當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇一
《大衛科波菲爾》是一部帶有自傳體性質的長篇小說。講述了這樣一個故事：遺腹子大衛出生后不久母親改嫁，他和他母親遭遇到了兇狠殘暴繼父（摩德斯通）的虐打，當母親郁郁而終后繼父又強行把年幼的他推向社會。孤苦伶仃的他在風雨流浪期間，幼時的保姆（蓓克迪）和父親的姨母（貝西小姐）給了他人間溫暖，讓他最后成為了一名成功的作家。通過這個故事，聿人總結出了兩個人生道理：
其一，選擇對的人結婚是人生幸福的基礎。故事里有兩個很好的反面教材，一是大衛的母親選了一個外表堂堂卻心若毒蝎的男人再婚，這個男人霸道嚴厲，冷酷無情，控制欲極強，讓她沒有自由沒有尊嚴，連她疼愛兒子都會被阻止。二是大衛的姨婆錯誤的選擇了一個瀟灑風流且好逸惡勞的男人，這個男人一輩子都在姨婆的生活中陰魂不散，無恥地消耗她的錢財。
可見，一個男人的外表并不重要，重要的是他的包容心和責任心。關于包容心，讀者在大衛和朵拉的婚姻中可以看到，面對沒有任何理家能力的娃娃妻子朵拉，大衛沒有抱怨和不悅，只有接受和疼愛。——因為愛她，所以接受她的一切，包括她的不完美。
其次，與優秀的人為伍能成就自己。在大衛的生命中他有三個崇拜者，一是他兒時的同學（斯蒂福茲），二是他的姨婆（貝西小姐），三是他求學期間寄宿家庭里的愛麗絲（其父是大衛姨婆的律師）。
當幼小的大衛因為咬了毒打自己的繼父被送往外鄉讀書時，孤苦伶仃的他被惡毒的校長掛上“小心狗咬人”的牌子時，彼時身材高于他金錢也富于他的斯蒂福茲用“黑老大”的角色保護了他，在這位大哥面前他奉上了他的所有錢和所有真。以至于最后把這個他認為是好人的斯蒂福茲帶到了艾米麗（大衛的保姆的哥哥的養女）面前，讓善良單純的艾米麗在劫難逃。雖然斯蒂福茲用愛迷惑并拋棄艾米麗這一舉動確實傷了大衛的心，但是斯蒂福茲曾經帶給大衛的呵護和友誼是不能抹去的。斯蒂福茲的那種與生俱來勇敢和氣場，也一直是大衛所膜拜的。
姨婆，這個并不喜歡男孩子卻最后真正給大衛安寧的人：她特立獨行、敢說敢做、大膽能干的宛如一個男人，卻有著一顆博愛善良、仁慈心軟、重感情的心。當饑腸轆轆的小大衛衣衫襤褸地來投奔她的時候，她熱情地接納了他，不但提供他吃穿并且讓他接受優質的教育。她脾氣古怪卻能包容大衛那完全不食人間煙火的妻子，還給她啟了一個可愛的名字——“小花”。因為她的存在，給了大衛挑戰人生的底氣和勇氣。
愛麗絲，這個集美貌和智慧于一體的善良姑娘既是大衛的知己，又是大衛的導師。她勤勞早熟，恬靜穩重，寬容博愛。無論任何時候，她都站在大衛的身后默默支持默默守望默默祝福他，她是大衛的靈魂港灣，是大衛疲乏時的依靠，迷茫時的明燈。因為她的存在，大衛歷盡艱辛希望還在；因為她的存在，大衛萬水千山總會歸來。她真的就是上帝給大衛派來的天使！
大衛的幼年毋庸置疑是不幸的，但有幸的是在他童年的成長歷程里，斯蒂福茲給了他友情的滋潤，姨婆給了他親情的慰藉，愛麗絲給了他愛。可以說他們三人是大衛成為著名作家的原動力。
周華健有首歌唱道“總是要歷盡百轉和千回，才知情深意濃，總是要走遍千山和萬水，才知道何去何從”，大衛真的是歷經了萬水千山才明白真愛就在身邊。
當流浪的小大衛被好心的姨婆收留后就把他送進了一所正規學校，由于學校離家較遠，大衛被安置在姨婆的律師（威克費爾德先生）家里寄宿。在這里，大衛遇到了他生命中的天使——愛麗絲（威克費爾德先生的女兒）。
初見這個和自己同齡的小姑娘，她的寧靜和甜美給了大衛安寧的感覺。她挽著一個裝鑰匙的小籃子，帶著大衛去房間，一副小管家的模樣。
隨著以后朝夕相處，大衛知道了她也同自己一樣失去了母親，自此兩顆孤獨的心慢慢靠攏：她陪他學習，他聽她彈琴。他們一起站在窗前看天空，一起坐在爐邊讀書，分享彼此的快樂和不悅。每當大衛憂傷迷茫的時候，她總是像成熟的大姐姐一樣給他安慰和鼓勵。
在大衛的生命里，愛麗絲是他的摯友，更是良師。當她敏銳地看出斯蒂福茲非善人，就義不容辭地提醒大衛。當大衛的姨婆破產后，她立刻熱心地幫大衛介紹工作。她深深地愛著大衛，可遺憾的是大衛越是依賴她就越是尊敬她，把她一直放在心底圣潔的位置，他從沒想過去占有，因為在大衛單純的心里愛麗絲如天使般圣潔不容褻瀆。
因為愛，所以守望，所以等待。愛麗絲只是安靜地站在大衛看不見的身后，默默看著大衛沉醉在朵拉的愛情里，選擇默默地祝福和支持。在朵拉彌留之際，她懇請愛麗絲“只有你才能填補他心的空缺。”——如此深情之托，可見愛麗絲在大衛和朵拉生命里的舉足輕重！
當大衛歷經太多的人生起伏和生離死別，他越來越覺得自己離不開愛麗絲。她是他生命中的一盞明燈，是他永遠的導師，最好的扶持者！在他迷茫的時候他需要愛麗絲的幫助，在他成功的時候他更需要愛麗絲的分享。他驚異地發現原來自己深深地愛著愛麗絲——出國是因為愛她，回國也是因為愛她；逃避是因為愛她，靠近也是因為愛她，甚至活著都是為了她。原來相思不露，只因已經入骨！
當被愛折磨得痛苦不堪的大衛聽姨婆說愛麗絲將要嫁人的時候，他被壓抑被克制的愛終于決堤噴涌而出，他大膽地告訴愛麗絲——“我覺得我能終生掩藏住我的心思，直到我們老了的時候再招認。可是，愛麗絲，如果我真有一線新生的希望，我希望有一天可以用親于妹妹而不同于妹妹的稱呼來叫你！如果你從前——當我們在這里一起成長時——能多關心你自己一點而少關心我一點，我想我那淺粗的幻想永遠也不會離開你的。不過，你比我好得多，我覺得在一切早年的希望和失望方面，你對我都非常重要，所以凡事信任你依賴你已成了我天性一部分了，以至我現在這樣愛你的天性也一時被排擠到了一邊，而它本是更重要的天性！”。愛麗絲說“我一直都愛著你！”
愛情最幸福的模樣就是這樣——你愛的人正好也愛著你。
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇二
讀了這本書，我感到五味雜陳。我同情大衛，同情他缺少父親的關懷和母親的愛撫，同情他后父兇狠貪婪常常責打他，同情他不足10歲卻過起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他，敬佩他真誠，善良，勤奮，刻苦，敬佩他無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望，敬佩他對他人寬厚，仁愛，友善。
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的長篇小說，小說講述了主人公大衛從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣，展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面，反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。
其中大衛·科波菲爾是《大衛·科波菲爾》中的主人公，大衛·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯東兇狠貪婪，他把大衛看作累贅，婚前就把大衛送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養的一對孤兒艾米麗和漢姆相依為命，大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛歷經種種磨練后不斷成熟，最后在事業上取得了成功，家庭上獲得了幸福。
從大衛的身上我看到了友善，他對朵拉關懷備至，對艾妮斯敬慕呵護。還作品中的另外一位青年哈姆，他忠厚、善良、勇敢，有高尚的情操。他的家境雖然貧寒，沒有受過高等教育，但卻擁有一顆質樸，善良的心。
每次大衛到辟果提先生的小屋時，哈姆總是熱情招待。對待并無血緣關系的艾米麗，就像親哥哥一樣呵護，關愛著她。當紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時，他抑制住了自己內心的痛苦，每天努力干活，并用掙來的錢幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。
當哈姆見到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒的時候，他卻拋下了個人恩怨奮不顧身跳海救人，卻不幸被大海淹沒。哈姆雖然貌不驚人，性格木訥，但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善，友善是一盞明亮的燈，友善是杯溫暖的水，友善是篇美麗的詩。身為祖國的花朵，國家未來的希望，我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會主義核心價值觀。
首先我們要像《大衛·科波菲爾》里的大衛和哈姆一樣，待人友善，心懷善意。對身邊的人友善，對長輩有禮貌，對同學平等。然后，不論我們處于何時何地我們都應該對人友善，對需要幫助的人給與力所能及的幫助，拋出我們的橄欖枝，平等的對待每個人。最后無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望。做個樂觀向上，友善開朗的人。
除此之外，我們還要踐行社會主義核心價值觀的其他方面，例如國家層面的富強、民主、文明、和諧，我們要積極參加社會實踐活動，多關注時政時事。好好學習，為國家的未來出一份力。我們更要弘揚中華民族優良傳統，培養良好的道德修養和綜合素質的思考、實踐與體會。
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇三
讀了《大衛科波菲爾》這部世界級的文學名著，令我回味無窮，回看大衛那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。
《大衛科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出的表現了金錢對婚姻，家庭和社會的腐蝕作用，小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導致的。
這篇小說的主人公是大衛科波菲爾，他的童年十分凄慘，父親從他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通對他十分的殘暴，他的姐姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。在大衛成長的過程中，他到了許多不友善的人——殘忍的校長，狡詐的朋友，還有心懷歹意的希普。
雖然經歷了無數困難，但他的生活也不乏善良之人：可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米考伯夫婦，還有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛帶來了無窮的歡樂和幫助。
科波菲爾是一個助人為樂的人，他的一生中遇到了重重的'困難，但他面對困難毫不逃避，因為他深刻地明白逃避是解決不了任何問題的。他那種堅強和勇敢的精神深深地打動了我，同時也啟發了我，不管自己遇到多少困難，只要不逃避，要勇敢堅強的面對，想方設法的解決，才能戰勝困難，取得成功。
這才是對我們人生的考驗，就拿我們高中生而言，也許處于青少年時期的我們，現在還不需要擔負起生活的重擔，不需要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛這種不怕困難，遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學的。
有些同學在學習生活只能，遇到“攔路虎”，就唉聲嘆氣，第一個想法就是找同學幫忙或是請教老師，再者就是放棄，從來沒想過靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣才是真正的才能。
《大衛科波菲爾》之所以受到我的喜愛，不在于宏大曲折的結構，而在于它有一種現實生活氣息和抒情的敘事風格，使人置身其中，讓人感覺在親眼看著一件件事情發生。
這篇小說從另一層面的告訴了我們，成人的世界背后總有殘缺，生命總免不了最初的一陣痛，因此每當我們站在人生的十字路口，都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學習大衛科波菲爾精神的熱潮中去吧！
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇四
這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊！可是大衛卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊！
然而大衛卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛開始了全新的生活：他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞。希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正！大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞。希普。
這是多么令人高興的事啊！大衛終于打敗了敵人，戰勝了困難與挫折。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅強、勇敢。
我想：我們應向大衛學習，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅強，有信心勇敢地去面對它，就一定會成功！
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇五
《大衛·科波菲爾》（davidcopperfield）是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說，小說采用第一人稱敘事，述說了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本，盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了，大衛八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后，他的繼父就不再讓他上學，并逼著大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進學校，受到了好的教育。
盡管大衛童年時受盡了磨難，但他善良，樂于助人的性格沒變，并且他最終也取得了幸福美滿的感情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了僅有磨練自我，你才能夠成功。
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇六
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開……
本來，大衛就是遺腹子，沒有爸爸，然而，意想不到的事情發生了，摩德斯通娶了大衛的母親，做了大衛的繼父，但他異常暴虐，不僅監視著大衛和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學堂勾結，在大衛身上系上一塊告示：“當心他，他咬人。”這僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩，致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛當時的幼小眼光看來，最幸福的日子是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒有恐懼，沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光，他就心滿意足了，但這小小的愿望每次卻只能實現一會會兒！可憐的大衛！直至后來，摩德斯通把他的母親折磨死了，大衛成孤兒了，也失學了，但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味，他們家人的心靈是純潔和熱情的，不含任何雜質的。
十歲時，他被摩德斯通強迫到一家公司干活，有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠，追求自由，被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往，而大衛則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月，他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助，他們彼此感謝。多么善良的孩子！他不屈服摩德斯通給他安排的工作，想到了他唯一的親人：貝西姨婆，于是便逃走了。那是一個心地善良，擁有正義感與同情心的偉大女性，她無條件地收留了大衛，并且讓他接受了良好的教育，成為一個有修養的人，在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。他也遇到了和藹的威克菲爾先生，他允許大衛留宿在他家，享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。令我印象最深刻的是，雖然米考伯先生非常貧困，但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點，加以利用，以牢牢地控制了威克菲爾先生，他毅然站出來，揭露尤利亞的卑鄙罪行，使他入獄，使威克菲爾先生擺脫了重荷，從而漸漸走向健康。
文中所展現的人們的善良與真誠打動了我，他們雖然都不富裕，但在正義面前敢于站出維護。彼此之間沒有勾心斗角，只是平靜地生活著，追求自己的理想與目標，大衛與艾妮斯的結合使他們都更加幸福，因為他們有共同的語言，在困難中互相支持，同時堅強地面對，體現了崇高的思想與精神。米考伯先生雖然貧窮，但他不喪失意志，始終樂觀面對；而尤利亞他是得到了好處，但他喪失了人性，人們只能為他可悲，他最后的下場是他咎由自取的！
文中閃現的光輝已像一顆顆種子，種在我的心田，在以后的成長路上，它將生根、發芽，并茁壯地成長著……
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇七
隨著假期的結束，我也完整的讀完了一本世界名著。合上書本，回味無窮，在書中我領悟到了什么是苦難，什么堅強；什么是恐懼，什么是勇敢；什么是成長。
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開。
小說的主人公大衛是個遺腹子，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，十分可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕，也讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。小說從他出生時寫起，到最后他成了一位名揚四海的作家，并且和少年時代的女友愛妮斯結合，過上了幸福的生活。
閱讀完這部世界名著后，我深有感觸。
回顧大衛坎坷的一生，雖然他有著悲慘的童年和少年，一路遇到了重重困難，但是，他卻毫不逃避，也不消，而是依舊正直勤奮、積極向上、堅強勇敢。
大衛身上的這些精神深深地打動了我，同時也給了我很大的啟發一不管我們的生活將遇到多大的困難，我們都應該勇敢、堅強地面對，想方設法地去解決問題，這樣才能戰勝困難，取得成功。
大衛科波菲爾讀后感400字 大衛科波菲爾讀后感1000字篇八
寒假里，每在寂靜的深夜，在微暗的燈光下，陪我度過寂寞的深夜，每當我翻開新的一頁，有一只神奇的魔力吸引著我，使我感到世間“真”，“善”，“美”——是你《大衛科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”，也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊，無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活，感受現實，感受過去，從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步，一生創作了許多的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽，貪婪，他滿懷積分和深切同情展示下層社會，特別是婦女，兒童和老人的悲慘處境，并以嚴肅，審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時，他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣，當時的英國，比中國超前很多，已經脫離了帝王時代，但這只是浮出水面的一片葉子，樹根還埋藏在河的底部——地主權衡，強盜橫行，爾虞我詐不能說隨處可見，但也彼此彼此。
作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷，從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活，借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情，從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟：文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征，一：生活在下層的凄苦勞動者的形象（我的保姆佩格蒂）；二：猥瑣在上層社會，奸詐陰險的希普；三：穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾！這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現，并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時，我倍感親切……
我已經閱讀過這本書了，不由得失我產生這樣的聯想：我要做一個“愛”的人，即對需要幫助的人給予的幫助！朋友，是否你也感到這本書不錯呢，他可以使我們培養更高的情操和更高的修養！不信？！請打開它看看吧！我相信你會有和我一樣的感觸的！
她對大衛的教導：永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍我覺得是這么正確，我想這也是她對自己的一個標準。在我看來，她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太，而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛著想的老奶奶。
我想，不管多少年過去，在《大衛科波菲爾》這本書中，我最喜愛的人物，依舊是貝特西小姐，那個的姨婆。
