當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

冰雪嘉年華活動總結(jié)篇一

在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和面臨世界金融危機的復雜背景下，本屆冰雪節(jié)以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題，力求在國際性、群眾性、創(chuàng)新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經(jīng)濟社會的發(fā)展成就，促進旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全市經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭做出貢獻。

（一）突出冰雪節(jié)的國際性特色，打造“冰城夏都”的國際品牌形象。

借勢大冬會，以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區(qū)的國際合作或內(nèi)容國際化為載體，以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經(jīng)貿(mào)洽談等活動為內(nèi)容，突出冰雪節(jié)的國際化特色，力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。

（二）突出冰雪節(jié)的群眾參與性特色，夯實冰雪節(jié)的群眾

基礎(chǔ)。

為解決群眾參與性不強的問題，本屆冰雪節(jié)將創(chuàng)辦完全由普通群眾參與的冰雪走進社區(qū)和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動，了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)，增強城市主人翁意識。

（三）突出冰雪節(jié)活動的創(chuàng)新性特色，實現(xiàn)效果、效益雙豐收。

面對當前國際、國內(nèi)的現(xiàn)實情況，通過創(chuàng)新思維，改革冰雪節(jié)開幕式活動方式，做到少投入，多產(chǎn)出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實質(zhì)性勤儉節(jié)約辦節(jié)。

（一）冰雪節(jié)開幕式活動（2009年1月5日-6日）

1.市委市政府招待酒會。1月5日17：00--18：00時在華旗酒店舉行招待酒會，宴請參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外嘉賓。

2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經(jīng)開發(fā)區(qū)、南崗區(qū)、道里區(qū)、松北區(qū)的冰城巡禮活動，車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。

3.冰雪節(jié)開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19：00--20：00時在冰雪大世界舉行冰雪節(jié)開幕儀式暨冰雪大世界開園式，并舉行焰火表演，儀式后請領(lǐng)導和來賓游覽第十屆冰雪大世界

園區(qū)。

4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內(nèi)主要景點。

冰雪嘉年華活動總結(jié)篇二

盼望已久的雪終于來了，冰雪文化是北方特有的文化，當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統(tǒng)，會碰撞出怎樣的火花呢？為了讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受濃郁的中國傳統(tǒng)文化，同時為進一步提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質(zhì)，我園依據(jù)《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本地氣候特點及課程理念，定于20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節(jié)及新年系列活動，方案如下：

玩轉(zhuǎn)冰雪過大年

20xx年12月21—31日

全體師幼及家委會成員

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質(zhì)。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習俗及冰雪游戲活動。

1、經(jīng)驗準備：了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的'冰雪游戲。（各班教師）

2、課程準備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關(guān)于新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

3、環(huán)境準備：

（1）各班級結(jié)合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）

（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級課程制作）

1、前期策劃準備（20xx年12月14—18日）

人員：保教處及各年齡段年級組長

制定詳細活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環(huán)境渲染（20xx年12月21—25日）

人員：各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中（20xx年12月14—25日）

通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

4、開幕式（20xx年12月28日上午）

冰雪相關(guān)活動（滑冰、冰雪表演等）

5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）

（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會（20xx年12月30日）

7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

8、活動總結(jié)（20xx年1月1周）

冰雪嘉年華活動總結(jié)篇三

石大冰雪節(jié)，感受冬天的樂趣

石河子已經(jīng)迎來了寒冷的冬天，在冬天校園里總會

散發(fā)出一絲沉悶的氣息，顯得死氣沉沉。每到這時，大家只想窩在溫暖的宿舍里，這讓校園沒有了生機。需要在冬天給校園添加一抹亮色，鼓勵大家走出宿舍，感受冬天。

隨著冬天的來臨，大雪也會如期而至，將雪堆砌出不同的造型，并在上面配以燈光，可以使全校同學能在寒冷的冬天走出宿舍，去欣賞冰雪節(jié)的作品，從而使大家喜歡上冬天，充分感受到冰雪節(jié)帶來的樂趣。

20xx年11月18日至20xx年12月20日

北區(qū)田徑場

石河子大學全體同學

1)前期宣傳：前期在各大校區(qū)（五家渠校區(qū)除外）進行線下宣傳和各大微信公眾平臺推送以及qq群轉(zhuǎn)發(fā)。

2)活動報名：通過水建社聯(lián)微信公眾號線上報名以及線下報名。

3)活動開始：首先進行培訓通過對3d軟件的學習，由各小組提前制作概念圖，并在微信上投票，前十的同學可以進行雕塑制作。在制作完成后，對成品進行推送投票，選出前三，頒發(fā)榮譽證書。

4)場地安排：將場地加以劃區(qū)布置（可以增加創(chuàng)意走廊，棧道等）。

5)活動持續(xù)：在完成后，對全校同學開放，宣傳大美水建。

雪，鏟雪工具若干，pvc管若干，燈管若干，電線

若干，橫幅，海報，宣傳展板，手套。

1)宣傳部及辦公室進行前期宣傳及報名情況匯總。

2)組織部負責前期策劃、場地申請及布置、維持現(xiàn)場秩序。

3)外聯(lián)部負責活動贊助事宜。

1)協(xié)調(diào)場地的申請

2)注意活動時的秩序及安全

3)做好材料的最后回收及利用

4)保持活動場地的清潔

pvc管：10×n元

燈管：10×n元

電線：1×n元

其余工具贊助