作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

安全教育活動安全班會教案 安全教育主題班會活動設計篇一

紅綠燈下“小交警”

四年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設計

隨著經濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標志，做到愉快上學，平安回家。

主題中隊會

（一）隊會程序

1.中隊長宣布：實驗小學四·×中隊“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始。

2.各小隊整隊，報告人數(shù)。

3.全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

4.合唱隊歌（全體隊員請坐）

（二）隊會過程：

主持人（女）：同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。

主持人（男）：請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

主持人（男女）非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。

主持人（女）競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分最高。

首先進行的是必答題的比賽，每道題10分。

1.什么燈亮時，準許車輛、行人通行？

答：綠燈。

2.什么燈亮時，不準什么通行？

答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。

3.行人須在什么道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4.行人橫過車行道時，須走什么道？

答：人行橫道。

5.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準怎樣？

答：須注意車輛，不準追逐猛跑。

6.行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么？

答：交通護欄桿。

7.乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么？

答：易燃易爆等危險物品。

8.車輛、行人必須在道路上怎樣走？

答：各行其道。

9.交通標分幾大類？

答：分三類。（警告標志、禁令標志、指示標志）

主持人：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。（公布分數(shù)）

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

下面進行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

1.汽車下車后，應怎樣走才安全？

答：下車后應迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

2.乘車應如何禮讓？

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

3.行人可以在高架橋上行走嗎？

答：不可以。

4.可以在馬路上學自行車嗎？

答：不可以。

5.雨天騎車可以打傘嗎？

答：不可以。

6.乘坐二輪摩托車必須戴什么？

答：戴頭盔。

7.不準向行駛中的車輛拋什么？

答：物體、雜物。

8.交通信號燈有幾種顏色？

答：紅、黃、綠三種顏色。

9.交通安全宣傳隊隊員的口號是什么？

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

10.這是什么標志？

答：警告標志。

11.這是什么標志？

答：禁令標志。禁止通行。

12.這是什么標志？

答：紅綠燈標志。

13.小學生戴什么顏色的帽子比較安全？

答：黃色。

14.過馬路必須走什么？

答：人行橫道。

15.行人應該走什么？

（四）主持人：現(xiàn)在宣布比賽結果

第一名：第×小隊

第二名：第×小隊

主持人：接下來由第五小隊為我們表演順口溜：

《交通安全記心中》

經濟繁榮車輛多，交通安全記心中，

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道，機動車道勿來往，

越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

行經十字馬路口，綠燈為你導方向，

列隊過街應迅速，不與車輛把路搶，

候車有序分先后，先下后上互謙讓。互、謙、讓！

主持人：同學們，我們的生活是美好的，也是復雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學會保護自己。接下來請欣賞我們學校少年交警隊隊員的交警指揮手勢操表演。

（音樂）前三遍走隊形，后兩遍做動作，第六遍音樂，隊伍靠攏呼號：交通安全，人人有責，嚴格自律，爭做標兵！（三遍）

主持人：讓我們以熱烈的掌聲感謝學校少年交警隊隊員的精彩表演，我們要自覺遵守交通規(guī)則，爭做交通安全小標兵。

主持人：請輔導員總結講話。

輔導員：同學們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準備著！

中隊長：退隊旗（敬隊禮）

中隊長：實驗小學四·×中隊“紅綠燈下小交警”主題隊會到此結束。

安全教育活動安全班會教案 安全教育主題班會活動設計篇二

xx中學

八年級4班

趙xx

20xx年10月23日

師生互動

舉案例，營造氣氛

人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠?

學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

1、定襄在線上的一些事故。

2、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故：宏道初中、南關學校……

3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

學生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓

(3)舉止文明，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育活動安全班會教案 安全教育主題班會活動設計篇三

1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。

2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

故事《當你單獨在家時……》;圖片

1、談話，導入活動。

(1)當你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)如果你一個人在家時，有陌生人敲門，你會怎么辦?

2、給幼兒講故事《當你單獨在家時……》，圍繞故事的內容與孩子們展開討論:

(1)曾美麗一個人在家的時候，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣？

(3)有人來敲門了，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理，了解獨自在家時應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的知識運用到日常生活中。

3、引導幼兒看圖片講述故事，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力，進一步滲透、鞏固所學的安全知識。

4、：小朋友們一個人在家的時候，不要亂動家里的電源、危險的東西以及煤氣灶等。一個人在家的時候，如果有陌生人敲門，不要開門，要給爸爸媽媽打電話，一定要記住爸爸媽媽的電話號碼，要學會自己保護自己。

在整個活動中，幼兒興趣很濃厚，能認真地聽故事，并根據(jù)故事內容了解了一個人在家的時候需要注意的事情。在此基礎上又看圖進行講述，大部分幼兒能很好的了解圖片內容，知道了一個人在家所需要注意的安全事項，鞏固了幼兒的自我保護意識，完成教學目標。

安全教育活動安全班會教案 安全教育主題班會活動設計篇四

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么？

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

課間活動應當注意什么？

1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當，不要做劇烈的`活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中。

3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行。

乘坐公交車注意事項：

1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

騎自行車、電動車須知：

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必須“一慢、二看、三通過”。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不滿12周歲禁止騎自行車；不滿16周歲禁止騎電動車。

如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果……

2、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

3、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！

安全教育活動安全班會教案 安全教育主題班會活動設計篇五

對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

《安全教育讀本》

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器？

（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？

（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。

其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。

還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。

同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

五、班會總結

1、同學們小結，談自己的收獲。

2、班主任小結：這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，樹立安全意識。

六、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎？

七、反思

同學們通過這次班會活動，學生學會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。