無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇一
這個(gè)星期一，我和我的兩個(gè)姐姐一起去了方特東方神話。之前，我一直想來這兒挑戰(zhàn)一下“叢林飛龍”，只可惜我的爸爸媽媽都不敢坐，我又一直沒有坐過，所以不敢一個(gè)人挑戰(zhàn)。這下可好了，我的兩個(gè)姐姐都敢做，所以，我就可以和他們一起了！
進(jìn)了方特之后，我們就直奔“叢林飛龍”，正好，有人在玩！我們就趕快跑過去，站在了最后一個(gè)人的身后。
因?yàn)槿瞬欢啵坏攘艘粫?huì)兒就到我們了。坐上過山車后，我不停的深呼吸，努力想平復(fù)一下我緊張的心情，“請(qǐng)游客系好安全帶，我們的過山車馬上就要開啟了。”聽到廣播后，我趕快系好安全帶，在座椅上坐好了。“哐當(dāng)，哐當(dāng)，呼！”我還沒做好心理建設(shè)呢，就感到一陣風(fēng)朝我臉上“打”來，嚇得我趕緊把眼睛給閉上了。一路上，我都處于精神緊繃的狀態(tài)，直到過山車停下來之后，我才放松了一點(diǎn)兒。
下來后，姐姐問我下次還要不要來?我果斷地回答道：“當(dāng)然要！”雖然我有點(diǎn)兒緊張，但還是挺享受這種刺激感的。
之后，我們還玩了飛躍河谷、靈魂之旅等等，那天，我們幾乎把方特東方神話玩了個(gè)遍，可以說是滿載而歸！
暑假里快樂的事只有這一件嗎?當(dāng)然不是！類似于這樣不僅能獲得快樂同時(shí)也鍛煉了自己膽量的事還有一大筐呢，說都說不完！以后，再跟你們慢慢道來吧！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇二
地球，然而人類目前唯一的家園，而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙，他們就然而——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類，人類卻不能放過地球
地球，然而有限的，我們不能夠把它想象成無限，人類，總有一天，這些億萬年的礦藏被你們挖完了，那時(shí)，你們后悔能來得及嗎
從此刻開始，或許還來得及。
你明白嗎在買東西時(shí)，我們總?cè)欢唤?jīng)意接過那一個(gè)塑料袋，而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物，燒掉會(huì)造成廢氣，埋在土里200年內(nèi)不降解，你想過嗎不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么!雖然它只有5毛錢，但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!
為了地球，也為了我們自己。出門時(shí)最好步行，騎自行車，坐公交車，然后總之就然而把尾氣排放減少到最低。還有，此刻然而夏天，空調(diào)最好不要低于24°，廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來沖廁所。我們此刻就在用電腦，只要把屏幕調(diào)暗一些，就能夠節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水然而為了我們自己啊!
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從此刻開始，種一棵樹吧!
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇三
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開呢？我想了想：沒錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思。“孫”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇四
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉健Ｅ龅搅宋遗笥眩埠芟矚g多多，我便滔滔不絕地介紹起來。
現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧？它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽覺靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃，餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭扎在狗糧里，狼吞虎咽地吃起來。如果沒有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個(gè)“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過時(shí)，它會(huì)“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥來了，它也會(huì)“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來舅舅家辦事，結(jié)果多多沖出來就咬住他的褲腿不放，嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我?guī)Ф喽嗳ュ迯潱蝗徊輩仓熊f出一只野狗。我嚇得大叫一聲，連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去，跟野狗打成一團(tuán)。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇五
我家門前，有一家老鋪。
老鋪很老，柜臺(tái)是木頭做的，上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒有先進(jìn)的裝飾，但人們總是時(shí)常光臨，仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老，白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。
小時(shí)候，我總喜歡跑進(jìn)老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪里，那古樸的氣息，因?yàn)槲业拇嬖冢钴S。
上了小學(xué)，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿，買蔥，買醋，都由我去。老人每次見到我，眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會(huì)與他談天，但我并不能逗留太久，只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天，老鋪不見了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響著時(shí)尚音樂。小店的商品應(yīng)有盡有，一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里，一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人，總帶著笑容。不管見到什么人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪里那位老人，老鋪里古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇六
平時(shí)，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識(shí)。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時(shí)帶回來的。胡瓜更名為黃瓜，始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當(dāng)黃瓜還沒切的時(shí)候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當(dāng)它橫切的時(shí)候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時(shí)候，像小船，像樹，像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽(yáng)花。哇！
它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補(bǔ)充維生素c，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇七
溫暖，是陽(yáng)光在指間跳躍，是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽(yáng)光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上，心情也美滋滋的。可就在這時(shí)，“撲通”一聲，我絆了個(gè)大跟頭，整個(gè)身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我?guī)缀踅^望了。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接著我被扶起來了。那個(gè)女孩兒朝我微笑，關(guān)切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時(shí)雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，并沒有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽(yáng)一般照亮了我的心。“孩子，上學(xué)是嗎？快到傘里來。”一位素不相識(shí)的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個(gè)溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇八
晚飯過后，我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天，啊，天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。
起先，云群泛著金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘后，晚霞的色彩越發(fā)濃烈，鋪在樹上、草坪上、行人的身上，好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看，晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著，那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起，跑著跑著，又遇到了一只面目猙獰的大灰狼，沒過一會(huì)兒就變成了孫悟空，踏著七彩祥云飛過天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧，一會(huì)變成仙女舞姿婀娜，一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè)，可這些會(huì)變的云，偏偏不等愛看它的孩子，眼睛還沒有來得及眨，就又變了。可想這云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽(yáng)藏身于地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風(fēng)景啊！不禁感嘆。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇九
我吃米飯的時(shí)候牙齒會(huì)動(dòng)，這讓我很害怕。我去找我媽媽問發(fā)生了什么事。我母親說，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運(yùn)的是，我不會(huì)像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅(jiān)固，但是今天它必須掉下來，因?yàn)樗呀?jīng)在牙齦上松動(dòng)了。我媽媽擔(dān)心我吃的時(shí)候會(huì)吞下去，不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來推去，但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛，不能把它拔出來，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺。
奶奶聽說我要換牙齒，還帶來了很多美味的食物，但是我吃不下，因?yàn)橛蓄w小乳牙擋住了我的去路。
后來，奶奶給了我一個(gè)軟糖。我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里，咀嚼起來。突然，我覺得嘴里有點(diǎn)不對(duì)勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終于它倒下了！”然后她撲進(jìn)奶奶的懷里，咯咯地笑了起來。
奶奶說當(dāng)她年輕的時(shí)候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次換牙！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十
“小美啊，快起床了，不要在睡了，快點(diǎn)，等下遲到了。”一大早，媽媽的魔音就沒完沒了，天氣這么冷，被窩這么暖，我怎么可能起那么早嘛。
“再不起來，我就把你的被子拿起來了啊。”額……好吧好吧，這招每次對(duì)我都很管用，因?yàn)閶寢屢前驯蛔幽瞄_，我還不如自己慢慢起來。做個(gè)讀書的小學(xué)生真不容易啊，外面吹著這么大的冷風(fēng)，我還得上課，真煩。
來到學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都是穿得很厚，就像企鵝一樣，哎，還是很懷念夏天啊，真希望冬天可以過得快一點(diǎn)。
“叮鈴鈴……”哎呀，還要做早操，我都快冷死了，在寒風(fēng)中做早操可真慘，如果我生病了就好了，這樣就可以請(qǐng)假不用來學(xué)校上課了，這樣我就可以待在我暖暖的被窩里了。
結(jié)果，第二天我就感冒了，一直咳，一咳就會(huì)扯到頭痛，我想忍住不咳，但是喉嚨好癢好難受，想不咳嗽都不行，天啊，昨天我就隨便想一下，這么快就遭“報(bào)應(yīng)”了，我的命好苦啊，媽媽給我班主任打電話請(qǐng)假，這回好了，感冒不緊難受還頭疼頭暈，我寧愿去上學(xué)。
媽媽帶我去醫(yī)院打針開藥，啊，打針好疼吖，我再也不要感冒了，我要上學(xué)。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十一
展開你的雙手，放在你的左胸，你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力？那是強(qiáng)烈的，清晰的，富有朝氣的,向你表示著無窮的奧妙，你為它的熱血震驚。這，無法形容。
我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上，被歲月的流逝沖刷，布滿傷痕，斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”，枯黃的沒有絲毫的生命活力，連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng)，一擊便破。哎，衰老啊！
我抬起頭，一棵高大粗壯的樟樹，一抹新綠蕩漾在枝頭，咧開了嘴微笑著。陽(yáng)光輕吻著它的臉龐，從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn)，留下的，只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒，遠(yuǎn)看，像一塊碧綠的翡翠。喔，年輕的活力！
我奔跑著，任憑風(fēng)狂虐著我的頭發(fā)，任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走，那一刻，我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹林，白云在天空散漫地走著，小鳥在枝頭盡情地享受著，花朵兒一朵一朵“竄出”，空氣中流動(dòng)著一股暗香……
我高歌著：
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十二
“啊，要打針啦！”同學(xué)們各個(gè)驚慌失措，抱著頭大叫著。瞧著這幅好笑的景象，我不由自主地笑出聲來：“哈哈哈，太好笑了！”同學(xué)們瞧我這幅模樣，生氣了：“笑什么？有什么好笑的？”“只是打針而已，何必那么大驚小怪？”同學(xué)們聽了，這才陸續(xù)回到座位上，但我仍看到他們臉上那抽筋的怪樣。
醫(yī)生不聲不響地來了。一個(gè)個(gè)拿著大針筒，像魔鬼一樣突然出現(xiàn)在教室里。同學(xué)們見了，剛剛還是靜悄悄的教室，突然像菜市場(chǎng)一般，鬧哄哄地吵了起來。
醫(yī)生才剛剛叫大家排好隊(duì)伍，前面的同學(xué)又“謙虛”地對(duì)后面的同學(xué)說：“你比較小，讓你排前面吧！”我前面的同學(xué)也是如此。我才不吃這一套，把頭扭過去和后面的同學(xué)說笑了。
快到我了。我掄起袖子，開始害怕了：這醫(yī)生會(huì)不會(huì)是新來的呢？會(huì)不會(huì)打針很痛？哎呀，好可怕！我的心突然像揣著只兔子一樣，砰砰直跳。
輪到我了。只見前面的同學(xué)打完了，高興地說：“不痛不痛，很舒服！”我聽了，壯起了膽子，又往前邁了一步。接著把頭轉(zhuǎn)到旁邊，盡量想些開心的事，不讓自己害怕。
針打完了，我也把緊閉著的眼睛睜開了。我感覺到，其實(shí)打針一點(diǎn)都不疼，還挺舒服的呢！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十三
一個(gè)萬里無云的早上，老王帶著他的兒子去上學(xué)，他拎著一袋子蘋果，他兒子背著一個(gè)小書包，他們穿梭奔跑擁擠的人群里。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，天上烏云滾滾，老王發(fā)現(xiàn)要下雨，就快步跑到商店去買了兩把傘。
大雨，從天上傾瀉下來，天空一片灰暗，仿佛發(fā)狂了似的，無數(shù)的雨點(diǎn)，從天空中掉下來，滴到行人的雨傘上，身上。
老王和兒子急忙張開了傘。
呼呼的大風(fēng)氣勢(shì)凌厲，呼嘯而來。
猛然間，一輛超載的公共汽車在路面上跳著舞，路上的行人紛紛避讓，有的還念叨著：“天呀，又是一個(gè)‘快車族’。
老王和兒子避讓不及，車子直撞過來。司機(jī)看見老王和兒子，非常驚恐，急忙踩剎車。
他踩到的是油門，車子風(fēng)一般的撞了過去。
老王急忙把兒子推開，車子呼嘯而來，他被撞飛到三米以外，公交車撞倒了路邊的公車牌，門開了，車上的人紛紛下車。
一片紅色的血，在馬路上蔓延開來。
兒子大叫一聲，朝一個(gè)行人借了一個(gè)手機(jī)，打110。打120。
救護(hù)車帶走了老王，警車拷走了那個(gè)司機(jī)。
兒子的媽媽趕到了醫(yī)院，她驚呆了，那個(gè)肇事司機(jī)是她的弟弟，剛剛，他還在家里跟他的朋友們慶祝他的24歲生日。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十四
看著身邊的小朋友都去學(xué)游泳了，我心里癢癢的。終于，機(jī)會(huì)來了，樓下的小琪琪也要去游泳。因?yàn)樗职质求w育老師，是位游泳健將，他答應(yīng)教我。
下午四時(shí)，我哼著小曲，心里美滋滋地跟著爸爸來到龍?zhí)洞髩巍＿@兒的水很清，是游泳納涼的好地方。我趕緊戴上游泳臂套，慢慢地走下水去，水淹過膝蓋，沒過腰身。叔叔教我把腳往后抬起來，上下踢水，兩手用力往外劃。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，能夠向前劃水了。于是我就和小琪琪一比高下，叔叔當(dāng)裁判。我和小琪琪拼命地向前游，我使出吃奶的力氣游，結(jié)果還是我輸了。我不服氣，決定跟她再比一次，這次比仰泳。
“預(yù)備。開始。”叔叔大聲喊到。
“啪、啪、啪。”，耳邊傳來了小琪琪劃水的聲音。
我暗暗地發(fā)力，緊緊地跟著她。誰(shuí)知，她瞟了我一眼，發(fā)現(xiàn)我快超過她了，又加快他速度往前游去。
我繼續(xù)努力追趕，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)我終于超過了她，先到達(dá)目的地。
“哦耶，我終于贏了。”我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
游泳真有意思，明天我還來。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十五
我的叔叔是一個(gè)球迷。
最近，世界杯足球賽開賽啦！我的叔叔也忙碌起來了，忙什么呢？告訴你吧！我的叔叔每天忙著看世界杯。
看世界杯可真辛苦，都是在半夜看。有一場(chǎng)是德國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)到比賽，他其實(shí)已經(jīng)很困了，仍然堅(jiān)持下來，還一直說：“德國(guó)隊(duì)，加油！德國(guó)隊(duì)，加油！”結(jié)果時(shí)德國(guó)隊(duì)四比零狂勝阿根廷。他激動(dòng)的跳了起來。我的嬸嬸受了他的感染，也成了足球迷。他們倆每天都在看足球賽，也關(guān)注電腦上的、電視上的、報(bào)紙上的和足球有關(guān)的新聞。
反正啊！我的叔叔對(duì)足球就是“情有獨(dú)鐘”，只要是足球賽，他就喜歡看。只要是和足球有關(guān)的事，他都關(guān)心。好像這小小的足球在他心里比我們居住的地球還要大很多倍。
我的叔叔的心里也有小小的遺憾，那就是我們中國(guó)的足球隊(duì)沒能進(jìn)入世界杯。他多么希望中國(guó)的足球隊(duì)能強(qiáng)大起來，有一天能打進(jìn)世界杯，并且打進(jìn)八強(qiáng)。
相信在我們國(guó)家，一定有很多人像叔叔一樣熱愛足球，也熱愛中國(guó)足球，也希望中國(guó)足球有一天打進(jìn)
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十六
這一株小草，是我生活中最美好的遇見。
它是在小區(qū)里的一個(gè)角落里，從縫隙里鉆出來的。那時(shí)我還挺納悶：縫隙里的小草還能長(zhǎng)？這也太奇怪了，隨著那強(qiáng)烈的好奇心，我開始了觀察之旅。
有一次，太陽(yáng)光猛烈地射向大地，而我發(fā)現(xiàn)，這株小草仍在那兒昂首挺胸，直立著生長(zhǎng)。那陽(yáng)光的強(qiáng)大，卻抵不上小草的頑強(qiáng)！是的，它就是這么厲害，而且怎么烤也烤不垮它堅(jiān)強(qiáng)的性格。比如說下雨天吧：它雖被水珠壓彎了腰，可自己卻在默默忍受著這種痛苦。它是多么弱小，又那么不起眼，但它可以在這惡劣環(huán)境下頑強(qiáng)抵抗著各種困難。因?yàn)樗约翰晃窇郑?/p>
“呼一呼一呼一”，風(fēng)在外面呼嘯著，小草被吹彎。它直起來，又被風(fēng)吹彎……它一直在對(duì)著風(fēng)做斗爭(zhēng)。這下我也開始心疼了，想把它用手弄直。可是因?yàn)閶寢尩暮艉奥暥x去了……
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是一句經(jīng)典語(yǔ)，每個(gè)人都如此，因?yàn)闆]有一件事是輕松的。這株小草的遇見，讓我“回味無窮”。
道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來可期！愿我們像那一株小草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十七
五年6班蔡一維
當(dāng)九月一號(hào)的第一縷陽(yáng)光升起，新學(xué)期就開始了。這是我上四年級(jí)的第一天，雖然會(huì)有老同學(xué)，但心里還是有些忐忑。來到班級(jí)，眾多新面孔中混雜著幾張老面孔。不一會(huì)兒，兩位老師走進(jìn)來，分別做了自我介紹后，給我們分配了座位。
第一個(gè)同桌，由于我太吵了，老師給我換了個(gè)座位。第二個(gè)同桌由于經(jīng)常跟我說話，也換了。第三個(gè)同桌叫張自軒，他跟我的性格有點(diǎn)像，于是我們很快交了朋友。
張自軒有個(gè)外號(hào)——“張自殺”，是音樂老師在考音樂時(shí)念錯(cuò)名字而得來的，這也成了一個(gè)笑柄。他還有另一個(gè)外號(hào)——張自戀，就因?yàn)樗?jīng)常說一些自己是天才之類的話。
我和他也經(jīng)常玩游戲，如敲節(jié)奏猜歌，這也是我們遇見的第一個(gè)游戲，各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類的，雖然不會(huì)太少，但現(xiàn)在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾，比如今天，我誤踩了同學(xué)的手，那同學(xué)氣急敗壞地把張自軒的試卷當(dāng)成我的了，塞到了垃圾桶里，等他回來，看見試卷，便拿起我的，準(zhǔn)備要撕，我也不能吃虧了，拿起他的筆芯，準(zhǔn)備要倒，最后數(shù)學(xué)老師打破了僵局。
哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十八
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李愛林的生日。她也邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話來的時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的生日聚會(huì)，記得過來！”聽說趕時(shí)間，也沒準(zhǔn)備什么禮物。現(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫下祝福，然后包起來，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李愛林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李愛林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李愛林熱情地接待了我，打開小盒子：“這是你自己做的嗎？”真的好！"
“你不覺得太簡(jiǎn)單了嗎？”我低著頭說。
“沒有！”她說：“只要你真心誠(chéng)意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡(jiǎn)單的禮物都是珍貴的！”
聽了她的話，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠(chéng)，真誠(chéng)相待！
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇十九
2010年10月8日，一陣哭啼聲從天而降，我出生了。而在那一年，我遇見了那個(gè)她，她的名字叫做——母親(媽媽）。
都說女子本弱，為母則剛，而我的母親就是一個(gè)很典型的案例。她是一個(gè)很怕黑，不敢走夜路的人，但卻因?yàn)槲业恼n程時(shí)間，她勇敢地挺了出來；她會(huì)因?yàn)橄胱屛矣袀€(gè)舒適的環(huán)境，而在寒冷惡劣的天氣下用她那為了我而布滿皺紋的手，浸泡在冰水里，卻只為洗個(gè)被子；她還可以因?yàn)槲野l(fā)燒，整夜不眠地守在我旁邊，擔(dān)心我身體不舒服。當(dāng)我看見她（母親）因?yàn)槲矣辛税最^發(fā)之后，我真的想抱住她，跟她說一句：“對(duì)不起媽媽，您為了我操碎了心，而我還這么不讓你省心，您辛苦了！”
媽媽，每每想起你那充滿血絲的眼睛，我久久不能入睡，因?yàn)槟鞘悄銥槲也俚男暮透冻龅膼邸?/p>
有了你的陪伴，我不再孤獨(dú)；有了你的包容，我不再任性；因?yàn)橛辛四愕膼郏也艜?huì)幸福！
感謝上天給了我一個(gè)遇見你的機(jī)會(huì)，是我最美好的遇見是你，讓我擁有如此幸福的生活。如果有下輩子，換我來做你的母親，讓我把你對(duì)我的愛再還給你。
我愛你，我的媽媽！深深地?fù)肀恪?/p>
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇二十
冬天，孩子們期待著雪的到來，今天他們終于如愿以償了。雪給孩子們帶來了禮物。這是什么？過來看看！
鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹木、公園等等，甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無瑕，有些晶瑩剔透。摸起來很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園，都?xì)g呼起來，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學(xué)生帶來快樂。
每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開心。快看！他們正在打雪仗！一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追，另一個(gè)拼命跑，雪地上的腳印越來越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候，逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了，因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，然后一個(gè)雪球越滾越大，其他人運(yùn)雪，拿到雪球上，用同樣的方法再做一個(gè)比原來大的，然后連在一起，再做.
操場(chǎng)比以前更熱鬧了，因?yàn)檠┑牡絹怼Ｖ形纾?yáng)出來了，雪會(huì)融化，但我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來了——幸福的禮物！
浙江省麗水市蓮都蘆山小學(xué)五年級(jí)孫子倩
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇二十一
每當(dāng)我打開珍藏在糖果盒里的手鏈，我就會(huì)想起季欣蕊。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，季欣蕊和我是同班同學(xué)，我們一起玩，一起鬧，一起寫作業(yè)，我們不知不覺就成了形影不離的好朋友，一直到三年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我把她送給我的手鏈弄丟了，我左找右找就是找不到那條手鏈，我把這件事告訴她，她氣的話也說不出來，我和她解釋：“我不是故意的。”她生氣地說：“誰(shuí)叫你弄丟的！”說完她頭也不回地走了，從此我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，直到領(lǐng)獎(jiǎng)狀那一天，她好像變了個(gè)人似的，一直看著我，應(yīng)該是有話想對(duì)我說，忽然她跑過來，從包里拿出了一條手鏈，我驚訝地看著她。她說：“那次是我不好不應(yīng)該說你的，這條手鏈送給你，留作紀(jì)念吧。四年級(jí)我就不在這所學(xué)校念了。”說完她把手鏈塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟著她的爸爸、媽媽到伍佑去了，從那天以后，我們倆再也沒有見過面。
我把她送給我的手鏈珍藏在糖果盒里，一看見這條精美的手鏈，我就仿佛看見季欣蕊在我身旁。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記應(yīng)該篇二十二
清晨的校園與往常一樣，但我們班級(jí)的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過人群，我發(fā)現(xiàn)門已鎖上！您知道嗎，我們班還沒有確定誰(shuí)將打開門！
十分鐘過去了，過道里有越來越多的同學(xué)。有些人來回走動(dòng)，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過三步又兩步，他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書釘，準(zhǔn)備模仿電視上的解鎖。但是，鎖沒有打開，但是拿到鑰匙的學(xué)生回來了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒有打開門。 “我來了！”季義忠自信地說，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個(gè)接一個(gè)地嘗試了鑰匙，但他們從未打開過。只剩下最后幾個(gè)了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒有我們班上的任何人，但是我們?cè)谧罄蠋煹霓k公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動(dòng)蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
