如果我是小船，
您就是大海，
沒有您，我怎能遠航？
教師，如果我是泉水，
您就是高山，
沒有您，我怎能潺潺流淌？
教師，如果我是幼苗，
您就是雨水，
沒有您，我怎能茁壯成長？
正是因為有您辛勤的培育，
我們才會更加優(yōu)秀。
教師，您辛苦了。
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇十
《歌唱九月》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您
莘莘學子才能成才
因為有您
世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回home
老師您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，
是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
教師節(jié)詩歌：您為我點燃了一盞最明亮的燈
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇十一
《鄉(xiāng)村小學教師》
她把身體里年輕的河流，敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴，和孤獨的落日
她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當籌碼
賭鄉(xiāng)村的明天，用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丟進了風中
教師節(jié)詩歌：《結滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實
參差不一的枝葉間
是常年的風雨累月的泥濘
是不可撼動的信念，在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經緯線上，一生的高度
都在丈量與風月無關的生命的奇跡
一次夢里的追逐，從鄉(xiāng)村到城市
再到市場經濟的畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風中遠離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁里留下多少印記
活著
一棵結滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養(yǎng)著生命的泥土
教師節(jié)詩歌朗誦稿件篇十二
獻給您，我的老師
女：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
男：教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
女：您用辛勤的汗水，
男：哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰——把調皮的我們，
男：教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
女：您的關懷就好似和煦的春風，
男：溫暖了我們的心靈。
女：是誰——把幼小的我們，
男：培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
女：您的保護讓我們健康成長。
男：在金秋時節(jié)結下碩果。
合：您辛苦了!老師!
女：我們向您致以崇高的敬意!
男：您的眼睛像明亮的星星，
女：閃爍著迷人的光華;
男：你的歌聲像春天的小溪，
女：把歡樂帶給了大家。
男：無論我們走到哪兒，
女：永遠記住你的情;
男：無論我們走到哪兒。
女：永遠記住您的話。
男：無論我們走到哪兒，
女：永遠記住您的愛;
男：無論我們走到哪兒，
女：永遠是您的一朵花。
男：老師為我們的成長，
女：不知付出了多少辛勞。
男：老師對我們的撫愛，
女：我們永遠不會忘記。
男：老師——您如春天中的細雨，
女：滋潤著花兒，灌溉著大地，
合：而我們順風順水茁壯成長，
男：老師——您如秋天里的一絲風，
女：吹黃了大地，喚金了稻谷，
合：而我們得到了豐收的碩果。
男：我們歌唱九月，
女：因為這是您永恒的節(jié)日。
男：我們牢記九月，
女：因為這是我們真誠的表白。
男：九月的樂章已經奏響，
女：請接受我們虔誠的獻禮，
男：九月，是只情滿四溢的金杯，
女：我們用雙手高高地舉起，
男：一片真誠的祝福聲中，
合：請您干杯!
