每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇一

您好!據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職，我懷著一顆熱忱的心真誠(chéng)的推薦我自己，以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。

我出生于xx省的一座山城，走出大山，我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在xx師大的四年學(xué)習(xí)期間，我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理，努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)，為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)要求，我自學(xué)了相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)已能利用powerpoint、 authorware、photoshop等多媒體開發(fā)工具，制作簡(jiǎn)單的課件，并通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)。十幾年的知識(shí)積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實(shí)習(xí)的成績(jī)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對(duì)教師職業(yè)的勝任。我自信，在我結(jié)束學(xué)子生涯，踏上了講臺(tái)的第一天，我就將會(huì)是一名合格的歷史教師，合格的班主任。

久聞貴校教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚，對(duì)員工要求嚴(yán)格，但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書范文應(yīng)聘歷史老師自薦書范文。一個(gè)管理體制合理，教師競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書于貴校將是我開始工作生涯的無(wú)悔抉擇。

經(jīng)年苦讀，矢志教育，唯愿學(xué)有所成，懇請(qǐng)您給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì);鯤鵬展翅，桃李天下，誠(chéng)謝知遇之恩，我必將回報(bào)您一個(gè)前所未有的驚喜。

隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩!

此致

敬禮

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇二

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

1999年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://），在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪問(wèn)量，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

20xx年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇三

在大學(xué)四年中，本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則，我一直以一絲不茍的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，力圖把知識(shí)學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力，在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，在班級(jí)名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，注重綜合知識(shí)和綜合能力的提高。我相信只有問(wèn)題沒(méi)有學(xué)科，所以所讀書籍涉獵頗廣，利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍，還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，極大的開闊了自己的視野，豐富了自己的知識(shí)，也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課外活動(dòng)，如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，為我200x年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诩訌?qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí)，也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段，我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的.來(lái)進(jìn)行，一步一個(gè)腳印，不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié)，講課達(dá)20多節(jié)，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來(lái)配合教學(xué)。并講了一堂公開課，得到在學(xué)校師生的一致好評(píng)，從而得到了“優(yōu)秀”的評(píng)分成績(jī)，使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識(shí)、能力上的富有者的同時(shí)，我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)同學(xué)，和全班同學(xué)一起，為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗！

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人，目睹過(guò)去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來(lái)惟有以熱血、真誠(chéng)、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

我將貴校作為首選目標(biāo)，是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會(huì)學(xué)得更多，做得更好。

相信您對(duì)我已有了初步的了解，我或許不是最優(yōu)秀的，但我相信依靠我的努力，我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會(huì)授予我，將是我莫大的榮幸，而我也必將以我的行動(dòng)證明：貴校的選擇是明智的，我不負(fù)重望！

望回函為盼！

歷史老師求職信 歷史老師求職信例子篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

其是excel。善于向他人學(xué)習(xí)與交流，堅(jiān)持每學(xué)期觀摩課堂教學(xué)15節(jié)以上。

本人進(jìn)行過(guò)高中大循環(huán)教學(xué)二輪，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，進(jìn)行過(guò)

誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。多次校級(jí)示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知溫先發(fā)，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生于1982年12月，20xx年7月，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè)，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間擔(dān)任過(guò)系學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生黨**。畢業(yè)后一直在江西省重點(diǎn)中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

本人政治覺(jué)悟高，思想積極上進(jìn)，20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，工作以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)于律己，受到學(xué)校的好評(píng)，于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；

不過(guò)，這些榮譽(yù)的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的，工作上能服從學(xué)校安排，愛(ài)崗敬業(yè)，勤心治教，專心治學(xué)，博采眾長(zhǎng)，提升自我。教育能面向全體學(xué)生，有機(jī)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，善于將思想教育滲透于教學(xué)之中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，因材施教，教學(xué)基本功扎實(shí)，能堅(jiān)持用普通話教學(xué)，能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，熟悉word和excel的操作，尤

識(shí)講座，能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師。

20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長(zhǎng)，尤其20xx年本人擔(dān)任高三文科2個(gè)班的的班主任，在高考中，兩個(gè)班的學(xué)生高考成績(jī)都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

20xx年9月至今擔(dān)任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長(zhǎng)。總之，本人教學(xué)成績(jī)略有成就，教學(xué)成果顯著，個(gè)人競(jìng)賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽(yù):

20xx年被江西省贛州市教育局評(píng)為“教學(xué)新秀”稱號(hào)；20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；20xx年被聘為石城縣高考?xì)v史學(xué)科指導(dǎo)并擔(dān)任組長(zhǎng)；20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號(hào)；在20xx年高考中，本人擔(dān)任高三文科2個(gè)班的的班主任，2個(gè)班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽歷史組貳等獎(jiǎng)；20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀(jì)念長(zhǎng)征70周年”小論文競(jìng)賽分別獲得市教研室貳、叁等獎(jiǎng)；

20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競(jìng)賽中，獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎(jiǎng)

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽歷史組貳等獎(jiǎng)；20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲壹等獎(jiǎng)；20xx年度江西省石城中學(xué)“限時(shí)課件制作”基本功競(jìng)賽中獲貳等獎(jiǎng)20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競(jìng)賽中，獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎(jiǎng)；

從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和社會(huì)、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；20xx年開始本人擔(dān)任藝術(shù)特長(zhǎng)班班主任，在教育過(guò)程中取得佳績(jī)，于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；并多

次在全校班主任例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹，于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。

關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、思想、生活、學(xué)習(xí)是德育工作的重點(diǎn)，深入學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提升自己能力的臺(tái)階，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，鮮明的案例要與人分享，我經(jīng)驗(yàn)、案例、感想都很實(shí)在獲得不同等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選中獲貳等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

20xx年度論文評(píng)選中《隨筆》，獲江西省石城中學(xué)叁等獎(jiǎng)；20xx年德育案例《他（留守孩）終于停手了》，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選中獲壹等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

二

從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

1、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨(dú)著，于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報(bào)---教研周刊》版第24期（總6769期）發(fā)表（刊號(hào)：cn14—0706(f)）

2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問(wèn)題》獨(dú)著，于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教學(xué)研究室；

3、論文《淺析新課標(biāo)下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨(dú)著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評(píng)比”中獲壹等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點(diǎn)感悟》獨(dú)著，于20xx年12月在教育教學(xué)的同時(shí)，本人不斷的加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人的文化素養(yǎng)，積極響應(yīng)并完成上級(jí)有關(guān)部門的精神，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn)；20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)（并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)），20xx年推薦我參加省級(jí)學(xué)生心理培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重

在全市中學(xué)歷史教研論文評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教研室；點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年來(lái)我努力工作的勁頭，認(rèn)5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問(wèn)題的思考》獨(dú)著，于20xx年12月獲壹等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是江西省石城中學(xué)；

6、論文《提高學(xué)史興趣，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)》獨(dú)著,于20xx年8月在全國(guó)“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社；

7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨(dú)著，于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評(píng)比”中獲壹等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育學(xué)會(huì)。

真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個(gè)平臺(tái)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話13117978868，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！此致敬禮！