為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

喜迎元旦活動方案篇一

1、慶輝煌xx，迎燦爛xx元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優化企業文化。

1、時間：xx年12月31日

2、地點：待定（*****）

3、晚會主題：愛我晶臺，共創未來

4、人數：公司全體員工、供應商、客戶、業界好友（合計：人）

5、內容：

1、比賽活動（包括撥河比賽、籃球賽）

2、文藝晚會（包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目）

3、元旦會宴

1、抽獎獎品預算（合計：元）其中：特等獎1名，獎金；一等獎2名，獎金；二等獎5名，獎金；三等獎8名，獎金；四等獎20名，獎金；紀念獎30名，獎金（中獎人合計：58人）

2、優秀員工獎金（合計：元）

3、表演節目（合計：元）

4、晚會所需采購物品（合計）

5、餐費（合計）

注：祥見附件《元旦晚會經費預算表》

1、總策劃：

2、策劃小組成員：

3、后勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應商接待組、客戶接待組、業界接待組、內部人員接待組。

5、晚會節目組：

6、晚會主持組：（待定）

7、比賽活動小組：

1、場景布置人員：

2、晚會現場負責人：

3、晚會現場協調：

4、賓客引導人員：

5、現場準備工作人員：辦公室所有文員，由帶隊

6、現場秩序維護：

7、比賽活動負責人：

8、音響設備組：

9、安全保障組：

1、撥河比賽（xx—12—3111：00）

2、籃球賽（xx—12—3114：00）

1、16：30入場

2、播放背景音樂《超越夢想》

3、舞蹈開場（由專業老師指導）

4、主持人上臺（歡迎詞）

5、領導（總經理）、經理致詞（10分鐘）

6、優秀員工表彰及頒獎（優秀員工發言及合影）

7、開餐

8、節目表演、抽獎、互動游戲、即興節目等（所有表演內節目均以專業老師指導，所有的歌唱表演必須由內部刪選）

9、晚會結束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。

10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地，并組織人員按秩序上車回廠。

1、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監督。

2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協調溝通各小組的工作。

喜迎元旦活動方案篇二

一、活動安排：

8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

9：00——9：30幼兒生活活動;

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

二、活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

三、活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

四、活動過程：

1、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”游戲

目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

喜迎元旦活動方案篇三

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

1、 認識元旦了解中國的傳統節日

2、 迎接元旦，新年新氣象。

3、 迎接新年，精美卡片。

4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

喜迎元旦活動方案篇四

——“我們都是一家人”

沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘老師處;節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xxx;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xxx

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

5、現場座位安排——xxx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xxx;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

喜迎元旦活動方案篇五

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛，展現水塘中學師生風采，水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

水塘中學全體師生

20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

組 長：繆新勇

組 員：王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵，各班班主任及跟班教師。

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

組長：柳國榮

組員：楊顯芝 胡云葵 馬艷華

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

組長：鄭義春

組員：李忠海 代榮兵 刀彥飛

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

組長：李興榮

組員：李 俊 羅榮興

負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

組長：刀彥飛

組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

組長：朱學云

組員：王國飛，白建峰、學校警衛及學生會部分成員

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

組長：湯酥泓

組員：學生會宣傳組成員

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

組長：代昌齊

組員：全體學生會成員

1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于 11月10日前報柳國榮處。

b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

1、舞蹈 《讓我們一起飛翔》

2、獨唱 《匆匆那年》

3、舞蹈 《快樂的青春》

4、雙人舞《小蘋果》

5、曲藝 《文明禮儀三句半》

6、獨唱《平凡之路》

7、舞蹈《飛向遠方》

8、手語《將愛傳向心里》

9、獨唱《小酒窩》

10、小品《敬愛的老師您辛苦了》

11、合唱《我的祖國》

12、健身操《青春活力》

13、獨唱《鴻雁》

14、時裝秀《巴黎之風》

15、舞蹈《不要不要》

16、歌曲《朋友》

17、小品《這是我哥們》

18、舞蹈《時代舞》

19、大合唱《難忘今宵》

甲：時光的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

甲：伴隨著冬日溫暖的陽光

乙：滿懷著喜悅的心情

合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

甲：領受新年給我們的禪想

乙：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

乙：在這里我宣布：激揚青春·彰顯個性 20xx年水塘中學元旦晚會正式開始

這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸

游戲中的懲罰措施——卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

喜迎元旦活動方案篇六

在xx年元旦新年即將來臨之際，為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

12月30日晚

廣場

1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候選。

2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候選。

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

1、報名時間： 11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節目準備：11月7日～11月27日

3、節目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

組長：

副組長：

成 員：

城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

(一)導演策劃組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印制節目單。

(二)舞臺設置組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

(三)安全保衛組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

2、負責演出過程的安全，協助維持好入場、退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

(四)后勤保障組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓，接待。

3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

喜迎元旦活動方案篇七

為慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，我校擬定于20xx年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、晚會主辦單位：xx市xx區xx中學分校團委

2、晚會主題：愛我南分，溫暖前行

3、晚會的總體要求：

1、辭舊迎新。

2、展現我校師生的亮麗風采與時代風貌；要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

3、體現我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

4、晚會時間：20xx年12月30日19：00—21:00（初定）

5、晚會地點：xx中學分校足球場

六、節目形式及要求：希望各班參考以下多種表演形式，創新節目加分。

歌曲類（獨唱、合唱、歌伴舞），舞蹈類（現代舞、民族舞、藝術舞）、相聲、小品、戲劇類（話劇、音樂劇、舞臺劇、詞本劇），曲藝類（器樂演奏、電影對白、時裝表演），配樂詩朗誦、武術、魔術等，每個參賽節目時間不能超過5分鐘。

七、組織安排

每班準備一個節目。由于時間緊，通知下發后由班主任盡快確定本班節目的表演形式和表演人員，抓緊時間排練。

注意：煩請各班主任嚴格把好關，要求所選節圍繞晚會主題，積極向上！

112月13日（周日）晚團委文娛部將到各班收取本班參賽名單及節目。

212月21日（周一）晚修第一節高二年級、晚修第二節高一年級初選（安排音樂老師指導），地點：綜合樓一樓教師休息室。

注意：如節目質量太差、內容不符合晚會積極向上的主題將取消參賽資格！

312月23日（周三）最后確定節目名單和順序，并將節目配樂交給文娛部（交u盤，貼上班別）

412月25日（周五）晚高一級第一節晚修，高二級第二節晚修第一次彩排。

512月28日（周一）晚足球場舞臺第二次彩排（需換上演出服彩排）

612月30日晚7：00正式演出。

注意：最終確定參加比賽演出的班級提前準備好演出服裝彩排，也希望班主任跟進！

八、評獎辦法

對每個節目現場評分，去掉最高分，最低分，算累計得分，設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，其余為優秀獎；最佳表演獎2個，最佳創意獎1個。

九、評分細則：

1、內容健康向上，有感染力（25分）

2、形式靈活多樣，有新穎感（25分）

3、表演規范大方，有藝術性（20分）

4、格調高雅、風趣、幽默、有美感（20分）

5、上下場整齊迅速，有節奏感（5分）

6、節目時間3—5分鐘，（5分）

xx中學分校團委學生會

20xx年12月9日

喜迎元旦活動方案篇八

展示風采 喜迎新年

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生

評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃：

于林生：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞臺總監)

音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相：施大洪老師

舞臺布置： 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師

后勤：徐子信、李柏彬老師