在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

一個難忘的眼神開頭篇一

望見的——相識

四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過。本以為你會對我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識的感覺。

“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識到，沒有書的我是多么的窘迫、無助。將視線慢慢轉移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。

望見的——關心

“哎，同桌，你怎么了？”你撞了撞我的胳膊。因為你的觸碰，我自覺的將趴在桌子上的頭慢慢抬起。“我好難受哦～”聽到我的呻吟，你皺了皺眉頭，眼神掠過一絲擔憂。只見你二話沒說，竄出教室，又急急忙忙的回來了，只是——回來的時候，手里多了一個杯子。“快喝點水，喝了會好受點。”我接過杯子，里面的熱水熱乎乎的，溫暖了我的心。

不知怎么地了，我居然迷迷糊糊的睡著了。

醒來時，你依然在我身邊，靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭，喃喃地說∶“沒事了。”又是四目相對的那一刻，我在你的眼神中感受到了關心。

望見的——留戀

教室內的鐘表，依舊在轉動，這次，迎來的是分離。

班主任幾步踏進教室，手里拿著分班名單，可那張輕薄的紙對我來收卻是如同千金重。

室內出奇的靜，這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開的那一刻，我的心有一種說不出的痛，我想你也和我一樣吧。

人群中，我不敢去直視你，我怕——我會忘不掉你的眼神。在我低頭的時候，你一直都在望著我，在等我的回應，可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。

你的眼神刻畫在了我的腦海里，永遠也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神，但，我會把它埋藏在心靈的最深處。

耳畔又響起了那首歌——掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶……在你離開我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回憶的碎片，拼不回完整畫面……

——后記

一個難忘的眼神開頭篇二

窗外的蟬，嘹亮的歌唱著，即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷著對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書，即使要歷經許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。

夜深了。

窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著！

門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰(zhàn)，接連著的是幾個大大的噴嚏。

爸爸什么也沒有說，只是意味深長的看了看我。緊隨其后的，只是一聲關門聲。

爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。爸爸說：孩子，不能睡啊。要好好學習，你一定要加油！

我極力打起精神，試圖與書本繼續(xù)對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風油精赫然映入眼簾，疑？爸爸剛才什么時候悄然放下的？我怎么沒看見？

心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風油精輕輕地涂抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷斗志的奮斗起來。

家人對我的期盼全凝聚在那眼神里，我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。

休息片刻，又投入到學習之中。

難忘那眼神。

一個難忘的眼神開頭篇三

一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

一個難忘的眼神開頭篇四

永遠也忘不了，忘不了那片鄙夷的眼神中夾雜著的那一個信任的眼神！

隆冬的早晨，到處彌漫著寒骨的冷氣，偶爾吹過的一陣風，也讓人咬牙打顫。我攏了攏身上的羽絨服，和著嘴里的熱氣吹拂那長滿凍瘡的手。唉！這該死的天氣……

“上體育課了！”體育委員小a大吼一聲，同學們都嘟著嘴不情愿的走出教室。

集好合后，一陣刺骨冷風吹過。“哇！凍死我了！”同學b趕緊躲在集體中避風。而同學們有的弓著身子背對著風，以抵擋風的嚴峻攻勢；有的雙手掩面，擋住被風刮的生疼的臉頰；有的戴上帽子，讓風無可乘之機；有的跺跺腳，搓搓手，以緩解手指的冰冷與僵硬……

我低頭看了看自己流著黃水的手，無奈的搖搖頭，我的手已經凍得沒知覺了……

“老師，小c她的手不能凍著，你讓她回教室吧。”小d站了出來，雙手握緊住我冰冷干燥的手，我著急的想從她手中抽出手，而她卻緊緊扣住我的手，微微搖頭。“好吧。”老師遲疑的看了看我，又看了看她，最終同意了。我不好意思的向她遞去感激的眼神，她卻毫不在意的笑了笑，我也扯出一抹微笑，然后轉身奔向教室，留下身后那些羨艷的目光、冷風和同學們叫冷的聲音。

“叮——”下課了，同學們抱怨的走回了教室，坐回自己的位置。小d走到我身旁，遞過一雙手套：“給，戴上吧。”我詫異的抬頭，對上她誠懇的眼神。我渾身一震，然后自嘲的搖搖頭，推過那雙手套。誰知她不死心，又推了過來，眸子滿是堅定的光芒。我又推了回去，她卻硬塞到我懷里，滿臉的傷心和氣憤。

就在此時，小e突的大叫一聲：“啊！我的50元生活費呢？怎么不見了？”隨之，同學們如潮水般擁向她噓寒問暖。“e，你想想是不是放別的地方了？”“對啊，快想想……”“嗚嗚，沒有，我一直放在文具盒里的！”小e埋在桌上哭了起來，引得同學們一個個拍著她的肩以示安慰。“那么是誰拿的啊……”“就是就是，誰那么缺德啊……”此時，教室回蕩著同學們交頭接耳的聲音。

不知是誰吼了一聲：“智多星f來了！”頓時，同學們自動變成兩行留出一條大道。我頓生一股不妙的感覺。f在同學們急切的目光下，摸著下巴緩緩道：“一定是最先回教室的那個人……”霎時，那些十萬伏特的目光射向我，仿佛要將我射出一個洞。

“我沒拿，不是我……”我慌張的擺擺手，急急為自己辯解。“哼，不是你又是誰……”“對！有本事讓我們搜身……”同學b提議。“不！”我脫口而出。“切，不敢嗎？”“這就叫做賊心虛。”此起彼伏的不信任的聲音像一把把利劍穿透我的心，而此刻的`我，就猶如掉入一個冰窖。“我沒有……我……”我迫于這無形的壓力，緩緩打開口袋，顫抖的拿出那青色的50元。

“好啊——原來真是你！虧我們還相信你，原來……”“沒想到c你是這種人……”“你為什么偷我的錢！？”小e滿身怒氣沖到我面前來，尖銳的聲音刺痛了我的耳膜。“我沒有……”我望著那些鄙夷的眼神，聽著那些刻薄的話語，淚水一下子不爭氣的涌出。“沒有——沒有那這50元怎么解釋啊！”e推了一下我，我一下子坐在地上，哽咽的望著她：“那是媽媽給我的生活費……”我無助的哭泣著，為什么要懷疑我……

“哼，誰信你！你們大家看吧，看她的手，一定是偷東西偷多了，老天報復她的！真是一個十足的小偷！”e諷刺的指著我慘不忍睹的手。緊接著，那些叫罵聲漫天卷地撲向我，猶如一頭猛獸。“生來就是小偷……”“小偷！小偷！小偷……”同學們集體大叫，每一聲“小偷”都重重砸在我的頭上，我的全身不可抑制的顫抖著，小偷，那么令人唾棄的名詞竟落在了我的頭上……“不！我不是！我不是……”我雙手抱頭，抬頭狼狽的怒視那些個鄙視、唾棄的眼神。此刻，全世界好似停止了運動，我的心撕裂般的痛，為什么，為什么要這樣侮辱我，明明不是我……

忽的，我的眼前出現(xiàn)了一只手，一只白皙的手。我低頭看了看自己的手，那是“小偷”的手……抬頭，是小d信任的眼神，是她真摯安慰的笑容，那個眼神將我石化在地，猶如一股甘泉流入我的心中，運輸?shù)缴眢w各處，給我力量。我仿若著迷一般，緩緩伸手握住那只手，手的主人將我拉了起來：“都給我閉嘴！”她怒氣大吼：“栽贓人要有證據(jù)！”同學們當真停了下來。“你們不要侮辱一個無罪的人，信任懂嗎？你們連信任都不懂！”小d那一字一句的話語將同學們震住。“我們走！”小d拉著我沖出了教室門，耳邊，是寒風在咆哮。我的手……我低頭，看著那白皙的手和那破爛的手，笑了，我的手終于不再冰冷了，我的心，終于不再孤單了……

是那個眼神給了我力量，讓我一生難忘。那個眼神就猶如陽春三月明媚的陽光，撫過我的心房，撫過我的傷……

一個難忘的眼神開頭篇五

時光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個溫暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻著一個攝人心魂的眼神。

那是一個星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們一個個像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我說：“嘿嘿，走，我們去玩鬼抓人吧！”“好！”正愁沒事做的我爽快地答應了。

這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場沸騰起來，大家越玩越瘋。可是好景不長，正當玩得開心的時候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對勁：呀，人呢？跑什么呀？不對頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機靈一動，急忙轉身，三步并兩步，飛進教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。

上課鈴響了，老師走進教室，臉上沒有以往的笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學。大聲地說：“剛才下課時，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調特別不許在樓梯上追逐！

此時，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過了一個世紀才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話，我后悔為什么要去玩危險游戲，我后悔為什么沒有與好學生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……

時間一分一秒地過去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙洹Ｎ业拖骂^，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個大鐵鍋，壓住了整個學校。不知過了多長時間，老師終于說話了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位。”我們幾個就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。

這件事雖然過去很久了，但老師那會說話的眼神仍然時刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！

一個難忘的眼神開頭篇六

那是一個煙雨濛濛的早晨，雖然沒有陽光照耀大地，可我的心里卻充滿了陽光。

那天早晨，是考試的日子，我沉著地答題，心中自信滿滿。突然，坐在我右邊的同學捅了捅我的胳膊，小聲地問：最后一題怎么做？

我下意識地把試卷向右移了移，抬頭卻看見了老師嚴厲的目光——我這可是作弊啊！我慌忙把試卷又拽了回來，心臟嘭嘭地跳著，害怕而又生氣，我怎么可以這樣做呢？可是，我又看見了右邊同學那懇求的目光，心里矛盾極了：只是一道題而已，沒關系的，幫他一回，對同學關系也好啊。可是不管了！我把試卷又向右移了移，他唰唰地寫著。

可一道閃電又在我心中劃過：我這哪是幫他呀，我是在害他！我又把試卷拽了回來，迎上了他的目光。我不敢對視，目光在教室里亂瞟。突然，我看見了老師那意味深長的眼神，心里咯噔一下——老師一定以為我作弊了！

收卷后，我糾結極了，我想去向老師解釋，可又不敢，我比在考場上還要緊張！

終于，我敲響了老師的門，看見了老師后，編好的詞一下子煙消云散。我吞吞吐吐地說：老師，我，我沒有作弊

沒想到老師一下子笑了，說：老師相信你沒有作弊，雖然你做了一些不該有的動作，可你最終還是戰(zhàn)勝了自己，老師很欣慰！

我一下子呆住了，直到回到教室，我才明白，原來老師是信任我的，而我卻不信任老師，覺得老師是那么遙遠

走出學校，雖然雨還在下著，可我心中卻充滿了陽光，老師的話語仍回響在我耳畔。我突然發(fā)現(xiàn)，生活是那么美好，人與人之間的信任是那么重要。

直到現(xiàn)在，老師那意味深長的眼神仍在我心底，激勵我向上，不斷努力地攀登一座座高峰，給我以動力。

信任，是那么美好。信任別人，被人信任都是一種幸福，它能讓你即便身處困境也能找到希望，即便周圍都是陰雨，心中也充滿陽光，我永遠也忘不了老師那意味深長的眼神。