為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公益活動(dòng)策劃方案 公益活動(dòng)策劃案的活動(dòng)流程篇一
愛(ài)老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，然而這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的，很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，老人越來(lái)越多，而子女陪老人們時(shí)間卻越來(lái)越少，于是有更多的老人來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。作為南京醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承尊老愛(ài)老的高尚品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。為此我們計(jì)劃在南京市敬老院舉辦關(guān)愛(ài)老人的愛(ài)心公益活動(dòng)。我們此次的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但是也可起到給老人關(guān)愛(ài)，陪老人解悶，給老人帶來(lái)歡樂(lè)的作用，把“健康從心開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)心靈”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。
二、活動(dòng)主題：傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、目的：慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，給老人講解一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防與護(hù)理工作，塑造南京醫(yī)科大學(xué)的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我校學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，快樂(lè)健康的度過(guò)晚年。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意，通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)得以慰藉老人們的心靈，為社會(huì)中敬老的良好風(fēng)氣的形成起到一定的`作用。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜;
2、派人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視察環(huán)境等情況，有必要的話對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行修改;
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物資，做好詳細(xì)的物品資費(fèi)清單;
4、統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)的人數(shù)，在活動(dòng)前所有參與者進(jìn)行一次模擬培訓(xùn);
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的內(nèi)容，如歌曲，劇本，等。
(一)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：
時(shí)間：20xx年2月1日下午2：30—4：30
地點(diǎn)：南京市敬老院
(二)活動(dòng)人員及安排：
1、負(fù)責(zé)人：
資金來(lái)源：學(xué)校社團(tuán)贊助
活動(dòng)對(duì)象：敬老院的老人
2、人員安排：
領(lǐng)隊(duì)：
活動(dòng)主持：
活動(dòng)指揮：
信息聯(lián)系人：
活動(dòng)協(xié)助人員：
(1)場(chǎng)地布置：
(2)活動(dòng)宣傳：
(3)道具準(zhǔn)備
(4)后勤人員
(5)應(yīng)急人員：
(6)場(chǎng)地清理：
(三)活動(dòng)主要流程：
1、全體成員于13:00在學(xué)校集合完畢，由負(fù)責(zé)人張慧麗做簡(jiǎn)要指導(dǎo)
2、布置好會(huì)場(chǎng)。14:00～14:40
3、小型見(jiàn)面會(huì)，介紹來(lái)意，開(kāi)場(chǎng)白，向老人院負(fù)責(zé)人致意，向老人問(wèn)好
4、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)歌舞表演
(2)相聲小品表演
(3)衛(wèi)生知識(shí)講解
(4)和老人聊心事
(5)陪老人回寢室
5、認(rèn)真清理好現(xiàn)場(chǎng)后離開(kāi)。
場(chǎng)地布置事項(xiàng)：
1、音響等2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動(dòng)的開(kāi)展)
3、自帶筆記本電腦、相機(jī)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1?；顒?dòng)中遵守安排，認(rèn)真工作，切忌在院內(nèi)大聲喧嘩，嬉戲打鬧;
2。各成員負(fù)責(zé)好自己活動(dòng)前的一切任務(wù)，不可有誤;
3。在活動(dòng)中要負(fù)責(zé)做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。
4。各活動(dòng)的成員要學(xué)會(huì)觀察老人的一舉一動(dòng)，了解老人的心態(tài)，交談謹(jǐn)慎，交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事，而帶來(lái)不必要的麻煩。
5。請(qǐng)各成員在活動(dòng)中，要表現(xiàn)出良好的道德意識(shí)和行為修養(yǎng)，注意進(jìn)場(chǎng)、在場(chǎng)、離場(chǎng)應(yīng)有的禮節(jié)。
6?，F(xiàn)場(chǎng)不要太過(guò)激烈，以免嚇倒老人，帶來(lái)不必要的影響。
公益活動(dòng)策劃方案 公益活動(dòng)策劃案的活動(dòng)流程篇二
英語(yǔ)四六級(jí)公益講座
：工商系啟躍團(tuán)隊(duì)
贊助：文秘范文
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力！
：第四周
大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳
法商學(xué)院各系學(xué)生
1。聯(lián)系好講座老師。（學(xué)術(shù)部）
2。安排好講座需要的場(chǎng)地（四號(hào)報(bào)告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。（素拓部）
3。 跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情；（第一小組） （秘書(shū)處）
<宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
4。對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。（第二小組）
5。去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。（第三小組）
6。 講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。（第四小組）
7。 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8。 會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。（第四小組）
9。 聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。（編輯部）
：
1。主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2。 點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3。 介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考；
4。由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5。 最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題， 向老師發(fā)問(wèn)；
6?？梢圆迦胍恍┗?dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7。主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8。講座結(jié)束。組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1。 水：x瓶*y元=z元
2。 宣傳板：x元
3。 布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元
4。 總計(jì)：xx元
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
公益活動(dòng)策劃方案 公益活動(dòng)策劃案的活動(dòng)流程篇三
：創(chuàng)“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽
：xx年10月29日至11月17 日
10月29日、30日在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳，可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，或網(wǎng)上報(bào)名。
：以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊(duì))。
(1) 初賽：參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介，以文字形式表現(xiàn)出來(lái)，不超過(guò)500字。
作品提交：紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區(qū)食堂門(mén)口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱，11月7日公布初賽結(jié)果。
(2) 復(fù)賽：初賽通過(guò)隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書(shū)，11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。
(3) 決賽：復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為ppt并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品，另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。
詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜索“長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方qq號(hào)：1457071804，一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知，長(zhǎng)安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
主辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心
公益活動(dòng)策劃方案 公益活動(dòng)策劃案的活動(dòng)流程篇四
20xx年11月19日傍晚，貴州畢節(jié)天降冷雨，街上行人口呼白氣，急于尋找各自遮寒的歸宿。四天前，一個(gè)同樣寒冷的雨夜，五名流浪兒童也找到了他們的歸宿。他們鉆進(jìn)一個(gè)垃圾箱，試圖熬過(guò)那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。像“賣(mài)火柴的小女孩”一樣，孩子們生起了一個(gè)火盆，然而卻沒(méi)能等來(lái)溫暖的世界。五條幼小的生命就此終結(jié)。生前，他們?nèi)缤鞘欣锲〉幕覊m，無(wú)人在意；死后，沉痛的事實(shí)卻刺傷了千萬(wàn)國(guó)人的心靈。都市的霓虹燈照不進(jìn)垃圾箱內(nèi)，到底還有多少被我們忽略的角落？我們追蹤五少年的生前軌跡，尋覓他們的童年。這些拼湊起來(lái)的時(shí)光碎片，是孩子們留給這個(gè)世界的最后紀(jì)念，也是留給我們的一道嚴(yán)肅考題：到底要怎樣做，悲劇才不會(huì)重演？
保護(hù)兒童，告別流浪
近期貴州五個(gè)流浪兒童在垃圾箱里被凍死的事情，讓我們意識(shí)到對(duì)關(guān)注流浪兒童的重要性。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，兒童是否能健康地成長(zhǎng)不僅關(guān)系到家庭，更關(guān)心社會(huì)的穩(wěn)定。這次活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)廣
大人民對(duì)流浪兒童的關(guān)注，用自己的愛(ài)心減少流浪兒童，關(guān)注流浪兒童，讓流浪兒童能像正常的兒童一樣成長(zhǎng)。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，也是為了清除影響社會(huì)動(dòng)蕩潛在因素的需要，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧。
流浪兒童是指年齡在18歲以下，脫離家庭或離開(kāi)監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)連續(xù)超過(guò)24小時(shí)，失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。 流浪兒童，也稱(chēng)為流浪未成年人，他們是兒童中特殊的一群，數(shù)量卻不容小視，據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)共救助流浪乞討未成年人14．6萬(wàn)人次。幾年前，國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)一課題組的報(bào)告表明，全國(guó)流浪未成年人約100萬(wàn)。
流浪兒童問(wèn)題由來(lái)已久，這個(gè)弱勢(shì)群體頗受人們的關(guān)注。大量有關(guān)流浪兒童問(wèn)題的研究表明，許多流浪兒童來(lái)自中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)村居多，造成未成年人流浪的主要原因包括：經(jīng)濟(jì)貧窮、生存條件惡劣、家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭教育方式不當(dāng)、少年自身心理特點(diǎn)，以及脅迫未成年人犯罪等。
（1）制作“告別流浪，保護(hù)兒童”的人人網(wǎng)主頁(yè)
注：丟失孩子的家長(zhǎng)可以通過(guò)聯(lián)系我們，通過(guò)人人主頁(yè)或微博發(fā)動(dòng)廣大群眾尋找他們?？吹揭恍┝骼藘和娜藗円部梢酝ㄟ^(guò)人人、微博等發(fā)布一些流浪兒童的照片、信息或者特征近況，幫助他們尋找家人或帶他們前往救助站。
（2）對(duì)“告別流浪，保護(hù)兒童”的宣傳 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：火車(chē)站，汽車(chē)站等人口密集且流動(dòng)量大的地方 活動(dòng)人數(shù)： 具體安排
（3）跟蹤報(bào)道
通過(guò)微博，人人網(wǎng)等媒介來(lái)實(shí)時(shí)報(bào)道對(duì)流浪兒童的救助過(guò)程，讓人們能看到救助的真實(shí)性、可行性和高成功率，引起人們更多的興趣，激發(fā)他們更多參與活動(dòng)的激情。
公益活動(dòng)策劃方案 公益活動(dòng)策劃案的活動(dòng)流程篇五
“綠行齊魯，低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛(ài)。
①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施，將環(huán)保公益進(jìn)行到底；②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí)，提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實(shí)踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過(guò)此次活動(dòng)都有所收獲，有所成長(zhǎng)。
㈠志愿者招募（另附志愿者招聘表格）
⑴招募對(duì)象：濟(jì)南各高校在校學(xué)生（以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地：濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神②愛(ài)惜志愿者名譽(yù)，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī)，服從團(tuán)隊(duì)安排④做事認(rèn)真，善于交流
⑶招募流程：
5月5日至10日，通過(guò)微博、人人、校園主頁(yè)、校園廣播、海報(bào)和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日：志愿者報(bào)名
xx、6、6-xx、6、16對(duì)提交申請(qǐng)的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察，以絡(luò)視頻面試為主。⑷報(bào)名方式：①上報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表。㈡志愿者培訓(xùn)：
⑴時(shí)間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)
⑵培訓(xùn)內(nèi)容：
①活動(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹
②志愿者任務(wù)：a為團(tuán)隊(duì)提供存放活動(dòng)物品的地方，例如：樹(shù)苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品；b為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車(chē)；c協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開(kāi)一下活動(dòng)：a、讓市民用綠色簽字筆空白畫(huà)布簽成綠色大樹(shù)，以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持b、以義賣(mài)的形式吸引市民購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗，并協(xié)助市民栽種c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣傳環(huán)保知識(shí)d、對(duì)市民變廢為寶的diy作品；e、在六市做好活動(dòng)前的宣傳工作；f、中途騎自行車(chē)進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力③團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解
④安全知識(shí)與技能的培訓(xùn)
㈢、志愿者活動(dòng)流程：
以團(tuán)隊(duì)提交策劃書(shū)方案中“暑假活動(dòng)時(shí)間表”“暑假活動(dòng)具體計(jì)劃”為準(zhǔn)。
四、志愿者紀(jì)律制度
⑴對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。
⑵請(qǐng)假制度：①具體分為無(wú)故缺席、請(qǐng)假、遲到三類(lèi)進(jìn)行積分評(píng)比；②請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。
⑶安全制度：①在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能；②活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開(kāi)，要結(jié)伴而行；③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書(shū)、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。
