為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽方案案例 籃球比賽方案篇一

籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。

制造課、品管部及其他各部門在職員工

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一

隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁，一個副裁

5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行

冠亞軍的爭奪。

1、比賽場地：公司籃球場

2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。

上海安和精密電子電器有限公司

主辦單位：人事總務部

活動策劃人：湯宏剛 陳書娥

20xx年11月25日

籃球比賽方案案例 籃球比賽方案篇二

為了豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，增強學生的集體榮譽感和凝聚力，進而達到“全民鍛煉、共同發展”的目的，我校決定舉行學生籃球比賽活動。

每周星期二至星期四下午放學。

學校籃球場。

1、參賽范圍：凡思想進步、學習成績良好、身體健康的在校生。

2、以班級為單位參加比賽，此次比賽每班只報男隊參加。

10月19日（星期二）正式開始比賽。

1、參賽單位：各班級。

2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質良好者均可參賽。

3、參賽人數：每班一隊，每隊運動員至少5人，上場比賽者5人（采用全場5人制，上、下半場各20分鐘）。

1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

各隊服裝盡可能整齊，顏色一致，服裝要有醒目號碼。

本次活動設置班級集體獎3名，個人獎3名，分別頒發獎狀、證書，并適當進行物質獎勵。

1、報名參賽采取自愿的原則，有條件的班級盡可能組隊參賽。

2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，文明比賽，賽出風格，賽出水平。

3、各參賽隊務必準時到達指定場地，遲到15分鐘以上視為棄權。

4、已報名的不得惡意棄權，有事不能參賽當天比賽的，要在當天第3節課前告知組委會，以便及時進行調整。

5、比賽時有關班主任必須到場，注意學生安全

籃球比賽方案案例 籃球比賽方案篇三

一、比賽時間及地點

校籃球場，周二至周四下午活動課(具體時間待定)

二、比賽分組：

分三個年級組，每年級組兩個代表隊。

三、參加單位：

初中部各個班級

四、比賽辦法：

1、比賽采用循環積分制：每個代表隊打兩場。

2、每場比賽時間為30分鐘包干，分上下半時，中間休息2分鐘；比賽用球統一由學校提供。

4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。

5、參賽隊要求服裝必須統一，至少上衣要求統一。

6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身，比賽準時開始，遲到十分鐘判棄權。

7、每場比賽每隊可暫停二次，時間一分鐘；換人必須在30秒內完成，延誤換人時間判技術犯規，兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了，比分相同，將以互罰球籃決定勝負（每隊5人參加罰球，每人一次機會），勝隊積2分，負隊積0分。

9、在特殊情況下（隊員受傷或球出界很遠）比賽時間需要停止由裁判員管理。

五、報名和參加辦法：

以班級為單位組隊參加比賽，每隊可報領隊名1名，教練員1名，運動員5—8名；報名單于4月 20日前交體育組左樹茂老師，運動員必須身體健康。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽每組取第一名予以獎勵。

2、評選每組的得分王、優秀運動員。

興泰學校 團總支、體育組

籃球比賽方案案例 籃球比賽方案篇四

為了豐富學生課余生活，更好地提高同學們對體育的熱愛，促進同學們之間更好地感情交流，提高隊員之間的團結意識，建設更好的校園文化，學校決定在本周五（11月8日）下午第三節舉辦趣味籃球比賽。

建設校園文化，豐富校園生活

提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識

趣味競賽

籃球場

20xx年xx月xx日

全體學生

1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排；

2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側；

3、當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再蹦回起點，即往返一次；

4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處；

5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統計每

班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違反規則的加10秒/次。

1、每班選出8位選手參賽，男女各4人；

2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次；

3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違反規則的加10秒/次。

1、每班選出5人參賽，男女不限；

2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒；

3、每投進一球，得一分；

4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分；

5、超時每次扣0。5分，裁判注意提醒不要超時。

籃球比賽方案案例 籃球比賽方案篇五

1、以班級為單位，每班12名學生參加比賽。

2、端正賽風，各單位遵照規程規定對參賽運動員資格嚴格把關，杜絕弄虛作假、借雇隊員、冒名頂替現象出現。

3、各班填好參賽證（已在年級組群里共享）。于4月28日（周日）前交給體育組單榮斌老師。比賽時間約在5月中旬具體時間待學校通知。

1、執行中國籃球協會審定的最新《籃球規則》。

2、各參賽隊需備深淺不同的比賽服兩套，前后要有按規則規定尺寸的明顯號碼，且兩套服裝號碼必須一致。參賽隊報名后，不得更換隊員。

3、比賽中參賽隊隊員、教練、領隊要遵守大會紀律、尊重對手、堅決服從裁判員的判罰（如對某判罰有疑義請賽后與裁判長、技術代表如實反映或執行抗議程序）。凡對不聽勸阻仍然違規、違紀，并給比賽造成惡劣影響或嚴重后果的隊，取消本次或以后參加任何比賽的參賽資格。

4、每場比賽分上、下半場時，每半場15分鐘（毛時），下半場最后2分鐘凈時。兩半場中間休息5分鐘。每半場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為30秒。

5、比賽中，每個隊員允許5次犯規。全隊半場累計7次犯規罰球。

6、違反體育道德犯規、惡意犯規和累計2次技術犯規，則取消該隊員該場比賽資格。

7、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判罰。

1、18個班抽簽分成6組進行小組循環比賽，每組的第一名（6隊）和上下半區的最好第二名各一支隊伍（2隊）晉級參加淘汰賽。

2、循環賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權為0分（對方20：0分獲勝），以積分多少決定名次，積分多者名次列前。

3、如遇三隊或三隊以上積分相等，以這些隊之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；仍相等，以所有場次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。