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贊美老師的成語 贊美老師四字成語篇一

良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

青出于藍：比喻學生超過老師或后人勝過前人。

師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

研桑心計：謂人有理財?shù)谋绢I。

一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當?shù)睦蠋煛?/p>

尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

春風化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。

良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營而成。

門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。

鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

默默無聞：不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。

廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習專心努力。

兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

盡心竭力：用盡心思，使出全力。

贊美老師的成語 贊美老師四字成語篇二

誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。

廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習專心努力。

兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

盡心竭力：用盡心思，使出全力。

一絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。

一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。

桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

循循善誘：表示善于有步驟地引導、教育。

贊美老師的成語 贊美老師四字成語篇三

教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。

循循善誘：指善于有步驟地引導、教育。

學無常師：學習沒有固定的老師。指善于學習的人可以向各種有專長的.人學習。

勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

兢兢業(yè)業(yè)：形容謹慎勤懇，認真負責。

師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。

誨人不倦：教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。

文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。

嘔心瀝血：形容費盡心思。

春風化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。

名師出高徒：指有盛名的老師能培養(yǎng)出知識技藝水平高的人才。

亦步亦趨：原指老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。

桃李滿天下：比喻所培養(yǎng)出來的人才極多，遍布各地。

贊美老師的成語 贊美老師四字成語篇四

1、【教無常師】凡有長處者，皆可為師。

2、【良師益友】能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

3、【青出于藍】比喻學生超過老師或后人勝過前人。

4、【師道尊嚴】本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

5、【研桑心計】謂人有理財?shù)谋绢I。

6、【一字之師】借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當?shù)睦蠋煛?/p>

7、【尊師重道】泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

8、【春風化雨】比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

9、【嘔心瀝血】比喻窮思苦索、費盡心血。

10、【良工心苦】泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營而成。

11、【門墻桃李】比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。

12、【鞠躬盡瘁】小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

13、【默默無聞】不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

14、【孜孜不倦】勤奮努力，不知疲倦。

15、【誨人不倦】教導人時耐心而不知疲倦。

16、【廢寢忘食】極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習專心努力。

17、【兢兢業(yè)業(yè)】形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

18、【盡心盡力】猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

19、【盡心竭力】用盡心思，使出全力。

20、【一絲不茍】形容辦事認真，系毫不馬虎。

21、【一鳴驚人】比喻平時沒有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。

22、【桃李爭妍】桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

23、【后繼有人】有后人繼承前人的事業(yè)。

24、【循循善誘】表示善于有步驟地引導、教育。

25、【潛移默化】為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

26、【和藹可親】謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”

27、【無微不至】沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

28、【勤勤懇懇】勤勞而踏實。

29、【克己奉公】嚴格要求自己，一心為公。

30、【桃李天下】比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學生。

31、【誨人不倦】誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

32、【學而不厭，誨人不倦】厭：滿足；誨：教導。學習總感到不滿足，教導人從不厭倦。

33、【嘔心瀝血】嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學生用心的艱苦。

34、【德高望重】德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

35、【至圣先師】至：最。舊時特指孔子，現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

36、【不悱不發(fā)】悱：心里想說而說不出來。發(fā)：啟發(fā)。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學方法。

37、【不憤不啟】憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發(fā)。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學方法。

38、【程門立雪】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

39、【得意門生】得意：稱心如意；門生：親授業(yè)的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學生。最滿意的弟子或?qū)W生。

40、【公門桃李】公：對人的尊稱。尊稱老師引進的后輩、栽培的學生。

41、【高業(yè)弟子】高業(yè)：高才，對別人學生的敬稱。學業(yè)優(yōu)異的學生。

42、【高足弟子】高足：高才，稱呼別人學生的敬辭。成績優(yōu)異的學生。

43、【滿城桃李】桃李：比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。

44、【門墻桃李】門墻：指師長之門；桃李：比喻后進者或?qū)W生。稱他人的學生。

45、【門生故舊】指學生和舊友。

46、【門生故吏】故吏：過去的吏屬。指學生和老部下。

47、【立雪程門】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

48、【入室弟子】入室：到家；弟子：學生，徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。

49、【莘莘學子】莘莘：眾多的樣子。眾多的學生。

50、【桃李天下】桃李：桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。

51、【桃李春風】比喻學生受到良師的諄諄教誨。

52、【桃李門墻】門墻：指師門。指他人的學生或所栽培的后輩。

53、【桃李滿天下】桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。

54、【百世之師】世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。

55、【宮墻重仞】宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達數(shù)仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。

56、【減師半德】謂只學到老師的一半。

57、【經(jīng)師人師】經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學者；人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學術(shù)的學者和培養(yǎng)人才品德的老師。

58、【經(jīng)師易遇，人師難遭】經(jīng)師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。

59、【教無常師】受教育不必有固定的老師。

60、【老手宿儒】宿儒：長期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。