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中學師德承諾書 初中師德承諾書篇一

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。

3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督！

承諾人：

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇二

為積極響應、自覺參與“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動，切實提高自身思想政治素質和職業道德水平，結合工作實際，本人公開承諾：

一、愛崗敬業、關愛學生，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步。

二、刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人本領，恪守學術道德，弘揚優良學風。

三、勇于創新、奮發進取，積極探索教育教學規律，改革教學方法和教學手段，努力培養創新型人才。

四、淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求。

五、自覺擔負起未成年人思想道德建設和學生思想政治教育的重要責任，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

本人決心做到以上五點，自覺接受社會、家長、學校的監督。（本承諾書一式四份，一份上交縣教育局人事科,一份學校存檔，一份本人保存,一份學校公示。）

承諾人（簽名）：

高級中學

20xx年xx月xx日

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇三

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

本人受聘于xxx中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

承諾人：簽字

xxx中學

二零xx年八月

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇四

為進一步提高自身的思想道德素養，貫徹落實教體局文件精神，加強師德師風建設，爭做"人民滿意的教師"，做學生健康成長的引路人，我特向學校、家長和社會鄭重承諾：

一、依法執教，教書育人。自覺抵制歪理邪說，不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

二、關愛學生，尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學生學習的權利。

三、為人師表，舉止文明。衣著整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、制造混亂，不做有損學校聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責，更新教育理念，及時處理教育教學過程中的問題。

承諾人(簽名)：

學校(公章)

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇五

在推行素質教育的今天，教師應該以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。我校全體教師將時刻嚴格要求自己：與時俱進，揚師德、鑄師魂，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現違背黨和國家方針政策的言行。

熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕對不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

崇尚科學精神，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，與時俱進，拓寬知識視野，更新知識結構。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?。

主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本；牢記學為人師，行為師范的職業操守；我將用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾。

xx中學全體教師

xxxx年xx月xx日

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇六

“學高為師，德高為范”。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者，也是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏、科學、務實、創新、協作、奉獻”的精神，貫徹“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，堅持走“嚴格管理立校，教育科研興?！敝?。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》的要求，模范遵守國家的法律法規，絕不做有違上級有關教師職業道德規范的有關規定，要求全體教師以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心，以唱響“一切為了學生，為了學生一切”的主旋律為重點，全面提升教師素養。讓廣大教職工時時處處做學生的表率，以高尚的精神塑造學生，以淵博的知識培養學生，以科學的方法引導學生，以父母般呵護和關心學生，以高雅的氣質影響學生。

在此，我們全體教職工承諾如下：

1、愛崗敬業，依法執教。忠誠人民的教育事業，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展。

2、崇尚科學，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作。

3、更新觀念，與時俱進。積極探索現代教育教學方法，努力掌握現代化教學手段，認真實踐現代教育理念。

4、以人為本，關愛學生。不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業成績

6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學生推銷任何商品，復習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、真誠友善，尊重家長。虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

10、終身學習，不斷進取。

承諾人(簽字)：

年月日

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇七

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的'教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2、堅持依法施教、文明施教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，成為學法、守法的模范。

3、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

5、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法;刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力和育人本領。

6、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、愛護、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

7、尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、模范遵守社會公德。為人師表。衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生; 身正為范，以德立身，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

9、關心學校發展，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物;團結同志，互幫互助，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系;積極參加學校民主管理，服從組織領導，合理表達個人訴求，不越級上訪。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：___

時間：____年__月__日

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇八

為認真貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和通南市教育局《關于教育系統貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》，為促進我市教育行風建設和提升通南教育形象作出積極貢獻，實現學校道德建設“先于社會、高于社會、優于社會”的目標，全體通中教工將在全社會加強公民道德建設中積極發揮表率作用，在努力做到愛國守法、愛崗敬業、愛生明禮的同時，鄭重向社會公開承諾做到“八不”：

一、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

二、不從事營業性家教;

三、不索要和收受學生或學生家長的錢物;

四、不歧視、怠慢學生家長;

五、不亂收費或擅自提高收費標準;

六、不擅自推銷報刊、教輔資料或其他商品;

七、不剽竊他人教科研成果;

八、不參加、迷信等違法活動。

為切實加強師德建設，確?！鞍瞬弧背兄Z落到實處，學校黨委、校長室特提出以下五項保障措施：

一、聘請行風監督員

學校聘請社會有關方面和學生家長代表為我校行風監督員，對我校的辦學行為，領導和教職員工執行師德規范的情況進行監督和測評。

二、建立學校師德規范考評小組

考評小組將根據師德規范考評實施細則定期對全校教工進行考核，對違反師德規范的行為進行調查核實，考核和調查結果作為對教工進行獎懲的依據。

三、開展評選學校師德典型活動

今后每年評選一次“學校師德典型”，大力宣傳師德典型的先進事跡并給予獎勵。

四、嚴肅查處違反師德規范的行為

對違反上述師德規范的教工，一經發現并查實，將視情節輕重，給予以下處理：1、通報批評;2、扣發獎金;3、取消年度考核評優資格;4、推遲職稱申報;5、校內待崗;6、行政處分;7、解除聘用合同。

五、設立監督電話

歡迎社會各界對通中教工履行上述承諾情況予以監督。監督電話：85510927

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇九

教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師?，F向幼兒園承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。 九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家，愛護公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

承諾人：

20xx年9月

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十

尊敬的各位家長：

教育系統黨風廉政建設關系黨和國家教育事業的興衰成敗，關系一個學校事業的健康發展，關系人民群眾和廣大師生的切身利益，必須高度重視，認真謀劃，下大力氣抓實抓好。為踐行黨的群眾路線，樹立新時期學校和教師良好的社會形象，辦好人民滿意學校，我校將根據上級部署要求，立師德、樹師風，深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此，海濱中學鄭重承諾：

學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性，超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”，即不集權、不求名、不貪利，關心廣大教職工的需求，努力讓一線教職工得到更多的實惠。

學校將根據有關文件精神和《海濱中學辦學章程》，重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為，發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革，規范學校辦學行為，建設高效課堂，逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書，不向學生推銷或變相推銷教輔材料，出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》，真正落實“一科一輔”。

對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的關系庸俗化，諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，不肯鉆研教育教學業務，熱衷于搞有償家教，到社會辦學機構兼職兼課，接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利，甚至向學生家長索要錢物等現象，一經發現，學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究，絕不姑息。

搞好學校師德師風建設工作，使命光榮，責任重大。我們將認真落實黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署，開拓進取、忠誠履職、踐行承諾，集中開展“三項整治”活動，努力開創我校師德師風建設新局面!

監督電話：

通訊地址：海濱縣路188號

郵編：

省海濱中學

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十一

作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任，向學校、家長和社會鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長，自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違反，本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施，歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合，共同監督。

承諾人(簽字)：

日期：

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十二

我校全體教師堅持“責任教育”的理念，努力辦人民滿意的學校，決心以高尚的師德感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。現特向社會、學生和家長們莊嚴承諾：

擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現違背黨和國家方針政策的言行。

熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

以培養創新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正地對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生自尊。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，絕不體罰或變相體罰學生。

主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十三

為全面貫徹國家的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中小學教師職業道德規范》，落實《鎮江市加強中小學教師職業道德建設暫行規定（修訂稿）》，進一步規范自身的教育教學行為，做到教書育人，為人師表，讓學生幸福，做人民滿意的教師，我鄭重承諾如下：

1.遵守國家的法律法規，熱愛教育事業，依法施教，文明執教。

2.加強師德修養，堅守高尚情操，模范遵守職業道德規范，自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽，不搞有償家教。衣著得體，語言規范，舉止文明。

3.服從學校工作安排，遵守工作紀律，不擅離職守，上班時間不做與教育教學無關的事情，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。

4.尊重同事，團結合作。正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損學校榮譽和不利于同志團結的事情。

5.嚴格執行課程方案。不擅自調課，上好每一節課，保證正常的教學秩序。

6.嚴格執行教學“五認真”，潛心教育，努力實施素質教育，激發學生的學習興趣，促進學生全面發展。

7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生，對學生耐心教育，不歧視、侮辱學生，不體罰、變相體罰學生；關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一位學生。

8.尊重家長和教練，主動與家長、教練聯系，取得支持與配合，形成教育合力。

（簽名）

年月日

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十四

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?？朔唵未直?、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

承諾人：

時間：

中學師德承諾書 初中師德承諾書篇十五

作為一名人民教師，承擔著教書育人的歷史重任。師德素養關系到學生的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特承諾如下：

1、愛國守法，依法執教。我會模范遵守法律法規，全面貫徹黨的教育方針，勇于推進教育創新，為學生的全面發展教好書，為中華民族的偉大復興育好人。

2、志存高遠，教書育人。忠誠于人民的教育事業，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。

3、尊重學生，熱愛學生。我們會用博大無私的愛去關注、理解和接納學生，走近學生的心靈，了解學生的需求，為每一個學生的成長提供優質的服務。

4、誠實守信，尊重家長。我會認真聽取家長的意見和建議，用我的愛心、誠心、細心去換取家長的放心。

5、愛崗敬業，為人師表。我會不斷提升道德修養，規范教育教學行為，嚴禁體罰學生，拒收家長禮品禮金，杜絕有償家教。以高尚的人格和品德去教育、影響學生，以自己的實際行動樹立名校教師形象。

6、情操高尚，嚴于律己。不擅自向學生推銷報刊、教輔資料及其他商品。

7、關愛學生，尊重學生。不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

8、終身學習，與時俱進。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，更新知識結構，在學習中充實自我，在提高中完善自我。

作為新世紀的教師，我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾。

武漢市第十五中學承諾人：

日期：