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開展科普活動篇一

精心組織

此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和國家、省、市、縣加強應急管理工作決策部署的具體行動，各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動”領導小組。下設活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學及幼兒園成立相應的組織，切實吧此項活動落到實處。

統(tǒng)籌安排

開展科普活動篇二

為消除肉及肉制品各環(huán)節(jié)的.安全隱患，進一步規(guī)范我旗肉及肉制品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，確保廣大人民群眾身體健康和生命安全。我旗嚴格按照《xx市深入開展肉及肉制品專項整治工作方案》(巴食安委〔20xx〕17號)要求，結(jié)合實際，周密部署，全力推進，扎實認真開展了專項整治工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

為保證此項治理工作順利進行，動監(jiān)所高度重視，將肉及肉制品專項治理作為當前一項重點工作來抓，成立了肉及肉制品專項整治工作領導小組，制定了《動物衛(wèi)生監(jiān)督所肉及肉制品專項治理行動方案》，全面落實責任，切實保障本次專項治理工作能起到實效。

通過廣播、報紙等形式，積極向廣大人民群眾宣傳肉及肉制品質(zhì)量安全相關(guān)知識，廣泛向群眾宣傳專項整治的意義，激發(fā)群眾參與食品安全工作的積極性和主動性，積極舉報違法犯罪行為，努力營造人人關(guān)注食品安全，人人參與食品食品安全的良好氛圍。

一是明確了此次治理重點。在畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，重點治理非法使用違禁藥物、濫用抗生素、出售病死畜禽等行為，深入組織開展“瘦肉精”專項整治。在畜禽屠宰環(huán)節(jié)，檢查畜禽定點屠宰企業(yè)27家次，對屠宰場生豬進場進行宰前檢疫，宰后檢驗，查 檢疫證明、免疫耳標、健康狀況。在肉制品加工環(huán)節(jié)，積極配合質(zhì)監(jiān)局，檢查了肉制品加工企業(yè)2家，重點治理從非定點屠宰企業(yè)購進鮮肉、以次充好，使用不合格原料肉品加工食品、對超市輪回檢查了28家次，檢查了60家次肉品銷售點，對儲藏、冷凍的肉食品實行分裝檢疫。

二是集中開展隱患排查。采取集中時段、集中力量、聯(lián)合執(zhí)法等形式，深入開展鮮肉和肉制品安全隱患排查治理專項行動。對全旗范圍內(nèi)超市、飯店、學校食堂進行檢查。并要求各超市、飯店、學校食堂嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，進一步加強落實進貨索票索證制度，確保隱患排查到位。

在這次專項行動中，檢查規(guī)模養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖企業(yè)、屠宰場、超市、飯店、學校食堂193家次，出動執(zhí)法人員509人次。今年共2次配合xx區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全綜合檢測中心對養(yǎng)殖環(huán)節(jié)生鮮乳抽檢了120個樣品，對收購企業(yè)抽檢了40個樣品。經(jīng)過檢查，查扣不合格動物產(chǎn)品3700公斤，按規(guī)定進行了無害化處理。

此次專項整治我們清醒地認識到，食品安全工作任務十分艱巨，我們將按照自治區(qū)、市工作要求和文件精神，持之以恒，全力以赴，更加深入地開展好肉及肉制品安全專項治理工作，確保全旗人民群眾吃上安全放心肉。

開展科普活動篇三

指導思想我校認真學習了區(qū)科技活動周的通知，堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞推進全民科學素質(zhì)建設這個基礎工程，以“攜手建設創(chuàng)新型城市”為活動主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進轉(zhuǎn)型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質(zhì)提供良好的平臺。

領導小組組長：

副組長：

組員：

主題：提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進學生整體素質(zhì)提高

時間：5月23日—29日

1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）

2、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會（5月月23日下午）

3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）

（1）各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容，出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。

（2）學校的畫廊要更新內(nèi)容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。

4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月月24日—29日）

（1）發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。

（2）學生每人寫一篇科普作文。

格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。

開展科普活動篇四

市教育局于5月份開展第xx屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強的社會科學普及活動，促進科學知識進校園。

科技創(chuàng)新,美好生活

5月11～17日

組長：趙志興

副組長：

組員：所有班主任

1．開展科普知識宣傳、展覽活動。

（1）科普宣傳周期間，利用橫幅、撐牌在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍；

（2）利用櫥窗開展科普圖片展覽；（錢向紅老師負責）

（3）利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識，在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。（李春瑋老師負責）

2．三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責，上交班會記錄。（負責人：錢向紅、全體班主任）

3．舉行防震減災疏散演練活動（另見活動通知）

4．組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

地點：有投影的班級或多媒體教室

參加對象：全體師生

負責：各班班主任

要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻

5．舉辦“科技館活動進校園”活動，讓學生與科學互動，從而提高廣大青少年的科學文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學生主題征文活動。

6．舉行科普征文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中了解到的科學知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交。

7．認真總結(jié)，表彰先進。活動周結(jié)束后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

1．高度重視，學校領導全面組織協(xié)調(diào)活動。本次科普周活動，由學校校長總體分工指導，具體布置安排；學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實，以保證活動的有序、有效開展。

2．突出主題，增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學校實際出發(fā)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，有針對性地組織開展各項活動。

3．搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。

4．保證安全，讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重于泰山，科普周之前，學校將縝密排查各種安全隱患；科普周開展期間，學校各部門將通力配合，及時了解活動開展情況，做好應對各種突發(fā)事件的準備工作

開展科普活動篇五

為了深入實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。”為主題的學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。

科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。

10月10-14日

（一）科普宣傳

（二）活動開展

（三）科技活動成果展示

1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保和節(jié)約意識。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責收集。

1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務社區(qū)。

1、讓科技走進家庭

活動內(nèi)容：學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。

2、讓科技走向社區(qū)、服務社區(qū)

活動內(nèi)容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

系列活動之一：班班有科學小天地

各班主任及時地向?qū)W生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現(xiàn)校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

一、競賽項目：科學手抄報

二、競賽時間：10月10日——10月11日

三、參加對象：一年級——年級學生

四、競賽要求：各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三：科學電腦小報比賽

一、競賽項目：科學電腦小報

二、競賽時間：10月10日——10月12日

三、參加對象：五、六年級學生

四、競賽要求：五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的制作方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。

系列活動之四：“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

一、活動：各班組織“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

二、時間：10月13日

三、參加對象：一~六年級學生

四、中隊會活動要求：

1、在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力（如：我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。）

3、通過活動豐富學生的課外知識（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）

開展科普活動篇六

科普知識的演講稿

科協(xié)人員：劉早和

各位居民：

上午好！在這春意盎然的時節(jié)，很榮幸能站到這里和大家交流學習實踐科學發(fā)展觀的體會。我演講的題目是：如何踐行科學發(fā)展觀。

說起科學發(fā)展，對于時下的居民來說都不陌生，甚至是如雷貫耳，但究竟什么是科學發(fā)展，很多人卻又不甚了了。事實上，2003年黨的十六屆三中全會早已做出了明晰的界定，科學發(fā)展就是堅持統(tǒng)籌兼顧，以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。在2007年黨的十七次代表大會上，xxxxxx進一步詮釋了落實科學發(fā)展觀的重大意義：科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

那么，對于我們居民來講，如何做到科學發(fā)展呢？ 科學發(fā)展觀的核心是以人以本，這就要求我們重視自身素質(zhì)的全面發(fā)展，把個人發(fā)展與社會發(fā)展統(tǒng)一起來，做到個人價值與社會價值的有機統(tǒng)一。肯尼迪說過：“ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country”，不要問國家為我們做了些什么，而要問我們?yōu)閲易隽诵┦裁础Ｒ虼耍l(fā)揚集體主義，克服個人主義，更多地為他人著想，為社會著想，投入到中國特色社會主義建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值，才是我們居民目前的第一要務。

科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，這就要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展自身。首先是要求我們糾正為應試而學習，以及重理輕文、技術(shù)至上主義的偏向，打造一個完善的知識結(jié)構(gòu)。這有利于我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面發(fā)展我們的綜合能力。打個比方說，自然科學好比城市里的高樓廣廈，人文科學卻正如城市周邊的森林，雖然可能我們永遠看不到森林的現(xiàn)實功用，但城市里的居民卻無時無刻不在享受這大自然的恩惠，因此可以說，人文科學就是我們智慧的總調(diào)度官，它在我們的經(jīng)濟、政治和社會生活中有著至關(guān)重要的作用。同時，從我們自身發(fā)展的另一個角度講，也存在可持續(xù)發(fā)展的問題。我們知道，當今世界是一個知識大爆炸的世界，新事物、新知識層出不窮，這就更要求我們丟掉為應試升學而學習的敲門磚思想，樹立終身學習、不斷學習的理念，跟上知識更新速度，從而使我們在未來的人生征程中立于不敗之地，從輝煌走向輝煌！

用科學發(fā)展觀指導我們自身發(fā)展，可以有效地實現(xiàn)求知與做人、理論學習與社會實踐、廣博知識與動手能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文修養(yǎng)、健康身體與和諧心理等方面的有機結(jié)合，能夠有助于我們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)

總而言之，只要我們在深入學習科學發(fā)展觀原理的基礎上，自覺地運用統(tǒng)籌兼顧的方法去指導自身發(fā)展，努力做到符合“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的要求，我們就會真切的感受到科學發(fā)展觀的強大理論魅力！

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”

居民們，讓我們在今后的學習生活中，用科學發(fā)展觀作指導，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為社會主義建設事業(yè)的棟梁之材，在未來的人生舞臺上，象展翅的雄鷹一樣自由地搏擊吧！

謝謝大家！！

開展科普活動篇七

為深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。

“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>

“低碳，我們在行動”

20xx年9月20—28日

組長：

副組長：

組員：

（一）前期活動安排

1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄獂x年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關(guān)活動攝影。

（二）具體活動

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。

2、分發(fā)科普日活動倡議書。

開展科普活動篇八

為了培養(yǎng)我校師生的科技素養(yǎng)，展示師生的科技精神、團結(jié)合作能力，通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳，促進我校的科技發(fā)展工作，倡導科學、文明、低碳的生活方式，崇尚科學、反對xxx，強化安全工作，落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園。學校將圍繞xx市第23屆科普宣傳周活動精神，開展以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題，以低碳經(jīng)濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點，全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造

20xx年5月7—14日。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx各班主任

時間：20xx年5月9日升旗儀式

地點：操場

參加對象：全體師生

負責：潘曉燕

時間：20xx年5月11日

地點：各班教室

負責：各班班主任

要求：以“節(jié)約能源資源、倡導低碳生活”為主題，內(nèi)容新穎，對學生有教育意義。（5月11日放學前將方案上傳教導處）

時間：第十三周

地點：有投影的班級或多媒體教室

參加對象：全體師生

負責：各班班主任

要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻

時間：20xx年5月14日評比

負責：四、五、六各班班主任

要求：根據(jù)活動能夠要求“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”，的四個方面，各設計一份小報，于5月14日上交教導處參評。

時間：20xx年5月12日

形式：晨會課進行防震減災教育，大課間活動時間進行反震減災演練。

負責：全體行政、正副辦主任

科技活動周結(jié)束后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

開展科普活動篇九

20xx年9月20日—26日。

創(chuàng)新發(fā)展，全民參與。

20xx年全國科普日活動重點突出四個方面：

一是圍繞創(chuàng)新引領未來，重點開展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動；

二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點開展科技創(chuàng)新成就、科學精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應用等方面的科普活動；

三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想，重點開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科技創(chuàng)新對公眾工作生活的幫助、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動。

圍繞活動主題，旬邑縣20xx年全國科普日期間重點開展以下活動：

1、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯(lián)合行動。9月20日，組織動員全民科學素質(zhì)工作領導小組各成員，聯(lián)合開展廣覆蓋、多形式的科普活動，向廣大公眾全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯(lián)合行動。組織開展青少年科學體驗、科普專家進校園、青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動，激勵青少年積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創(chuàng)新意識。三是全國科普開放日行動。在全國科普日期間，組織和動員相關(guān)院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區(qū)科普設施、學校科普活動室等科普活動場所免費或優(yōu)惠向公眾開放，積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動。四是社區(qū)科普益民行動。組織動員科普示范社區(qū)，特別是獲得“社區(qū)科普益民計劃”獎補的城關(guān)社區(qū)，開展貼近居民實際、體現(xiàn)科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區(qū)居民了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新。五是農(nóng)村科普惠農(nóng)行動。組織動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補單位，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設等與科學技術(shù)相關(guān)的科普活動，使廣大農(nóng)民同享創(chuàng)新成果。

開展科普活動篇十

我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農(nóng)村初中合并而成，學校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準為山東省科普教育基地，是20xx年認定的淄博市唯一一所農(nóng)村學校，下面就我校科普教育工作匯報總結(jié)如下：

學校領導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學校內(nèi)涵的需要。學校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，責任到人。學校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進一步加強學校科普工作的意見》，加強對科普工作的宏觀指導。

學校動員全體師生積極投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進一步保證了學校的科普教育工作再上新臺階。

為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保科普工作正常進行，并階段性的對科普工作進行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。

1、充分利用學校宣傳陣地，營造科普教育氛圍。學校根據(jù)科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，通過輿論宣傳積極進行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。

開展科普活動篇十一

以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號，培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環(huán)保生活習慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育融入活動中，通過主題宣傳教育

實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。

：20xx年9月

中小學全體師生

1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導學生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量。

2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。

3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。

4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學生學習。

開展科普活動篇十二

普及科學知識是提高公眾素質(zhì)的一項重要工作，在校大學生更應該積極參與各類科普活動，以提高自身的綜合素質(zhì)。本次活動以“寓知識于游戲中”的形式，為大學生創(chuàng)造有利的條件，讓他們參與當中，讓他們學有所得。

經(jīng)貿(mào)學院科學技術(shù)協(xié)會、信息工程學院科學技術(shù)協(xié)會

擴大科學知識普及，培養(yǎng)大一學生的團隊精神和協(xié)作的能力，增進院系的友誼，豐富大家的課余生活。

20xx年11月5日 足球場

1． vcr的錄制 （周三前將所有游戲的vcr錄制完成）

2． 活動的上報及批準（周一向上上報活動）

3． 活動場地（足球場）的申請

4． 活動的宣傳，包括宣傳板、條幅和通知（向信工、經(jīng)貿(mào)兩院大

一各班下發(fā)通知，要求每班一個團隊，每個團隊6人）

5． 人員安排（周一將所有的人員安排清楚，要求細化到個人）

6． 材料的購買（周五之前將材料及道具準備好）

7． 周六兩院科協(xié)再具體完整的商討細節(jié)，做最后的準備。 活動內(nèi)容：

1． 11月14日（周日）下午12:30安排各代表隊入場。現(xiàn)場安排由。。。負責。

2． 下午1：00由主持人宣布信工、經(jīng)貿(mào)科普活動開始. 3． 主持人介紹到場的嘉賓及各代表隊。

4． 主持人宣讀活動規(guī)則，并由各個團隊的隊長到主持人處抽簽，確定比賽的順序

5． 由主持人宣布比賽正式開始（此時各個游戲負責人要認真負責）

6. 各個團隊則按照所抽簽的順序進行比賽。

1． 活動結(jié)束后，大家要認真的收拾活動道具，將場地打掃干凈； 2． 認真思考，總結(jié)活動經(jīng)驗、教訓，各部寫出書面性總結(jié)。

經(jīng)費共計：材料費：元；打印費：50元；交通費 20元

證書：10x5元=50元

獎品：720

一等獎：u盤 30元x6

二等獎：鍵盤 20x12

三等獎：棉拖 10元x18

優(yōu)秀獎：手套 5元x24

共計：元

一等獎1個團隊

二等獎2個團隊

三等獎3個團隊

優(yōu)秀獎4個團隊

注：剩下的8個團隊參加游戲十

1.前期宣傳工作一定要做好做充分，做好思想工作，廣泛動員同學參加本次活動。

2.前期準備中，vcr一定要仔細拍好，確保準確演示效果良好。

3.活動過程中兩學院的負責人盡量到場，科協(xié)內(nèi)部人員在大賽結(jié)束后留下進行活動總結(jié)，并清掃場地。

4.比賽中出現(xiàn)的問題由評委公正公平解決。

5.成績核算后如出現(xiàn)并列情況，并列的代表隊另行答題。

6.安排專人負責秩序的維護，做好處理突發(fā)應急事件的準備。

7.如若比賽當天參賽隊員因事缺席，則取消該團隊資格。

8.活動最終解釋權(quán)歸經(jīng)貿(mào)與信工科協(xié)所有。。