無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自己被別人誤會(huì)的說說篇一

那是一次數(shù)學(xué)競賽上，我埋頭做著收卷，一道道難題都攻克過去了，正當(dāng)準(zhǔn)備做下一道題時(shí)，旁邊的她突然先是看了一下監(jiān)考老師，然后輕聲喊了喊我的名字。我聽后心里猛然一震：不會(huì)吧！這可是考試，平時(shí)她的成績和我一樣，現(xiàn)在遇到了難題的她怎么會(huì)違反考場(chǎng)紀(jì)律向我“求援”呢！可是，她是我平時(shí)最好的朋友，如果不幫她，她和我絕交怎么辦？看來，我還是……

不，不能，我不能幫她，如果她下次碰到同樣的題目還是不會(huì)的話，那我就等于害了她。這時(shí)，她見喊我沒有效果，立刻推了推我。我假裝不知道，繼續(xù)計(jì)算著。她更急了，使勁地推著我，臉漲得通紅，不停地喊著：“喂，喂……”瞧她那樣兒，我不由地鄙視起她來，為了一道題至于這樣嗎？我心里暗自發(fā)笑，沒有理她。

她見我還是沒反應(yīng)，只好匆匆拿起草稿紙，把她的“求援”寫在了紙頭上。我心想：“哼，你至于這樣嗎？！真是不到黃河心不死！我真是交錯(cuò)了你這個(gè)朋友！她寫完后，看了一下四周，把紙頭團(tuán)成團(tuán)，扔給了我。我視若無睹，繼續(xù)做著題目，她以為我沒看見，又往我面前推了推。我真的憤怒了，把紙團(tuán)扔在了地上。她看后，先是一驚，繼而無奈地嘆了口氣。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，“交卷了，交卷了！”老師催促著。當(dāng)我交完試卷時(shí)，看見她瞄了我一眼，然后了搖頭，走出了考場(chǎng)。我回到了座位上，滿含鄙夷地?fù)炱鹆思垐F(tuán)，把它打了開來……一行字映入我的眼簾：名字寫在密封線內(nèi)。我手中的紙條瞬間滑落了下來，原來……原來她……我這時(shí)才猛然想起：我一直習(xí)慣于把名字寫在試卷上面，這次考試，我又寫錯(cuò)了。我錯(cuò)怪她了……

當(dāng)誤會(huì)來臨的時(shí)侯，惟有信任這把火才能消融掉內(nèi)心猜疑的積雪。

自己被別人誤會(huì)的說說篇二

在我的印象中，體會(huì)到母親的愛初次出現(xiàn)在我3歲的時(shí)候。可是，這件事出于一次誤解。

那是一個(gè)鳥語花香的國慶早晨，太陽高高地站在湛藍(lán)的天空中，潔白的云朵像是給太陽穿上了衣裳。因?yàn)槲以谟變簣@小班表現(xiàn)好，老師給我獎(jiǎng)了一朵小紅花，所以媽媽今天帶著我和表妹一起到天河城買件新衣服。這天，我別提有多高興了，一路上像一只兔子，蹦蹦跳跳地來到天河城。

跳完衣服，我和妹妹來到了天河城5樓玩通天。玩通天里，種種玩具一排排地?cái)[著。應(yīng)接不暇，應(yīng)有盡有。我像一只快樂的小馬，在玩具中穿梭。一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)。似乎把媽媽忘記了。那時(shí)，我酷愛玩車，我在買車的柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時(shí)伸手摸摸這摸摸那。心里想：多買幾輛車，反正我家有賽道！到時(shí)候......我心中竊喜。可是沒有注意到媽媽就在我身后。于是，我睜大眼睛乞求道：媽媽給我買一輛吧！一邊說著，一邊捧起了那輛玩具車。那是一輛紅色的，可以開車門的玩具車。本來，我以為媽媽會(huì)立刻付錢。可是，媽媽簡短地說不行這兩個(gè)字，猶如晴天霹靂，姨媽我聽到表妹在呼喊我媽媽，手里抱著一個(gè)大大的毛毛熊。像我剛才那樣乞求道：我想要這個(gè)，姨媽。，好，媽媽爽快地回答。我也能買嗎？我再一次小心翼翼地問。你的車太多了！媽媽生氣地說。遠(yuǎn)處妹妹舉著毛毛熊，向我吐舌頭。我氣急敗壞，大叫了一聲：不公*！使在場(chǎng)的每個(gè)人都看著媽媽。我開始沉默，和來天河城時(shí)迥然不同，沒有了歡聲笑語。于是，我和媽媽立刻離開了天河城。

又是一個(gè)早晨，我醒來，發(fā)現(xiàn)床頭上有一個(gè)信封，信上有幾個(gè)字，我揉了揉眼睛，一看，眼睛立刻濕潤了，信上寫著寶貝,媽媽知道你喜歡車已經(jīng)幫你買好作為禮物啦。信下有個(gè)盒子，我連忙打開，上面裝著那輛紅色的玩具車......

我跑到媽媽的房間，撲到媽媽的懷里，帶著哭腔說：媽媽，對(duì)不起接著就泣不成聲了......媽媽說：媽媽希望你開心，不過你已長大了，玩具車太多確實(shí)也是一種浪費(fèi)，不是媽媽不想給你買。我眼淚中感到媽媽在撫摸著我的背......

如今，我回憶起這件事時(shí)，自己已是一名大隊(duì)委員。望著我滿柜子的玩具車，不得不承認(rèn)，我的確是太嬌氣了，可是母親的關(guān)懷卻一直鼓勵(lì)著我，溫暖著我，鞭策著我，讓我的心充滿陽光。如今，母愛一直促使我進(jìn)步，讓我走向輝煌的未來。

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展4）

——寫被誤解的作文600字10篇

自己被別人誤會(huì)的說說篇三

“咦，我的鋼筆呢？”當(dāng)我整理書本時(shí)發(fā)現(xiàn)最珍貴的派克鋼筆“失蹤”了。

“到哪兒去了呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，要知道這支筆可不是一般的筆，它不但價(jià)格昂貴，而且是我10歲生日那天，住在美國紐約的爺爺托人給我捎來的。于是，我按捺不住心中的焦慮，趴在教室里搜尋起來。我左看看，右瞧瞧，好一會(huì)兒，終于在小鋼椅子下面的音兄里找到了我的筆。

驀地，我感到這支筆之所以在音兄里，很可能是出于小鋼的預(yù)謀。

昨天，我把這支筆帶到學(xué)校時(shí)，小鋼看見了，眼睛發(fā)亮，從我手中拿過去，東摸摸，西捏捏，還不停地自言自語說：“假如我也有這支筆那該多好啊！”

可以說，他對(duì)我這支筆是愛不釋手的。

想到這里，我氣憤地走到小鋼課桌椅旁大聲喊道：“小鋼，你這個(gè)大盜賊，偷人家東西還不臉紅。”我這一說，可把小鋼惹火了，他站起來反唇相譏道：“吳健浩，你說我偷東西，你說我到底偷了誰的東西？有證據(jù)嗎？如果沒有的話請(qǐng)不要隨便侮辱人。”

“有！怎么沒有？你看，這支派克鋼筆就是在你的椅子下面找到的！這，你又怎么解釋呢？”

“我沒有拿過，決不會(huì)承認(rèn)。”

我們的吵鬧聲越來越大，影響了后排正在做作業(yè)的小紅。

“別吵了！剛才有兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐時(shí)，曾把你的課桌椅撞過，我也聽到‘啪嗒’的聲音，大概是你的筆落在地上的聲音。”

“不會(huì)的！”我斬釘截鐵地說。

“那么，究竟是怎么一回事呢？”小鋼茫然地說。

“這還用說？肯定是你搞的陰謀詭計(jì)！”我仍然一味認(rèn)定小鋼在搞鬼。

正當(dāng)我們爭論不休時(shí)，班主任王老師陪著一位年過半百的陌生人來到小鋼面前，他感激地向小鋼致謝，并拿出一疊人民幣遞給小鋼。小鋼婉言謝絕了。原來這個(gè)陌生人今晨騎車丟失巨款，小鋼撿到了，讓警察叔叔轉(zhuǎn)交給了失主。

看到這種情景，我的臉龐頓時(shí)火辣辣的，一股對(duì)小鋼的歉意感油然而生。

由此，我領(lǐng)悟道：“對(duì)待任何事情不能只憑自己的主觀想象，而要尊重客觀事實(shí)。”

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展5）

——被誤解的愛作文3篇

自己被別人誤會(huì)的說說篇四

“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨(dú)自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。

周三，考試的前一天中午。因?yàn)閯傁逻^雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，剛冒春芽的樹枝在空中抖動(dòng)著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個(gè)春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團(tuán)兒，，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢(mèng)幻的洗禮。

明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學(xué)顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發(fā)生。

在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態(tài)示人。

飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對(duì)這個(gè)宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。

三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊(duì)伍后，回來時(shí)正巧碰到了她。

由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個(gè)水龍頭旁打水。她緊跟其后。臥票了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。

她看見我在她前面打水，遲疑了一會(huì)兒，開口：“應(yīng)該我在你前面吧?”

“不是，是我先來的，我上來的比你早，”

“可是你不是放在那邊嗎?”

“我就是放在你前面的……”我有些氣憤。

“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨(dú)自離開。

我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個(gè)宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。

信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請(qǐng)信任我。

自己被別人誤會(huì)的說說篇五

曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。

就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問：難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？

曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯。”

小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能夠?qū)λ能洝！睍苑加钟酶鼑?yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的。可是曉芳不領(lǐng)情，她說：“等我找到證據(jù)，你們就無話可說了。”

又過了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說：“這是我在你的書桌抽屜里找到的。”曉芳頓時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)呀！”

從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件，再也不隨便誤會(huì)別人了。

自己被別人誤會(huì)的說說篇六

今天我跟往常一樣來到了學(xué)校，前兩節(jié)是語文課，我照常聽著語文老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，突然肚子一陣陣的疼痛。想必是昨天晚上吃的東西太雜了，吃壞了肚子。

于是第二天大課間跑操之前，我就跟班主任請(qǐng)個(gè)假說我今天身體不舒服就不去跑操了，同學(xué)們都下去跑操了，教室里只剩下我一個(gè)人趴在桌子上，我揉著我的肚子，喝著熱水，窗外響起了，同學(xué)們跑操喊口號(hào)的聲音。天氣非常炎熱，我趴在桌子上懶洋洋的不想動(dòng)彈。

大約十分鐘之后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，就在這時(shí)我后桌的一個(gè)同學(xué)大聲尖叫了出來，他說媽媽今天早上給他的十塊錢不見了，這時(shí)，所有同學(xué)的目光都落在了我身上，他們認(rèn)為只有我一個(gè)人在教室里肯定是我拿的，這時(shí)班主任也走進(jìn)了教室，了解了大體原因之后把我叫到了辦公室，我直接否定說我并沒有做這種事情，班主任看起來并不相信我。

班主任并沒有給我解釋的機(jī)會(huì)，便直接說知錯(cuò)能改就是好孩子，并且要求我把錢還給我后桌的同學(xué)，老師這么說就直接給我定了罪，我還是爭辯都說我并沒有拿錢，老師也不耐煩了，朝我大聲喝斥，然后我就委屈的哭了出來。

第二天，我后桌的同學(xué)給了我糖果，并跟我說昨天的錢是他忘記放在家里了，這下所有的同學(xué)都明白了，班主任來到教室之。我后桌的同學(xué)跟老師反映了情況。老師也一臉不好意思地跟我道歉，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我。

被人冤枉的感覺真的是特別不舒服。

自己被別人誤會(huì)的說說篇七

有一天下午上學(xué)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了，便認(rèn)為是我拿走了，被別人誤解的作文。我因?yàn)闆]有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真，要我還給妹妹。我說沒有拿，爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查，結(jié)果還是沒有，因?yàn)槲掖_實(shí)沒有拿。

上學(xué)路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲，又生氣又煩腦，認(rèn)為妹妹賴人不講理，爺爺偏聽偏信不公*。因此很不服氣，越想越激動(dòng)，準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非，弄個(gè)水落石出。到校后我想到老師*時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著，不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來，還想到了一個(gè)問題：就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢？想來想去，是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我，當(dāng)時(shí)她不答應(yīng)，我就把它丟在客廳的凳子上。

回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿，要我認(rèn)真幫助尋找，我便從椅子上翻到桌子上，結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來，奶奶看見彩色筆放在凳子上，就把它檢起來放在那里。妹妹根本沒有尋找就認(rèn)為是我拿了，所以產(chǎn)生了誤解。

這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時(shí)，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認(rèn)真分析，細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展2）

——被別人誤解作文450字 (菁選2篇)

自己被別人誤會(huì)的說說篇八

秋季的寒風(fēng)比往年似來得更肅殺，無情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒，就像那毫無防備的樹，在落下一片又一片的黃葉之后，只剩一段枯枝默默立在深秋。正如往常一樣裹緊外套從校門出來，但秋風(fēng)夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意，出了校門，又看到了那一對(duì)爺孫，老人身上僅穿著一件薄襯衣，滿頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪，時(shí)光在他臉上刻下道道溝壑，微微佝僂的背如歪脖子樹的樹干，老人的手里拿著一根棒棒糖，滿心期待地等著小女孩放學(xué)，女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人，雙手接過那根棒棒糖，直夸那糖真甜，每每望著他們的背影，我便會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生一種厭惡，雖然還年幼，可是每天都要讓老人來接她放學(xué)，甚至還要老人給她買糖，未免太任性了。

而就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的瞬間，我看到一個(gè)我從未注意的細(xì)節(jié)。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩，粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對(duì)接，女孩沖老人會(huì)心地微笑，而老人看到，嘴角也向上揚(yáng)起，滿臉的皺紋更加明顯，那抹微笑在老人在老人臉上綻放，溫暖如春風(fēng)，洋溢在每條皺紋里，傳遞到周圍的空氣中，我突然意識(shí)到，也許老人的愛一直被我誤解。

我總是拒絕老人給我的東西，總是嫌棄老人的手不干凈，想辦法推辭，卻總以為這不起眼的小事沒什么，但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖，小心地感受老人對(duì)她的愛，使這愛細(xì)膩地融在心里，定成永恒，這是怎樣一種理解，女孩可以看出老人的想法，讓老人的心感到欣慰，我對(duì)她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

多少次我們對(duì)老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累，多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底，多少次我們的自以為是誤解了老人單純的愛。雖然每天把敬老掛在嘴邊，但其實(shí)敬老并不是麻木地給予老人物質(zhì)享受，而是體會(huì)老人那顆心。讓愛以另一種方式表達(dá)。風(fēng)依舊吹過臉頰，我心里就像被風(fēng)吹得波瀾起伏，孝敬老人，體會(huì)老人的心，別再讓愛被誤解。

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展6）

——被別人幫助的感受作文 (菁選3篇)

自己被別人誤會(huì)的說說篇九

在漫漫人生的旅途中，總會(huì)遇到一些事。有順心和、不順心的，有開心的、有傷心的，有理解的、有誤解的，而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。

本學(xué)期，我班換了班主任老師，又轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué)。不知怎么了，有些同學(xué)每天早早地來到學(xué)校，他們不是來讀書，而是來抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。

有一天下午，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過去輕輕地對(duì)她說：“xx，你別抄作業(yè)了，你有不會(huì)的我可以教你啊。”她抬頭看了我一眼說：“這樣做快呀！”我真的很想對(duì)她說：你這樣做是錯(cuò)的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e(cuò)了怕被老師批評(píng)而抄別人作業(yè)呀！

過了一段時(shí)間，茅老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，每天更早地來到教室看同學(xué)，這樣大家就沒法抄作業(yè)了。于是，他們明里暗里說我：是邢雨思，告的密。我是當(dāng)頭一棒，真是啞吧吃黃蓮——有苦說不出啊！他們所謂的理由是：我是俞老師的外甥女，而且我不抄作業(yè)，所以一定是我告的密。其實(shí)，并不是我告的密呀，我真是秀才遇到兵——有理說不清啊。再說老師的辦公室與我們教室是一墻之隔，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的，老師會(huì)不知嗎？何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎，再說老師連誰喜歡誰都知道，那還要我告密嗎？

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問題，以后我要和同學(xué)多交流，讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個(gè)助人為樂、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展3）

——被誤解的母愛作文

自己被別人誤會(huì)的說說篇十

我們?nèi)祟愌?都不喜歡被人誤會(huì).當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!“解釋”有時(shí)候都行不通。

昨天晚上，媽媽去給妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截!媽媽就大聲吼到：“娜娜!你給我過來”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到：你是不是偷糖吃了?我一下子懵了，我根本就沒吃嘛!看來，媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到：媽媽，我沒有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷]有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

我知道，媽媽是覺得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”

經(jīng)過幾天的“搜查”終于，發(fā)現(xiàn)了證據(jù)：在妹妹的衣柜里，放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里，就是糖糖!

我想：“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn)，就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到，我在給她拿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”

經(jīng)過這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉，哈!既為自己洗刷了冤屈，還抓住了妹妹，還讓媽媽到了歉，真是“一舉三得”啊!

自己被別人誤會(huì)的說說篇十一

每次，當(dāng)我回憶起那件事，我都會(huì)很難忘。

記得那次，是星期六，我約彤彤去院子里玩，到了下午3點(diǎn)，我們一起到了院子。彤彤說：“我們?nèi)ネ媲锴О桑　蔽艺f：“那里沒有人，跟大家一起玩多好呀！”彤彤說：“我要告訴你一個(gè)秘密。”我說：“什么秘密呀？”“到了再告訴你。”“好吧。”

過了一會(huì)，我們到了，我說：“可以告訴我了吧。”“我今天從我爸爸的兜里悄悄地拿了50元錢，我想買東西。”我說：“拿家長錢不是好孩子。”彤彤說：“沒事，沒事。反正爸爸也不知道，不能說我的。”我還沒等說完，彤彤就要領(lǐng)我去買東西，我勉強(qiáng)地說：“我不去了。我在這等你吧。”“好吧！”說完，她就去了。

不一會(huì)，彤彤回來了。我看她手里拎著一大袋子?xùn)|西，彤彤說：“你也吃吧。”我說：“不用了。”于是，她就拿了一個(gè)棒棒糖塞進(jìn)我嘴里，我只好吃了，要不，彤彤她脾氣大，會(huì)說我的。我們大約玩了一個(gè)小時(shí)，彤彤還剩一兩塊錢，還要去買東西，我說：“別的了。一會(huì)我就要回家了。”“那好吧。”

到了6點(diǎn)，彤彤的爸爸來了，我的媽媽也來了，彤彤看見爸爸，趕忙把小食品都藏起來了，他爸爸已經(jīng)看見了，馬上把彤彤領(lǐng)回家，一邊收拾她，一邊說她。媽媽說：“回家！”我因?yàn)榕聥寢尨蛭遥犓脑挘夷沁呑撸搅思遥艺驹诳蛷d，媽媽過來說：“我問你，你的錢哪來的？”我說：“是彤彤的。”“我不告訴你不能拿別人的東西嗎？你怎么不聽呢？恩？”我還沒說完，媽媽就說：“以后不要跟她玩了，記住沒有？”我說：“記住了。”“吃飯！”媽媽很嚴(yán)厲地說。

以后，我不再跟彤彤玩了。我想告訴媽媽：“媽媽，您誤會(huì)了我，您的女兒不會(huì)犯這中錯(cuò)誤，您一定要相信我！”

自己被別人誤會(huì)的說說篇十二

被誤會(huì)的滋味澀澀的，苦苦的，明知道自己沒錯(cuò)，可是卻沒有人相信。當(dāng)我經(jīng)歷過一個(gè)被人誤會(huì)后，我一點(diǎn)也不想再次被人誤會(huì)了，因?yàn)楸蝗苏`會(huì)的滋味一點(diǎn)都不好受。

我被誤會(huì)的這件事發(fā)生在去年，那是在一個(gè)暑假里。原本我與幾位同學(xué)相邀著去爬山，我們約好在一個(gè)時(shí)間段里在哪兒集合，然后一起去爬山。

這原本該是一件開心的事情的，但卻沒有想到因?yàn)槲矣涘e(cuò)了時(shí)間點(diǎn)，鬧成了一件不愉快的事情。要說起我記錯(cuò)的這個(gè)集合地點(diǎn)，其實(shí)也不能完全怪我，因?yàn)槲矣浀门笥阎g跟我說的地點(diǎn)，可是當(dāng)我準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)那里的時(shí)候，我卻一直沒有見到一位朋友。

開始我想著朋友是會(huì)晚點(diǎn)到，可卻沒有想到，我等了足足一個(gè)小時(shí)，我的幾個(gè)朋友沒有一個(gè)出現(xiàn)的。后來我一個(gè)人就先回去了，我想著回去打電話問問朋友，問問他們?yōu)槭裁礇]來。我回了家后，正想著打電話給他們。可就在這個(gè)時(shí)候，家里的電話響了，我毫不猶豫的就接了電話，朝著電話那頭問了一聲是誰。

但是誤會(huì)就這樣來了，打電話過來的是朋友，當(dāng)他聽到我的聲音的時(shí)候，瞬間就質(zhì)問我，問我為什么沒有去找他們。因?yàn)檫@個(gè)電話是家里的電話，又加上是我接的電話，朋友自然的就以為是我沒有去說好的地方找他們了。我正想著解釋，可是朋友卻劈頭蓋臉的說了我一通，說他們幾人在那兒等了我好久了，可卻沒想到我還在家里，還沒有出發(fā)。

電話那頭的朋友一直在說著指責(zé)我的話，讓我無處辯解，再后來，朋友直接氣氛的就掛了電話。這更是讓我覺得十分無辜，完全不知道問題出在哪兒了。當(dāng)時(shí)的我心里可不好受了，被朋友誤會(huì)了，這滋味苦苦的。

之后過了好幾天后，等到朋友氣消了，也愿意理我的時(shí)候。我才如愿的說出了實(shí)情，那時(shí)候才知道原來是朋友給我地址里落下了一個(gè)字，我去了別的地方等他們，而他們又在正確的地點(diǎn)等我。好在這個(gè)誤會(huì)后來解釋清了，不然我是會(huì)失落很久了。

自己被別人誤會(huì)的說說篇十三

每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)怪別人的經(jīng)歷吧！我在學(xué)校時(shí)，就有一次錯(cuò)怪了同學(xué)。現(xiàn)在想來，還很不好意思呢！

那天，我背著書包高高興興地去學(xué)校。下午第一節(jié)課是最讓人期待的體育課。體育課一結(jié)束，同學(xué)們就大口大口地喝水，因?yàn)樯险n時(shí)耗費(fèi)了大量的體力。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的黑筆少了一支，心想，上體育課時(shí)只有三個(gè)同學(xué)被老師留下來，靠我最近的就是我的同桌，會(huì)不會(huì)是他偷的？

我生氣地對(duì)同桌說：“你是不是偷了我的筆？”“什么偷不偷的，你在說什么？”同桌一頭霧水。“你還在裝，靠我位置最近的只有你，肯定是你偷的。”不，不，我沒有！我坐在這一動(dòng)也沒動(dòng)，怎么會(huì)偷你的筆呢？”“哼，肯定是你！”……這時(shí)，下課鈴聲響了，我才滿懷氣憤地回到位置。

晚上放學(xué)回家，我收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)這一支筆竟然在自己的桌肚里。原來，我錯(cuò)怪了同桌，臉立馬紅了，明天一定要向他道歉。

第二天一大早，我來到了學(xué)校，不好意思地對(duì)同桌說：“對(duì)不起，我昨天錯(cuò)怪了你，筆在家里找到了。”沒關(guān)系！同學(xué)笑了笑說：“誰叫我們是朋友，朋友之間就應(yīng)該互相寬容。不過，下次千萬不要再這么武斷了。”我們又重新做了好朋友……

我明白了，朋友之間即使有些誤會(huì)，也不會(huì)失去親密的感情。朋友的感情就像一塊磁鐵，永遠(yuǎn)也打不碎！

自己被別人誤會(huì)的說說篇十四

每天放學(xué)回家，警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人，給人開門關(guān)門。他的眼鏡立在鼻梁上，讓人感覺和藹可親。

進(jìn)了小區(qū)，我會(huì)開心的說：“叔叔。”我回來晚了，老人會(huì)關(guān)切地問：“你怎么回來這么晚？”周末出去玩，還能看到燈光照在老人的衣服上，像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候，他還撐起一把大傘，站在雨中，像一座陰晴不定的山，有時(shí)開玩笑，像個(gè)老頑童。

上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒吃完，讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤唬茈y買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我背著一個(gè)大書包，抱著一盒牛奶。天很熱，頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說：“子琪變成烏龜了！”笑著幫我把牛奶撿起來，說：“我?guī)湍闼偷侥慵摇！蔽野俑薪患鸾z絲在心里想：大叔真是個(gè)愛助人的老人。我笑了笑，甜甜地說：“謝謝叔叔。”“謝謝。”他說：“這是我們應(yīng)該做的。”他是我們小區(qū)門衛(wèi)的叔叔，一個(gè)普通的門衛(wèi)。

我看過一個(gè)公益廣告，里面有一句話：“鄰里互助是福。”警衛(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話嗎？“鄰里互助是福！

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展7）

——被誤解的父愛作文

自己被別人誤會(huì)的說說篇十五

每個(gè)星期天我都要去“學(xué)楓”上興趣班。可是今天去上課的時(shí)候，跟老師發(fā)生了一些誤會(huì)。

“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們迫不及待地收拾起書本，飛一般地沖出教室。

等我來到另一個(gè)教室的時(shí)候，陳則藝等同學(xué)正在興致勃勃的玩著氣球。我也忍不住想拍一拍氣球。

“砰”的一聲，我聽到了氣球爆炸的聲音。

“蔣子涵，快來玩踩氣球吧！很刺激的！”陳則啟正在招呼我去玩踩氣球的游戲。

只見一群男生像馬蜂一般擁在一起，你踩我擠地踩一個(gè)氣球。

教室里簡直就像個(gè)菜市場(chǎng)。

“踩啊！”氣球突然落到了我的跟前。

“怎么了你們？你怎么可以踩氣球呢？”林老師聽見了氣球的爆炸聲急忙趕來。

所有男生都規(guī)矩地坐回了位置上。

“蔣子涵，你一個(gè)女生怎么這么調(diào)皮？前面三年級(jí)的小孩都沒有踩破一個(gè)氣球，你還五年級(jí)呢……”我站在林老師前面委屈極了，卻怎么也開不了口，誰叫事實(shí)勝于雄辯呢？

一些女生幫我撿起了腳邊的氣球。“讓她自己撿。”林老師恨恨地瞪了我一眼，走開了。

我一肚子都是委屈，我終于體會(huì)到了什么叫做“躺著也中槍”。

唉，被人誤會(huì)的滋味真不好受。

自己被別人誤會(huì)的說說篇十六

有一天，我和表姐一起到圖書館看書，看了一會(huì)兒書，我們就出去玩了！我和表姐一人買了一只風(fēng)箏，買好后，表姐挑挑選選的，最后把“嫦娥”給了我，自己留下了“鳳凰”。

我很不解：都是風(fēng)箏，有什么好選的？后來，我不放心，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀察。

“呀！好一個(gè)臭表姐，原來留了一手，怪不得要挑挑選選的，是選好的呀！媽媽還說她大方，她對(duì)得起這句話嗎？”

我越想越激動(dòng)，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理，看著她那燦爛的笑容，呵呵呵……一會(huì)兒就讓你變成哭臉吧！

我走向表姐，對(duì)她說：“表姐，過來一下，好嗎？我有話對(duì)你說。”

表姐欣然地走了過來。

“表姐，我要問你幾個(gè)問題，你必須如實(shí)回答。”我對(duì)她說。

表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子，也嚴(yán)肅起來。

“第一個(gè)問題，在買風(fēng)箏時(shí)，你是否把好的一個(gè)拿走了？”我問道。

“月月，我不知道你在說什么。”

“表姐，那把你的風(fēng)箏給我看一下，好嗎？”

“可以，怎么呢？”

我并沒有給她說我不信任她！

看了看表姐的風(fēng)箏，我的臉剎那間變得通紅，像一個(gè)十足的大紅蘋果。原來表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團(tuán)不知大幾倍呢！

我錯(cuò)怪了她。當(dāng)我再去找她玩時(shí)，我以為她會(huì)很生氣，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地問她為什么？

她說：“沒事，我們是好姐妹，不必計(jì)較！”

她的一句話滋潤了我的心。是啊！表姐用她那寬大的胸懷包容著我，我卻用這樣的行動(dòng)來回報(bào)她！

自己被別人誤會(huì)的說說篇十七

我是個(gè)大大咧咧、愛笑愛蹦的女孩子，與班上所有的男女同學(xué)都打成一片。

中午放了學(xué)，我到學(xué)校門口吃午飯，碗是早就放在那里的。才開始吃沒多久，我就發(fā)覺一位和我玩得可以的男同學(xué)一直在盯著我看，好像有什么難言之隱想說而不敢對(duì)我說我想：也許是我臉上有塊黑墨水他不好意思講出來。于是我拿了塊鏡子照了照，沒有。難道是我的穿著有哪兒不對(duì)勁嗎？我繼續(xù)猜測(cè)著問了問同學(xué)都說沒有。這一下我納悶了我實(shí)在想不出別的理由。

在我猜測(cè)的時(shí)候他仍在盯著我看。本來我可以直接去問的，但又不好意思；而他又剛好是那種很怕羞的人。另一種想法不經(jīng)意地從我腦海中劃過：“難道他對(duì)我有……”想到這兒我的臉有些紅，也開始有些生氣。于是我匆匆忙忙吃完了飯，拿了碗回到教室。

回到教室，我越想越不可能，但又不能不相信自己的眼睛。沒過多久，他也來到了教室，我的臉也開始莫名其妙地紅了起來，最終不好意思呆在教室，走了出去。

沒過多久，他也走了出來，難道他真的有話要對(duì)我說嗎？為了找到答案，我索性轉(zhuǎn)頭朝他走去。這一舉動(dòng)確實(shí)在他意料之外，他的臉也開始變紅。我不好意思地低頭問到：“小康，如果你有話對(duì)我說，那就快說，但如果你說的話與學(xué)習(xí)無關(guān)，那就不必講了。”聽了我這句話，小康的臉紅到了耳根，這一下我更深信不疑了。我急忙地跑開了。

下午我都沒心思上課，我一向以“假小子”自居，連發(fā)型都是男式的，這怎么可能呢？下午放了學(xué)，小康好似鼓足了勇氣似地走到我桌前說：“‘班長，我是想對(duì)你說，你中午吃飯時(shí)拿的碗是我的，由于自己膽小不敢對(duì)你說。”聽了這句話，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我怎么能自以為是地以為他……想到這兒，我不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，小康，我誤解你了。”小康這回大方地說：“沒什么，我們?nèi)允呛门笥选！?/p>

自己被別人誤會(huì)的說說篇十八

那一天，天陰沉沉的，云黑壓壓的。我的心情糟糕透了。

十分鐘！就十分鐘！上完廁所回來，我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。

想到科學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔、嚴(yán)格的要求以及那嚴(yán)厲的語言，仿佛我被他訓(xùn)斥的場(chǎng)面就在眼前。一想到這，我的眼淚就情不自禁地奪眶而出，像斷了線的珠子一樣滴落。

怎么辦？怎么辦？！我一直重復(fù)著這個(gè)短短的句子，心里五味雜陳。緊張、害怕、擔(dān)憂、無奈……這些感覺像約定好了似的，齊刷刷地涌上心頭。

我一時(shí)拿不定主意。重抄？不可！今天下午就有一節(jié)科學(xué)課，那么多字我怎么可能一下子抄完呢？撒謊？不通！科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑，我怎么可能瞞得過他呢？作假？不行！目光如電是他多年練就的本領(lǐng)，我怎么可能逃過他的法眼呢？

正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)六神無主的時(shí)候，目光無意中一掃，同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識(shí)？我的科學(xué)試卷！

我頓時(shí)火冒三丈，怒目圓睜。正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳，問：“你生什么氣啊？”我將科學(xué)試卷遞給他，生氣地吼道：“我失蹤的科學(xué)試卷！在你抽屜里找到的，為什么？”小張有口難辯，支吾道：“可是……我……我沒有拿呀……”“我什么我？鐵證如山，還不承認(rèn)？就是你拿的！就是！”說完，我再也沒有理他。

一會(huì)兒，坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過來了，他對(duì)小張說：“剛才一份試卷掉在你桌下，我?guī)湍銚炱饋矸诺匠閷侠锪耍悄愕陌桑俊?/p>

噢！我明白了。原來是我誤解小張了。我尷尬地望向小張，小張也寬厚地望向我。我誠懇地說：“小張，對(duì)不起！我誤解你了……”小張也爽快地說：“嗨，沒關(guān)系！多大點(diǎn)事啊！”小孩子往往就是這樣，單純、沖動(dòng)，直來直去，愛憎分明。一旦誤解消除，就會(huì)心無芥蒂。于是，我與他和好如初。

風(fēng)吹云散，天空重歸湛藍(lán)；我的心情也重回喜悅。我和小張因?yàn)檫@次誤解，友誼更加牢固了。

自己被別人誤會(huì)的說說篇十九

一個(gè)人追求的是什么？

是得到他人的認(rèn)可與支持。這是一件極容易辦到的事。受的人感激無比；對(duì)付出的人來說，只不過是隨手之勞。

在未曾得到他人的贊賞時(shí)，我們回怎么樣呢？

我們會(huì)覺得不公平。別人那么富有，為什么自己這么貧窮？別人那么聰明，自己為什么這么笨？別人總是討人喜愛，為什么自己卻討人嫌？……這一切——這一切不正說明了上天的偏心嗎？

不，不是這樣的，請(qǐng)千萬別這樣認(rèn)為。上天給他人的和自己的并不是有太大的差別——難道和你同時(shí)出生的一個(gè)人，你還是一個(gè)嬰孩，而他卻已是一個(gè)成年人了嗎？根據(jù)你所看到的，這是沒有的，對(duì)不對(duì)？所以，還是繼續(xù)聽我說。

自己一心想求得人家贊賞的目光，可為什么偏偏落在了旁邊的這個(gè)什么什么人身上？自己努力了這么多，難道沒人看得到嗎？不的，看是看到了，的確也投來了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺；你又困惑了，以至誤解了這眼神說明的事物。就像烏鴉歌唱一樣，人們嫌它聲音聒噪，它便要搬家，換一個(gè)新地方。其實(shí)烏鴉也與我們一樣，誤讀了他人對(duì)我們的贊賞；其實(shí)那才是真的贊賞，有意義的贊賞。

他向你指出你的不足，以便你能把它補(bǔ)足，可你卻悲嘆人生不公，這很不應(yīng)該，如果我們不知己之不足，并修正，是不會(huì)得到認(rèn)可的。所以還是想法改正吧，贊賞的下一個(gè)目標(biāo)就是你。

你看，那目光是多么的美好！

自己被別人誤會(huì)的說說篇二十

我時(shí)常在極端的矛盾中掙扎。這種矛盾，酷似芥川龍之介的《羅生門》中展示的那樣：只要哪一方占領(lǐng)上峰，其他的一切便會(huì)瞬間坍塌。我于是就在這些矛盾中平衡著，維系著精神上的穩(wěn)定。我就像是令狐沖，終日受著那沖撞的真氣的煎熬，欲罷不能。

比如，我就在終結(jié)“飄”上體會(huì)著深刻的痛苦的矛盾。一方面，我努力地做一切來掌舵自己的命運(yùn);另一方面，我又常常陷于一片迷亂：我每天都在干什么?我達(dá)到了自己的一切目的之后做什么?達(dá)到目的之后會(huì)得到什么滿足嗎。。。。。。孔子云：生無所息。難道我要如那東逝之水奔騰不息地、義無反顧地奔向不知是起點(diǎn)還是終點(diǎn)的東海?于是，我就陷于一陣迷茫的頹喪。

乍暖還寒時(shí)節(jié)，漫步在郊區(qū)的田野。遠(yuǎn)處人家的院子里，已有零星的紅花在灼灼的開。然而，星星之火，可以燎原。那紅的花，已在院墻外面摧枯拉朽般地?zé)搅松侥_，灼灼的，想要燙傷人的.眼。

李叔同是不是就是因著這美景的誘惑而拋棄如花美眷而遁入空門，樂陶陶地去做他的和尚?這曾經(jīng)的風(fēng)流倜儻的多情才子是否也感受過同我一樣的矛盾?不得而知。

朱光潛說：“用出世的精神去做入世的事業(yè)。”拋棄一切世俗的羈絆與功利的企圖心，純潔地去投入，“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。唯有這樣，才能明志而致遠(yuǎn)。

如同那山坡上爛漫的花，擺脫了圍墻的桎捁和對(duì)世人的贊美的渴望，方能以一顯迷人的風(fēng)采。“楚蘭生于幽谷，不以無人而不芳。”山花與楚蘭當(dāng)是我一生的榜樣----以出世的精神去做入世的事業(yè)

自己被別人誤會(huì)的說說篇二十一

我們的記憶會(huì)隨著時(shí)間的累積而被更替。離我們遠(yuǎn)去的記憶會(huì)慢慢地變淡，而現(xiàn)在也將會(huì)過去，變成曾經(jīng)世界里一顆顆不起眼的塵埃。

兒時(shí)的記憶對(duì)于現(xiàn)在的我來說都變成模糊的線條。記憶中的父親也只是一個(gè)迷糊的輪廓，他個(gè)子不高，有著一個(gè)鼓鼓的啤酒肚。他的皮膚較黑，眼神嚴(yán)肅而堅(jiān)定。這應(yīng)該是每一個(gè)見過他的人的印象吧。那時(shí)的我對(duì)他的感覺其實(shí)不僅僅只有這些，我對(duì)他的還有厭惡，因?yàn)樗脑绯鐾須w，更因?yàn)樗麗鄹覌寢尦臣堋?/p>

在眾多的人是我父親的人當(dāng)中，幾乎每一個(gè)對(duì)他的評(píng)價(jià)都是：他是一個(gè)很仗義的人。父親曾當(dāng)過14年的兵，曾從他與戰(zhàn)友之間談往事的話語中無意間了解到，他曾因戰(zhàn)友被人無故打傷而打抱不*，將對(duì)方揍了一頓。這讓身為班長的他失去了一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。他的許多戰(zhàn)友都說，那么好的一個(gè)人，怎么就沒能轉(zhuǎn)正呢！他曾因戰(zhàn)友家境貧寒而把轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)拱手相讓。他曾因?qū)?zhàn)友情，兄弟義氣而失去了一次又一次的機(jī)會(huì)。也許“工人”二字注定要陪伴他一生……

在為數(shù)不多的人是我父親的同學(xué)當(dāng)中，所有人對(duì)他的印象都只有：“你父親對(duì)你很好！”這一句話。他真的有那么好嗎？好友總是說我身在福中不知福。有誰的父親會(huì)每天給自己的孩子買一大堆好吃的？有誰的父親會(huì)每周末等待女兒寫完作業(yè)，高興地等她出去玩？有誰的父親會(huì)想你的父親一樣整天對(duì)孩子露出燦爛的笑臉？只有你的父親啊！是啊！只有我的父親啊！

有一天，在爸爸出差三天后突然覺得家里空蕩蕩的，便問媽媽，爸爸什么時(shí)候回來。媽媽笑著說：“想爸爸了啊？！”我沒有回答。“想他就給他打個(gè)電話啊！”媽媽笑著把手機(jī)遞給了我。我熟練地按下了一串號(hào)碼，那一串不知被我按了多少遍但卻從未撥通的號(hào)碼，電話通了。“喂，爸。我，我想你了！”“乖，我的好女兒！爸爸也想你了！”

電話那頭，似乎傳來了幸福的哭泣聲。我忍住眼淚小聲說了句：父親節(jié)快樂！

優(yōu)秀作文:被別人誤解3篇（擴(kuò)展8）

——被誤解作文400字

自己被別人誤會(huì)的說說篇二十二

“什么，作業(yè)還沒做完呢！你偷著看電視了嗎？哎，還敢爭！”唉，我不是偷懶，我被誤會(huì)了！同學(xué)們，你們要給我審這個(gè)“案子”！

事情應(yīng)該從今天早上開始，當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆，媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒，但是“天意”不能違背，只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)！我靜靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一下，卻想到了敲門聲。“是誰？”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人，手里拿著一籃子水果。

我奇怪地問他：“爺爺，你找誰？”當(dāng)我問他這個(gè)問題時(shí)，爺爺似乎有點(diǎn)驚訝：“什么，小姑娘，這不是6號(hào)302房間嗎？”“爺爺，你錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)！”我笑著回答。“那個(gè)，那個(gè)你，”爺爺帶著幾分懇求的語氣說，“你能帶我去嗎？我太老了，看不到樓號(hào)！”聽他這么說，我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)。“哎，別忘了，你還沒寫完作業(yè)呢。”要不要被媽媽罵？”但另一個(gè)聲音說：“嘿，看！爺爺年紀(jì)大了，腿腳不方便，眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他！

這時(shí)，我爺爺對(duì)我嘆了口氣，說：“哦，小姑娘，我還是不打擾你了。我自己去找！”“不，爺爺，我?guī)闳ィ　闭f完，我就抱著我爺爺

下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著，“討”來了媽媽的一頓臭罵……

大人們啊，請(qǐng)你們先聽聽我們的解釋好不好。

自己被別人誤會(huì)的說說篇二十三

自從彭宇案以來，各種類似案件層出不窮，好人的善良被誤解，甚至被利用，但好人永遠(yuǎn)不會(huì)少……

如往常一樣，學(xué)校早早放學(xué)，我一個(gè)人無聊的走在回家的路上。總想找些好玩的事情。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一群人在圍觀什么。“呀，太好了，終于有好玩的了。”我興沖沖地跑了過去，猛地發(fā)現(xiàn)根本不是什么好玩的事情，而是一位老人蜷縮在地上，滿頭大汗，十分難受的樣子，我下意識(shí)的準(zhǔn)備去扶老人一把。

突然，聽到周圍的人議論紛紛。“肯定又是訛人的！”“我看又是想撈幾條‘肥魚’”……聽到這些我又停了下來，想起了電視上經(jīng)常看到的，好心人幫助老人被騙的新聞，我又覺得這個(gè)老人是個(gè)騙子。心中不免有些糾結(jié)，幫還是不幫。我抬起頭來，望了望周圍的人，發(fā)現(xiàn)大部分人都帶著輕蔑的笑容，都是來看熱鬧的。還有人一口咬定這老人是個(gè)騙子，干脆離開算了。始終沒有一個(gè)敢伸出援助之手。

這時(shí)，一位小姑娘對(duì)站在旁邊的媽媽說：“媽媽，我們幫助這個(gè)老爺爺吧！”“不要去，他是一個(gè)騙子，小心被騙。”說完拉著女兒便匆匆地離開了。

大家都不敢伸出援助之手，如今社會(huì)，太多人的善良被誤解，被利用。幫人之后，身份總會(huì)由好心人被誤解成肇事者。由此形成了一股極度惡劣的社會(huì)風(fēng)氣，人與人之間的關(guān)系越來越冷漠。因?yàn)檎`解，好人變少；因?yàn)檎`解，善良變少；因?yàn)檎`解，老人倒地?zé)o人敢扶。這樣做真的對(duì)嗎？

我心中的糾結(jié)愈加嚴(yán)重，我到底應(yīng)不應(yīng)該幫助這位老人。此時(shí)，再望向老人，發(fā)現(xiàn)他的臉色變得更差勁了。那瘦弱的身軀躺在冰冷的馬路上開始微微的顫抖，我的心也不禁跟著顫抖了起來。但周圍的人依然無動(dòng)于衷，終于我下定決心決定幫助這位老人，我拋開一切負(fù)擔(dān)正準(zhǔn)備出手時(shí)。

突然，從人群中走出了一位穿著黃色外套的大學(xué)生。他急忙走到了老人旁邊，急忙把老人扶了起來，他把老人送去了醫(yī)院，看著他遠(yuǎn)去的背影，在陽光的村托下仿佛無比高大，散發(fā)出了耀眼的光芒。他的身影至今還在我的腦海中回蕩，從未消失。

他的善良才是真正的善良，不怕被誤解的善良。社會(huì)中處處都有著*，這種品質(zhì)也是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。人性的閃光點(diǎn)可以照亮整個(gè)社會(huì)。

與他一比我的善良還是脆弱的，面對(duì)需要幫助的老人，我竟開始了猶豫，甚至想要放棄。這是因?yàn)槲业纳屏冀?jīng)不起誤解。

被誤解的善良或許還在不斷增加，那是因?yàn)槿藗兊?善良從未減少，好心人一直只希望誤解少一點(diǎn)，善良多一點(diǎn)。