無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

保護環(huán)境的廣播稿 保護環(huán)境廣播稿300字篇一

也許我們中的一位或幾位，昨晚就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙肉，今早還回味著細嫩清甜的小河魚。可是你知道嗎？我們這是在無情地破壞環(huán)境！

當我們學校的中餐不再用白色的飯盒，不再用一次性的木筷，當我們的家庭不再用各色的塑料袋；當春雨綿綿時，我們在荒坡上栽下一棵小樹，植上一株小草。你知道嗎？我們正在悄悄地保護環(huán)境！

環(huán)保就是這樣，我們在不經(jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護了它！

你可能會把嘴輕輕地一撇，說：“環(huán)保，遠著呢，真是杞人憂天！”如果讓我聽到這話，那將是多么心痛啊！

你知道嗎？人類賴以生存的地球此時正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來，每天有50到150種動植物從地球上滅絕。最近幾十年以來，我國砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴重惡化：南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。

短短五十年的時間，這一切就都離我們遠去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影，再也沒有河龜、小魚的悠閑自在，僅存的幾棵古樹都成了保護的文物。

人類改造世界的美夢已蒙上了一層陰影。同學們，你們細心地傾聽，人類的母親——地球在哭泣，它在為我們越來越孤獨的人類哭泣，我們的心能不為之顫抖嗎！?

長出一棵古樹要歷經(jīng)上百年的時間，砍倒它只需半小時的功夫；進化一個物種，需要上百萬年、甚至上億萬年，滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。

環(huán)保離我們還遠嗎？不遠！不遠啊！它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個意念之間。

管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友；管住我們的手吧，別再隨意砍倒百年的古樹；管住我們的腳吧，別再任意踐踏青青的綠草！

讓我們栽下一棵樹吧，用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地撫平！讓我們種上一棵草吧，用心把人類共有的地球輕輕地呵護！

謝謝大家！

保護環(huán)境的廣播稿 保護環(huán)境廣播稿300字篇二

今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)保。同學們，保護地球，從我做起，環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括空氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染和自然資源開發(fā)利用不當。”鐵一般的事實一個個告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。人類健康制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，使人類陷入困境。為此，我聲明:“只要我們?nèi)祟愑斜Ｗo環(huán)境和依法治理環(huán)境的意識，地球就會成為一個美麗的天堂”。未來一定是一個到處是樹和花的天堂。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一再發(fā)生，將掩埋草原，吞噬家園，嚴重影響人民生活，使我們難以生存。綠草會變成沙漠，大樹會永遠躺在地上，我們也不會快樂的活著:幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球都會在茫茫宇宙中被打碎，就像玻璃掉在地上一樣。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

一個小紐扣電池可以污染600立方米的水，相當于一個人一生的飲水量；一個干電池可以污染12立方米的水和1立方米的土壤，會造成永久性的公害。

雖然廢舊電池的回收一直得到人們的支持，但電池的回收情況并不樂觀。到目前為止，國內(nèi)還沒有能批量處理廢舊電池的專業(yè)企業(yè)，全國各地收集廢舊電池的地區(qū)都遇到過這樣尷尬的問題。為此，業(yè)內(nèi)人士認為，回收率低直接限制了處理規(guī)模的擴大和處理技術(shù)的提高，進而嚴重阻礙了廢干電池回收的產(chǎn)業(yè)化進程。據(jù)相關(guān)專家分析，原因主要有以下幾個方面:第一，在相關(guān)法律法規(guī)中，對電池回收沒有詳細的規(guī)定，對回收和不回收沒有獎懲。其次，目前廢舊電池回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織和個人自發(fā)形成的。編織”結(jié)果就是沒有自覺收藏自覺上交的普遍意識，所以廢舊電池還是很難進入“大網(wǎng)”。第三，電池廠商作為廠商，每年向全社會提供上億的電池，但真正有意識、參與回收的廠商寥寥無幾。目前很多地方回收的廢舊電池只能堆放。在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有被回收。我不禁要問，廢舊電池回收難在哪里？

我們來看看國外是怎么處理這些廢舊電池的。范文工廠專門加工和利用舊電池。其中一家工廠采用的方法是將舊電池研磨，然后送到爐子里加熱。此時，揮發(fā)的汞可以被提取出來。當溫度較高時，鋅蒸發(fā)，錳和鐵熔合成為煉鋼所需的錳鐵合金。該廠一年可處理廢電池20xx噸，可獲得錳鐵合金780噸，鋅400噸，汞3噸。在另一家工廠，鐵直接從電池中提取，金屬混合物如氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳直接作為金屬廢物出售。a “已建在德國馬格德堡郊區(qū)；濕法處理”設(shè)備。野村光洋有限公司位于日本北海道山區(qū)，主要經(jīng)營廢舊電池和廢舊熒光燈。

從這個角度來看，處理這些廢電池迫在眉睫。作為中學生，我們應該真正關(guān)注并采取實際行動來保護我們美麗的地球。

保護環(huán)境的廣播稿 保護環(huán)境廣播稿300字篇三

愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是四(3)班的。

乙：我是。

我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責。

甲：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。

乙：每個人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類是一個高度智慧的群體。

甲：它通過“教育”這樣一種獨特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機，“教育”義不容辭地承擔起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>

乙：當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

乙：學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。

甲：為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

乙：1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

甲：2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

乙：3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

甲：4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

乙：5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

甲：6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

乙：7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

甲：8、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

乙：9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

甲：10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

合：11、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

合：時間過得真快啊！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時候了，下次繼續(xù)收聽，再見！

保護環(huán)境的廣播稿 保護環(huán)境廣播稿300字篇四

親愛的老師，同學們：

大家好！

“隨手關(guān)燈很容易，積水成多省電力”，眾所周知，我國人均資源占有量少，但能源得消耗卻很大，加之能源的低效利用和浪費，與資源短缺已經(jīng)形成了尖銳的矛盾，同時，大量使用煤、石油天然氣等化石能源，又對環(huán)境造成嚴重的污染。資源和環(huán)境問題已成為目前制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，影響人民身體健康的突出問題之一，因此，加強節(jié)能減排，有效的降低能耗和減少污染物的排放，直接關(guān)系到國家的未來發(fā)展，關(guān)系到維護人類的家園和保護人類的切身利益，功在當代，利在千秋。

今天，由我校綠野環(huán)保協(xié)會和學生社區(qū)服務中心舉辦，校學生會宣傳部，各個系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開展。倡導低碳生活，旨在引起全校師生對于節(jié)能減排的關(guān)注。此次活動內(nèi)容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評比、綠色寢室的評比以及個人優(yōu)秀節(jié)能宣傳方案大比拼。，我們將對參與活動此次活動的優(yōu)勝者給予獎勵和頒發(fā)獎品。“節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機”相信節(jié)能大軍中，會有一個你。

節(jié)能減排是深入貫徹科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和-諧社會的重大舉措。為了貫徹落實《**省教育廳關(guān)于節(jié)能減排學校行動的通知精神，第一小學紛紛行動，動員廣大師生參與到“節(jié)能減排學校行動”中。

宣傳教育，營造氛圍。利用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話、主渠道滲透、班隊活動課、墻體文化渲染、陽光廣播宣傳、家長學校等，對師生、家長進行節(jié)能、環(huán)保宣傳。本期，學校進行了四次以節(jié)能、環(huán)保為主題的國旗下講話；征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇；收到學生節(jié)能、環(huán)保廣播稿、小報、環(huán)保郵票設(shè)計和郵卡作品百件。

開展活動，養(yǎng)成習慣。學校開展生動活潑、學生喜聞樂見的活動，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念。少先隊開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”即節(jié)約資源“四個一”系列活動，倡導節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開展爭當“節(jié)約小能手”活動，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。開展“我的節(jié)能故事”征文比賽，圍繞節(jié)約資源、參與節(jié)約型社會建設(shè)方面，講述發(fā)生在自己身邊的節(jié)約故事，身邊節(jié)約資源的好人好事，以及自己在參與節(jié)約資源“四個一”方面的體會和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢，鼓勵學生參與到節(jié)能減排的活動中，參加“善待電能，成就美好生活”的繪畫大賽，“綠色奧運 和-諧家園”**省郵票、明信片設(shè)計大賽，獲得小學組南平參賽作品的。最好成績，學校還開展了“好習慣描繪好人生”、環(huán)保主題的方寸繪畫賽。

落實行動，從我做起。為規(guī)范學生的環(huán)保行為，學校對衛(wèi)生角進行了整改，在每個班級分別設(shè)立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個投垃圾桶，學校也在必要地點固定了四個分類投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置，供大家學習，以督促自己的行為。在綠地中，新增了增強環(huán)保意識的宣傳牌和各班認養(yǎng)綠地的勞動區(qū)域。學校在本學期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學校”的預查、南平市“綠色學校”檢查組檢查和創(chuàng)建第四屆**拾綠色學校”申報工作，創(chuàng)綠工作得到了個級領(lǐng)導的好評。