為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

預(yù)防手足口病工作方案 開展預(yù)防手足口病教育活動(dòng)篇一

明確校長為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人，班主任為班級(jí)傳染病防控第一責(zé)任人，結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)校防控方案和應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處理工作。配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)生的常規(guī)免疫、強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種的宣傳工作，落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。

通過各種途徑大力宣傳手足口病、麻疹等春季傳染病的防控知識(shí)。

1、開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”宣傳活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，同時(shí)通過班會(huì)、健康教育課、家長會(huì)、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等方式，向?qū)W生家長宣傳傳染病防控知識(shí)。

2、少先隊(duì)發(fā)動(dòng)春季愛國衛(wèi)生活動(dòng)，主題：“動(dòng)員師生，清潔家園，減少疾病，促進(jìn)健康”。各中隊(duì)要根據(jù)活動(dòng)的要求，研究制定本中隊(duì)的具體實(shí)施方案和防控傳染病措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，并采取多種形式，廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義和任務(wù)，使之人人知曉，營造出良好的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控傳染病活動(dòng)氛圍。

3、活動(dòng)內(nèi)容。

①全面清理環(huán)境。各班級(jí)要立即開展衛(wèi)生大掃除，組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)存放、統(tǒng)一收集，搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級(jí)每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng)，使內(nèi)外環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。

②清除污水。對(duì)部分生活污水要定點(diǎn)集中排放；對(duì)低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。

③開展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動(dòng)。

④搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶廁清潔，防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

⑤加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。

⑥各班級(jí)廣泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳，有針對(duì)性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等春季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作，提高救治防控應(yīng)急處理能力，做好晨檢工作，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。

⑦示范引路，樹立一批愛國衛(wèi)生的典型，進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，樹立環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強(qiáng)、管理規(guī)范的典型班級(jí)。

要求各班進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，加強(qiáng)對(duì)本校師生的疫情監(jiān)測。落實(shí)晨檢制度，填寫晨檢日志，記錄學(xué)生缺課情況和原因。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例及時(shí)做好隔離和上報(bào)工作，切實(shí)做到早隔離、早治療、早處理。

學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)生活環(huán)境和基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行自查。動(dòng)員師生集中整治環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，保持教室、圖書室、專用教室等室內(nèi)場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。

堅(jiān)持以人為本，把維護(hù)師生健康放在第一位；堅(jiān)持預(yù)防為主，著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。

2、廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，群防群控。

廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)疾病，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到群防群控。充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對(duì)性地向廣大師生和家長宣傳春季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識(shí)，教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

3、明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。學(xué)校校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級(jí)組長為具體責(zé)任人，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保取得實(shí)效。

進(jìn)一步加大工作力度，積極開展自評(píng)活動(dòng)，并加強(qiáng)信息的送報(bào)工作，確保春季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。為有效防控手足口病及各類傳染病的發(fā)生和流行，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)當(dāng)前手足口病防治工作的要求，學(xué)校切實(shí)抓好病情監(jiān)控和防治工作，召開了“傳染病防控專題研討會(huì)”、制訂了“手足口傳染病預(yù)防方案”、舉辦《手足口病防治知識(shí)要點(diǎn)問答》專欄，使教師、學(xué)生、家長明確此種疾病的病理、發(fā)病時(shí)的癥狀及預(yù)防措施等，做到群防群控，保護(hù)廣大師生生命安全和身體健康。

預(yù)防手足口病工作方案 開展預(yù)防手足口病教育活動(dòng)篇二

針對(duì)我國手足口病傳染疫情，我校倆個(gè)月來共發(fā)生手足口病5例，其中4例已經(jīng)痊愈復(fù)課，根據(jù)我校發(fā)生病例，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極開展全體教職員工會(huì)議以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)手足口病的預(yù)防工作，對(duì)照中小學(xué)手足口病防治工作督查表認(rèn)真開展自查工作。

結(jié)合我校實(shí)際情況精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防手足口病在我校的傳染爆發(fā)流行，有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的預(yù)防控制工作情況總結(jié)如下：

我校成立了手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任為成員的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹上級(jí)的文件精神，真抓實(shí)干，開展學(xué)校的傳染病防治活動(dòng)。

制定了手足口病防治措施和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會(huì)議，安排手足口病的’防治工作。有專人負(fù)責(zé)手足口病防治工作，有疫情報(bào)告員，明確其職責(zé)。

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以"全員參與"為主，利用校園廣播站、黑板報(bào)和發(fā)家長校訊通等形式多樣的宣傳方式，使學(xué)生和家長了解到手足口病的危害，增強(qiáng)防范意識(shí)，積極預(yù)防和有效控制手足口病的發(fā)病和傳染。通過開家長會(huì)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好手足口病的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。

重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行了全面多次動(dòng)員，使廣大教職工掌握手足口病的防控知識(shí)和消毒方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。

針對(duì)手足口病的發(fā)病特點(diǎn)，各班班主任負(fù)責(zé)傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告，實(shí)行晨、午檢制度、疫情零報(bào)告制度、病因追蹤記錄制度、要求病愈學(xué)生入學(xué)出具醫(yī)院的`痊愈診斷證明，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

1、教師傳染病工作有待提高。

2、對(duì)有些學(xué)生的觀察和教育不到位。

3、消毒不夠徹底。

1、加大對(duì)教師傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和傳染病帶來的后果和并發(fā)癥。

2、做到認(rèn)真仔細(xì)的觀察每一個(gè)學(xué)生絕不放過蛛絲馬跡，避免傳染病在我校蔓延。

3、堅(jiān)持每天用84消毒液進(jìn)行課桌和樓道的消毒。

預(yù)防手足口病工作方案 開展預(yù)防手足口病教育活動(dòng)篇三

為有效預(yù)防和控制手足口病等傳染病，確保學(xué)生身心健康，我校精心部署，科學(xué)安排，采取嚴(yán)密的措施，著重提高防控手足口病的能力和水平，全力營造健康、平安、和諧的校園環(huán)境。

成立由校長為組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全手足口病防控工作責(zé)任制，明確責(zé)任人擔(dān)負(fù)具體職責(zé)。

我校通過校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、健康教育課和班會(huì)等途徑，大力宣傳手足口病的特點(diǎn)、傳播途徑、臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施等，向?qū)W生及家長發(fā)放預(yù)防手足口病的一封信，讓家長同時(shí)了解一定的防病知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生勤洗手、勤洗澡、喝開水、吃熟食、‘飽睡眠’、勤通風(fēng)、曬衣被，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。

（1）每天各班組織學(xué)生認(rèn)真清掃教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生，保持衛(wèi)生清潔。

（2）每周開展一次全面、徹底的校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角。

（3）每天由專人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各功能室、廁所等公共場所的清掃。

（4）保持教室整潔并及時(shí)通風(fēng)換氣，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）加強(qiáng)日常預(yù)防監(jiān)測，建立晨、午檢制度，每天兩次測量體溫，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時(shí)耐心細(xì)致，做到一看、二問、三測、四訪、五記。

（2）對(duì)缺課學(xué)生，仔細(xì)問明原因后及時(shí)填好缺勤病因追蹤統(tǒng)計(jì)表。

（3）堅(jiān)持天天消毒，組織專人每天下午放學(xué)后對(duì)教室、活動(dòng)室、宿舍、廁所用消毒粉進(jìn)行噴霧消毒，每天早晨用84消毒液對(duì)門把手、玩具等進(jìn)行擦拭消毒，每天午飯后用蒸車對(duì)學(xué)生餐具水杯消毒。

（4）堅(jiān)持天天通風(fēng)，冬天每天通風(fēng)不少于四次，現(xiàn)在保持全天通風(fēng)病及時(shí)做好通風(fēng)記錄。

（5）落實(shí)零報(bào)告制度，若發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)采取有效措施并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

在班級(jí)自查的同時(shí)，學(xué)校不定期組織人員對(duì)學(xué)校手足口病防控工作進(jìn)行督查，對(duì)思想松懈、措施不力者，將予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)出現(xiàn)病例未及時(shí)上報(bào)和未采取果斷措施而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

目前，我校教育教學(xué)秩序正常，防控措施全面落實(shí)到位，未發(fā)現(xiàn)手足口病等病的疑似病歷，取得了初步的成效。