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感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇一

如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。

眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受

1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。

3感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。

心存感恩，永不言棄

a信息工程學(xué)院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任

bxx級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師

cxx級聯(lián)想班學(xué)生家長

20xx-11-24星期四

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)

1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。

2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。

3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使，為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡

1送老師感恩禮物

1)內(nèi)容：康乃馨，大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛。而在我們中國，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語云“一日為師，終生為父”。特此向院長，主任，老師送上一束康乃馨。

2)負(fù)責(zé)人：聯(lián)想班（運(yùn)營部）

3)時間：20xx-11-24

4)康乃馨購買：聯(lián)想班（運(yùn)營部）

5)感恩禮物派送對象：李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云

6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運(yùn)營部）

2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡

1)11月24日前xx級聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長手中集中郵寄。

2)班長收到同學(xué)們得信后，集中拍照，統(tǒng)一郵寄。

3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使

1)11月21日-23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。

2)11月24日，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡，免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇二

如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

：20xx年11月24——11月27日，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

各小班教室

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲等。

2、幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇三

“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動

“情系黃絲帶，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園

校心理健康教育中心 旅游與酒店管理學(xué)院團(tuán)總支

活動承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

11月22日(感恩節(jié))

活動地點(diǎn)：1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

(二).活動內(nèi)容：1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片

2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3.卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組

4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月22日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活

6.11月22日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

7.后期清理工作

旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會

xx年11月2日

(一)、宣傳口號標(biāo)語

(二)、宣傳形式

１、各學(xué)院海報出展

２、制作活動宣傳單

３、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章

４、現(xiàn)場宣傳

(一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計(jì)及懸掛等

(二)、負(fù)責(zé)感恩簽名現(xiàn)場活動

(一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作

(二)、后期黃絲帶清理工作

旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會

xx年11月2日

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇四

人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活，適應(yīng)學(xué)校和社會？！全體同學(xué)共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達(dá)出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的：“父親我愛您，您辛苦了。”同時，每位同學(xué)可以借此機(jī)會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識一些問題，讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開展這次活動。

（5）第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓（4所高校總計(jì)不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

（一）開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。

在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：

端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃（雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽）、掛五端（菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花）、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國，如：賽龍舟等，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

1、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見共同完善

2、現(xiàn)場布置（由組織部和活動部負(fù)責(zé)）。16：30開始布置會場，18：30正式開始

3、現(xiàn)場秩序維持（由心理協(xié)會各干部和干事一起負(fù)責(zé)）。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序

4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督

5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作，不得托詞。

6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）

8、向上面申請經(jīng)費(fèi)和場地（由組織部負(fù)責(zé)）

9、宣傳海報（由宣傳部負(fù)責(zé)）

10、活動的總結(jié)（由活動部負(fù)責(zé)）

以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇五

超市感恩節(jié)的.起源：自

20xx年開始，xxx超市每年11月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的xxx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動，是xxx超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，xxx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

第六屆感恩節(jié)隆重開幕！

20xx年11月9日至11月29日

篇

第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價），價格一降到底，好機(jī)會一年一次，不容錯過。活動二：真情感恩禮———禮包

篇

活動三：實(shí)惠感恩心———送券

篇

活動四：新郎感恩日———買贈

篇

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言———祝福

篇！

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇六

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

學(xué)院所有青年志愿者

x月x日

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)

協(xié)會。

贊助單位：網(wǎng)。

孔明燈—10個。(25元)

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇七

xxxx年11月26日——27日、活動地點(diǎn)

26日中心球場;xxx生活館

27日a101教室;xxx廣場

xxx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

26日在讀書協(xié)會會長和學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會會長，大學(xué)生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在生活館收集感恩貼。

27日晚上六點(diǎn)鐘讀書協(xié)會、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、自行車愛好者協(xié)會、學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會、大學(xué)生自主交流中心的負(fù)責(zé)任及其工作人員到繡山a棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點(diǎn)鐘在101教室舉行一場演講，表達(dá)對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結(jié)束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員，讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩;八點(diǎn)十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演。

八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結(jié)束。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇八

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情

"感恩之心"演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

1 活動時間及有關(guān)場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))

9月30日公布參加選拔賽名單

10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

10月9日星期四下午4：00

(2)地點(diǎn)：經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學(xué)生，性別年齡不限

(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取

3 評委的邀請

4 現(xiàn)場工作人員

1 10月9日下午3：30在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)

3 比賽開始

4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

5 有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評,部長總結(jié)

6 比賽結(jié)束

比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

附表:

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)

(二)演講內(nèi)容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)

(三)語言藝術(shù)：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間為4--7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計(jì)時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時從"我演講的題目是《……》"開始，到"我演講完畢"結(jié)束)。

評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇九

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

“學(xué)會感恩，與愛同行”。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。