每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
杜鵑和斑鳩的故事寓意 杜鵑鳥和斑鳩是不是一種鳥?篇一
“但不知你向哪里去?那里的居民真的那么和善，竟使你愿和他們相處?”
“那里真算得上世上的福地，據(jù)說那兒從未有過爭執(zhí)，居民個個溫順，彬彬有禮。牛奶多得像河水一樣，大伙兒相親得如同兄弟。那里的狗根本不會吠叫，更不用說它們會隨便亂咬。總之，那里實(shí)在十分美妙。你倒是說說，我的杜鵑鳥，生活在那樣的地方可多好!即使在夢境里也會微笑。過去多有對不住你的地方，務(wù)請多多原諒，我的鄰居!我的新生活即將開始，那一定會美滿、富足、甜蜜。從今再也下會像在這里：白天我總得躲躲閃閃，夜里也未曾睡得安逸。”
杜鵑鳥說：“祝你一路順風(fēng)，但我還有句話兒想問問。你的牙齒和你的德性，丟在這里還是攜帶前行?”
“什么話?難道這能丟下?”
“那么，請你記住我的話：你的皮在那兒終會被剝下。”
不說自己性格乖張，倒把別人責(zé)怪詆毀。自己和誰都無法相親，怎能說世上沒有好人?
杜鵑和斑鳩的故事寓意 杜鵑鳥和斑鳩是不是一種鳥?篇二
從前，有一個農(nóng)夫。他養(yǎng)了一只貓，這只貓?zhí)詺獾貌坏昧耍∷憛捤懒恕Ｓ谑牵r(nóng)夫左思右想，最后把貓捉進(jìn)口袋，帶到森林里去。他走進(jìn)森林，把貓一扔了事——任他去了。
貓走呀，走呀，終于看到一間小屋子。他爬進(jìn)頂樓，住了下來。每當(dāng)他想吃些什么，就跑到森林里去，捕鼠捉鳥，借以充饑，待吃飽了，再回到頂樓上，什么不順心的事都沒有。
一天，貓出去溜達(dá)，遇見狐貍。狐貍見了貓，十分詫異：“我住在森林里這么多年，可從來沒有見過這種野獸！”
狐貍向貓行了個禮，問道：
“請問年輕人，你是何方人氏？從哪里來？怎樣稱呼你的尊姓大名呢？”
貓抖了抖他身上的毛，回答說：
“我叫科托菲·伊萬諾維奇，我以總督的身分從西伯利亞森林派到你們這里來的。”
“哎喲，科托菲·伊萬諾維奇，失敬了！”狐貍說，“關(guān)于你，我一點(diǎn)不知道，從來也沒見過。喏，請到我家來作客吧。”
貓到狐貍那里去。狐貍把他領(lǐng)到自己的巢穴，用各種野味款待他，還不時(shí)向他發(fā)問：
“科托菲·伊萬諾維奇，你是單身漢，還是已經(jīng)有了妻室？”“我是單身漢。”
“這太好了，我狐貍是個姑娘。娶我為妻吧！”
貓欣然同意，于是他們擺起酒宴，歡樂一番。
第二天，狐貍出去尋食，貓留在家里。
狐貍到處尋覓著，最后抓到一只鴨子。
她把鴨子叼回來，半路上，遇見一只狠。
“站住，狐貍！把鴨子給我！”
“不，下給！”
“哼，不給鴨子，我就搶。”
“我要告訴科托菲·伊萬諾維奇，他會處你死刑的！”
“科托菲·伊萬諾維奇是什么人？”
“難道你沒有聽說過嗎？科托菲·伊萬諾維奇是以總督的.身分從西伯利亞森林派到我們這里來的！我從前是姑娘，現(xiàn)在可是總督的夫人了。”
“不，我沒有聽說過，麗查維塔·伊萬諾夫娜。我可以見一見他嗎？”
“嗨！我那科托菲·伊萬諾維奇是很厲害的，誰要是不順?biāo)男模⒖坛缘簦∧闳ズ煤脺?zhǔn)備一只公羊，并且?guī)е皝頃x謁：你把公羊放在顯眼的地方，而你本人要回避，別讓科托菲·伊萬諾維奇看見你，不然的話，你會招來殺身大禍的！”
狼跑去找羊了，狐貍趕路回家。
狐貍走著，遇見一頭熊。
“站住，狐貍，你把鴨子給誰啊？把鴨子給我吧！”
“熊，你趁早走開吧，不然的話，我要告訴科托菲·伊萬諾維奇，他會處你死刑的！”
“那末科托菲·伊萬諾維奇是什么人？”
“他是以總督身分從西伯利亞森林派到我們這里來的！我從前是姑娘，可現(xiàn)在是我們的總督、科托菲·伊萬諾維奇的夫人了。”
“我可不可以見見他，麗查維塔·伊萬諾夫娜？”
“嗨！我那科托菲·伊萬諾維奇是很厲害的，誰要是被他看不上眼，立刻吃掉。你去好好準(zhǔn)備一頭公牛，并且?guī)е皝頃x謁。你可要注意，把公牛放在顯眼的地方，而你本人要回避，別讓科托菲·伊萬諾維奇看見你，不然的話，你會招來殺身大禍的！”
熊跑去找牛了，狐貍趕路回家。
杜鵑和斑鳩的故事寓意 杜鵑鳥和斑鳩是不是一種鳥?篇三
杜鵑鳥在枝頭啼鳴甚哀，母鴿隔著枝兒熱情關(guān)懷。“你的鳴聲為何這樣哀怨，莫非傷感春之將去冬將來？隨著春歸去，愛情亦將逝，陽光也不再和煦可愛！”
“親愛的，我怎能不傷懷？你替我評評，公理何在！春來我曾幸福地戀愛，我作了母親，有了后代。誰知孩子們?nèi)话盐依聿牵@難道是我原先的期待？鴨雛圍著媽媽那么親呢。母雞一呼，小雞雨點(diǎn)兒般撲來，此情此景怎不使我慕煞，我獨(dú)自一個，凄涼難挨。”
“多么值得同情，我的杜鵑鳥！如果兒女不孝，我可受不了。世上無情的兒女確也不少。這樣說，你已孵出了雛鳥？什么時(shí)候你造的新巢？我怎么沒有看見？我只見你總在綠枝間飛繞。”
“良辰美景豈可辜負(fù)？韶華不能在巢里虛度。我哪里傻到去把巢筑！我把卵放在別人巢里代孵。”
“這樣你還想孩子愛你！”一只斑鳩鳥插言諷刺。
作父母的要懂寓言含意，杜鵑鳥兒的教訓(xùn)必須汲取。沒有天倫之愛真是罪惡，全怪父母，卻不怪子女。你們把養(yǎng)育之責(zé)推脫，孩子成長卻沒有父母關(guān)切。當(dāng)你們年老時(shí)他們冷漠，這完全是你們自己的過錯。
杜鵑和斑鳩的故事寓意 杜鵑鳥和斑鳩是不是一種鳥?篇四
古來有句俗話：“行善積德”。這句話是勸人多做好事，多做善事。
遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。
太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生”，皆為積善之行。
后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈”。
春秋時(shí)期，晉國建都邯鄲。晉國有一個勢焰熏天的大臣趙簡子，他就喜歡在過年時(shí)讓老百姓替他捉斑鳩鳥送到他府中，讓他放生。
大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡子的府第，他們都是來向趙簡子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡子放生的。
趙簡子非常高興，對他們一個個都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。
趙簡子的門客在一旁站了很久，問他為什么要這樣做，趙簡子回答說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛護(hù)，有仁慈之心嘛！”
門客接著說：“您對生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：如果全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊！您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎勵老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩！”
趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細(xì)地思考了一陣子，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對的。”
故事寓意：
這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。
那些想問題、辦事情只圖虛名、不顧后果的人到頭來只能是被人諷刺和挖苦。
